出国留学网专题频道节日活动方案栏目,提供与节日活动方案相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!
每当各种节日来临时,借着这个机会,各地商家纷纷展开了各种促销活动,那么你知道该怎样策划一场节日促销活动吗?根据大家的需求,小编精心为大家整理了“节日促销活动方案范文”,可供大家参考与借鉴,希望能帮助到大家。
一、活动时间:
XX月XX日-XX日
二、活动主题:
XX月佳礼扮靓父亲
三、活动内容:
XX月佳礼扮靓父亲——五颜六色闯关中奖
父亲节活动期间,商品全场88折,购买商品折后单票满128元以上者,可凭电脑小票参加“五颜六色闯关中奖,为父亲抽个父亲节礼物”活动,为父亲献上精美的父亲节礼物。
奖品设置:
特等奖:任选服饰一件;
一等奖:送指定商品一个;
二等奖:购买商品在打8折;
三等奖:购买商品在打7折;
四等奖:明星海报一张;
活动细则:
1.在卖场收银台出入口处放一促销长桌,并铺上红布;于桌上放置两个抽奖箱,每个箱上都装着5种颜色的乒乓球共11,分别是白色4个、兰色3个、绿色2个、黄色、各1个。
2.只要顾客连续两次从箱子里抓出来的乒乓球的颜色是一样的,即可获得相应的中奖奖品;球代表特等奖;黄色球代表一等奖;绿色球代表二等奖;兰色球代表三等奖;白色球代表四等奖。
在购物袋内放入写有"今天别忘了打个电话给父亲"、"父亲的生日是哪一天?"父亲的节日只有一天。"为父亲过生日吗?"等等温馨话语的卡片等。下面印上新世纪名称及广告。
备注:从消费者的感情需要出发,容易引起在外工作的子女们对父亲的想念,而且这种宣传诗益性的,顾客完全不会有抵触心理。对树立一个有感情、有责任感的新世纪形象有很好的作用。
08-31
编辑为大家整理了有关“春节节日系列活动方案”的一些最新消息和动态。长计划,短安排,为了高效处理手头的工作。常常要根据具体情况预先制定活动方案,方案是对具体事务进行安排的文书。欢迎引用将知识传递给更多人!
区党政办:
为了切实为广大职工办好事、实事,把党和政府的温暖送到职工群众心坎上,根据区委办海委办20__2号《关于印发《海陵岛试验区20__年春节期间有关活动方案》通知精神,为了配合区委的慰问工作,拟制定慰问工作方案如下:
一、慰问对象
根据区的工作要求和布署,我会拟出20__年春节期间慰问困难劳模、特困职工及农民工、下岗工人6户,具体慰问对象安排。闸坡3户,困难劳模2户,特困职工1户。海陵3户,特困职工2户,下岗工人1户。
二、慰问活动安排
(一)区领导慰问分成二个慰问小组:第一组(原闸坡镇)和第二组(原海陵镇)。每组安排区领导带队,参加单位有区工会、区经发局、区人社局等。(见后《春节慰问“困难劳模、特困职工、下岗工人”安排表》)。
(二)全区慰问困难劳模、困难职工、下岗工人的慰问,由区委领导带队慰问,具体慰问工作由区工会负责。
三、慰问时间
慰问定于20__年1月10日(星期一),上午10:00(9:45集中区办公楼一楼大堂出发)第一组慰问原闸坡镇、第二组慰问原海陵镇。
四、慰问经费
区领导春节慰问部分困难劳模、特困职工及农民工、下岗工人6人,慰问金约3000元,购慰问品金额约20__元。
海陵岛试验区工会工作委员会
20__年1月6日
开阳县金中镇中学
为进一步深化“做一个有道德的人”主题实践活动,结合县委宣传部《关于组织开展2013年“我们的节日”·春节系列活动的工作方案》,引导学生在欢度春节中认知传统、尊重传统、接受中华民族传统美德教育,表达自己对父母、长辈的感恩之情,在活动中体验感受父母的养育之恩,决定在我校开展“中小学生感恩行动”。
1、领导小组:
组长:张青强
副组长:王正权、杜明福
成员:练山、陆林、刘梦、周召祥、张林、班主任
二、活动时间
2013年2月8日(农历腊月二十八)到3月1日。
三、活动内容
(一)“我当一天家”活动。除夕前和父母一起制订今年春节的年货采购计划并和父母一起购买年货,除夕当天帮助父母贴春联、整理家务,和父母一起准备年夜饭等。
(二)“我来做家务”活动。至少选择一天为父母和长辈做饭、洗衣、做家务和打扫卫生。
(三)“我的祝福”活动。在春节或长辈生日时,向父亲、母亲、祖父和祖母鞠躬,并说一句祝福。春节期间,向长辈、亲友、邻居拜年。
(四)“我来谈感受”活动。根据实际行动,写一篇关于“感恩行动”的短文(活动记录和感言,字数在左右),讲讲故事,...
