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一、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、听课、等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
三、任劳任怨,完成学校其他工作
本学期我校开展了“文化墙”活动,其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创美术教学的新天地做出贡献。
这一学期以来,,勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,并注重博采众长,广泛涉猎知识,严格要求自己,尊重学生,使自己教有所思,学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面一一说明:
1、备课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗.为此我积极响应学校提前一周备课的要求,认真备课钻研教材,教参和教学大纲。虚心向前辈老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点,并利用网络查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,以此确定预习和展示的问题,就能够契合学生的心理和性格实际,并对即将上的课作出预想,以作到有备无患。
2、上课
上课时认真讲课,精讲精练,语言简洁不罗嗦,力求抓住重点,突破难点,把时间控制在15分钟以内。,从学生的实际出发,注重调动学生学习的积极性和创造性思维,注重问题的梯度性和学生的主体性,并着力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,运用多种教学手段...
08-11
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作为一个美术指导,我每年都要编写年终工作总结,回顾过去一年的工作,总结成果和不足,为下一年的工作制定计划和目标。在过去的一年中,我在多个项目排期同时进行中工作,并取得了一些成绩。
首先,我主要负责了一款AAA游戏的策划、绘画和制作。随着技术和游戏市场不断发展,这款游戏需要不断的迭代和优化,以保持其市场竞争力。为此,我与项目团队的策划、程序、美术等部门合作,确保游戏的制作进度和质量。我们针对玩家的反馈,不断改进游戏性和用户体验,增加了新的关卡和角色,并修改了一些已有的界面和功能,以适应市场需求。
此外,我还参与了另一个新项目的规划和制作。我们的团队需要从头开始开发一个全新的游戏,考虑到竞争和市场前景,我们从策划到美术等多个方面都精心把握,确保每一步都正确和优秀。在策划阶段,我们组织了多次会议,讨论玩家需求和预算。在制作过程中,我发挥了美术指导的专业水平,提供了多种场景和手绘草图,与策划、程序等部门密切合作,保证了项目进程和质量。
除了以上两个项目,我还锐意进取,积极参加了行业内的一些策划和培训。在游戏开发有关技术方面,我学习了新的3D建模和动画技术,更好地应对市场变化;在策划方面,我学习了市场需求和预测,更好地指导我的团队开发更符合市场需求的游戏。
不过,我的工作也存在一些不足。工作压力很大,有时还需要加班,这也影响了我个人的时间安排。同时,我需要进一步提高沟通能力,更好地与团队合作,以更好地完成项目任务。
为了更好地发挥我的工作优势和避免不足,我计划在下一年度继续努力。我将继续努力学习新的技术和市场趋势,以更好地指导和支持我的团队。我也将寻求更多的培训和学习机会,同时查找更多信息来源和资源,以在工作中应对市场和项目的变化。我也将加强与团队的沟通合作,更好地协调不同职能的人员,确保项目的进展和质量。
总之,通过我的年度个人工作总结,我回顾了自己在过去一年内的工作经历和成果,发掘了自己的优势和不足。同时,我也给予了自己新的目标和计划,以更好地服务于公司和项目。我相信,在未来的工作中,我将会以更加坚定和积极的态度,更好地服务于公司和工作。
回首本学期,既忙碌,又充实,在辛勤的努力和忘我的认真工作下,我顺利的完成了本学期的工作,收获颇多,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作小结如下。
一、激发学生学习美术的兴趣
兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
二、使学生形成基本的美术素养
在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术...
07-17
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一、教学计划贯彻情况
学期初,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详细的教学计划。教学中认真遵照教学大纲的要求,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,但也有许多值得改进和反思的地方。
二、教学工作的总结:
1、教学工作情况:
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
我任教全校美术课,共十班,一个班每周一节课。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课根据得失及时写反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,因为初一初二处于叛逆时期,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了”叶贴画”,”吹塑纸版画的制作“等课程,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。美术课教学中,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,增强学生的创新精神,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
2、考核成绩:
本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主,期末理论考试为辅,综合评定学生的成绩。
3、教学研究的计划完成情况:
积极参加教研组、备课组教研活动,认真做好听课,评课。还积极参加学校的运动会、晚会、宣传工作,以及学校宣传栏的宣传。
4、课外兴趣小组工作情况:
利用每星期三、五的时间指导初一初二的学生参加美术兴趣小组活动,主要开设了美术基础课程:石膏几何素描,风景速写等,同时加以一些水果拼盘,花鸟写意国画等等,取得了较好的效果。
三、自身素质的提高:
课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习,参每次远程教育网络学习活动,以及每个寒假暑假都参加了教育局组织的普通话学习,从理论和专业上提高自己,完善自己,并虚心向其他的一些老教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教法工作。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学期以来的工作,在学生进步的同时,也在思量着自己在工作中的不足。在以后的工作中,争取...
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