08-22
关于“传统节日活动方案”的知识你掌握得够了吗看看这篇文章吧,如果你觉得这个信息对你有用建议你将它保存下来以方便日后查看。世界会向那些有目标和计划的人让路,当我们不知所措时。我们应该认真准备一份工作方案,方案的成文时间一般不省略,而且要注在标题下。
活动目标
1.了解端午的名称,来历及习俗,知道端午是中华民族的传统节日。
2.能够自己动手做粽子,喜欢与同伴交流过端午的经历。
3.萌发对中国传统文化的喜爱之情。
4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
5.让幼儿知道节日的时间。
活动重难点
重点:自己动手做粽子。
难点:萌发对中国传统文化的喜爱之情。
活动准备:
物质准备:《认识端午》多媒体课件;超轻黏土及制作工具;做好的粽子样品。
活动过程:
一、开始部分
(一)用儿歌导入,引出主题,激发幼儿学习兴趣。
教师:小朋友们,老师这里有一首儿歌,你们要仔细听,"五月五,是端午;插艾叶,挂香囊,;五彩线,手腕绑;吃粽子,小白糖;龙舟下水喜洋洋"小朋友们,你们知道这首儿歌说的是哪个节日吗?
二、基本部分
(一)介绍端午的来历和习俗。
1.教师提问:小朋友们,你们知道端午节是哪一天吗?
幼儿:五月初五。
教师:那你们知道端午节是怎么来的吗?
幼儿:不知道。
2.教师讲述屈原的故事,让幼儿了解端午节的由来。
3.教师引导幼儿交流每年家里都是怎样过端午节的。
4.教师小结:过端午节的时候都要吃粽子,戴五彩绳,赛龙舟,采艾草。
(二)引导幼儿深入了解粽子。
1.教师提问幼儿都吃过什么样的粽子,让幼儿相互交流。
2.教室出示各种种类粽子的图片,引导幼儿观察粽子的形状的种类。
(三)引导幼儿自己动手做粽子。
1.教师:我们看到这么多的粽子,接下来就去做一个自己喜欢的粽子吧,做完之后还要给自己的粽子起一个好听的名字吧!
2.教师引导幼儿自己动手做粽子,感受自己做粽子的乐趣。
三、结束部分。
节日名称教育主题
活动年级系列活动内容和目标
重点活动
春 节
勤劳节俭祥和全 校
1、认知目标:让学生通过询查,社会调查等多种形式了解春节的由来、习俗等,知道我国是一个具有悠久历史的文明礼仪之邦。
2、实践目标:开展“我与家长共做家务”、“我向长辈拜个喜年”的活动,让学生在亲子活动中感受和谐,培养学生“勤劳节俭、孝敬长辈”的优良品质。
...
07-31
我们要尽早的给人生做规划,做好自己的人生定位,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等,下面是编辑整理的“我们的节日活动方案小学”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助!
一、活动主题:历史不能忘记
二、活动目的:
为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。通过活动,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。
三、活动时间
4月1日至12日
四、活动内容
(一)4月1日周一利用国旗下讲话,对学生进行进行相关的教育让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
(二)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,4月1日—4月2日各中队布置学生资料的收集,具体内容如下:
1、了解清明节的由来
2、了解各地的清明节习俗
3、了解有关清明节的传说、故事
(三)实践活动:亲身体验,感受清明文化。
1、4月3日,对全校师生进行清明文化教育以及清明假期的相关安全教育
2、组织全校师生观看由z革命烈士纪念馆为我们放映的影像资料《历史不能忘记》。
3、布置中队主题活动
各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。
一年级:诵读清明小诗
二年级:诵读清明小诗
三年级:了解英雄故事
四年级:制作“我心目中的英雄”卡
五年级:制作手抄报
六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想
五、各中队活动时间及活动要求:
1、一、二年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)活动时间4月8日下午第二节课
2、三年级:了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。)活动时间4月9日下午第二节课
3、四年级:制作 “我心目中的英雄”卡(要求各中队在清明假期布置学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张8k纸上,制作完成后 在班内交流。班内交流完成后,4月12日前上交大队部)。
4、五年级:制作手抄报(布置学生在清明假期搜集清明节知识和英雄故事,制作一张8k手抄报,4月12日前上交大队部)。
5、六年级:缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己...
07-20
应该如何去写一份方案?当我们想要落实项目的时刻。常常需要预先准备活动方案。基于您的需要,我们整理了“端午传统节日活动方案”,希望这篇文章对您有所帮助别忘了将其收藏!
活动日期:端午节,也就是农历五月初五。
活动地点:xx操场
活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。
活动内容:
一)了解端午节的由来
具体内容如下:
(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)
(2)那么,你们知道端午节的来历吗?
(3)学生讲述端午节的起源故事。
(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频
二)包粽子
(主持人):在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法:
1. 将粽叶折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
5. 蒸煮。
三)诗歌朗诵
(主持人):**,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。
第一:xx朗诵。
第二:小组朗诵。
第三:女生齐诵。
第四:男女朗诵。
第五:大家齐诵
(诗歌内容附后)
四)观看赛龙舟录像
(主持人):**,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。
赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。
(播放赛龙船庆端午的视频。)
(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!
踊跃发表自己的观点。
五)吃粽子
请评委根据粽子的样式,口感...
06-03
如果没有制定计划,对前面的工作一点头绪都没有,对于想达到自己人生目标的人来说。我们会准备多种类型的方案,方案,是一种体系,有可行性,完整性,系统性。出国留学网的编辑花时间为你编辑了我们的节日活动方案,相信你能从中找到需要的内容!
活动目标:
1、帮助幼儿理解画面内容,体验儿歌的表现出的欢快情绪。
2、知道六一是全世界小朋友的节日。
3、仿编诗歌的若干句子。
活动准备:
1、有关儿童节的图片
2、相应的照片
活动过程:
一、开始部分
通过谈话活动引出课题,激发幼儿学习兴趣。
1、小朋友们你们知道今天是是什么节呢?(六月一日是全世界小朋友的节日,也是小朋友最快乐的一天。)
2、这天的幼儿园会是什么样的呢?(教师出示图片)引导幼儿欣赏儿歌内容。
3、今天小朋友们过节你们开心吗?(开心)(今天我们就要来学习一首和儿童节有关的儿歌,儿歌的名字叫《我们的节日多美好》)
二、基本部分
学习儿歌
1、教师结合图片朗诵一遍儿歌,提问:
儿歌的名字叫什么?(引导幼儿完整的回答儿歌的名字叫《我们的节日多美好》)
儿歌是怎么说的?(教师指着图片提示幼儿加以理解,注意热闹的读音。并及时给幼儿纠正。
2、请幼儿跟随教师完整的学念儿歌。
第一遍请幼儿小声念,老师大声念。
第二遍请幼儿大声念,老师小声念。
3、幼儿集体朗诵儿歌,注意引导幼儿用愉快的语气来朗诵。
4、一边拍手一边朗诵儿歌一遍。
5、请个别幼儿站在前面为大家朗诵。
6、引导幼儿尝试仿编儿歌
六一儿童节,你还看见了什么?我们也把你看见的编进儿歌里。引导幼儿大胆的说出自己看到的事物并说出(如:你唱歌来我跳舞改成你弹琴来我画画)
请幼儿说出自己创编的新儿歌教师在集体面前朗诵。
师幼一起大声朗诵新儿歌。
三、结束部分。
1、师幼集体表演诗歌《小池塘》。
2、小结活动情况下课!
1、鼓励学生自己动手组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。培养他们组织和参与活动的能力,包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力
2、让学体会到自己才是学习活动的主人,获得成就感,激发他们积极、主动求知的愿望,
3、丰富学生的学习生活,使他们感到学校和学习都是生机盎然的,充满趣味的。
二、基本情况
时间:元宵节前后一天内
地点:操场
人员:全体师生及自愿参加的家长。
要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。要符合一年级学生认知水平,...
05-28
凡是都应提前做好准备工作,针对自己的目标制定一份方案。方案是梳理自己的事业,方案可以提高制定者的标准化管理水平,写好一份方案要注意哪些细节呢?下面的内容是出国留学网小编为大家整理的中班节日活动方案,如果合你所需,不妨马上收藏本页!
一、主题目标
1.知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。
2.通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。
3.学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。
二、主题设计结构
1.认识元旦
2.迎接元旦,元旦新气象。
3.迎接元旦,精美卡片。
4.庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。
三、活动目标
1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。
2.知道过了元旦,又长大了一岁。
3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。
四、活动准备
日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
五、活动重难点
理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。
六、活动过程
A、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣
1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习元旦。
2.教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)
3.教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。
B、向幼儿介绍迎接元旦的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦
1.引导幼儿交流以往是怎样过元旦的?(放烟花、吃饺子等)
2.了解全国各地人们是过元旦的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3.引导幼儿交流以往过元旦的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4.播放庆祝元旦的视频,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。
C、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1.教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个元旦,又长大了一岁。
05-23
为了更好地完成工作进度。我们应该提前制定好一份工作方案,如何让方案显得更加生动形象呢?小编花时间为你编辑了青年节节日活动方案,仅供参考,希望能为你提供参考!
今年是[五·四运动X周年,为庆祝[五·四"青年节,活跃局机关青年工作氛围,加强审计青年之间的交流,培育审计青年团结、协作的团队精神,锻炼身体,强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身工作中,局青工委拟于4月20日开展五·四"青年节登山比赛活动。现将活动方案拟定如下:
一、活动主题:传递青春正能量,勇托明珠复兴梦
二、活动目的:活跃青年工作氛围,加强青年之间的交流,培育审计青年团结、协作的团队精神,强健体魄,保护环境,低碳生活。
三、活动安排
(一)活动时间:4月20日(星期六)上午
(二)活动地点:XX县东山
(三)参加人员:局机关40岁以下干部职工全部参加;40岁以上人员自愿参加,愿意参加者请于4月19日上午12:00前到综合科杨柏平处报名。
(四)活动内容:从东山脚下出发,沿盘山路步行至禹王宫,沿途设幸运奖、鼓励奖若干。到达禹王宫后,集体合影,然后自行下山。上午11时在东山脚下乘车返回。
四、有关说明
1、参加活动人员请于4月20日早上7:50分在局机关办公楼地下车库门口XX登车。
2、4月20天气预报:15—9℃,阴转晴,东北风3—4级。请大家根据天气适当着装。
3、活动过程中要注意安全,加强自我保护,确保人身安全。
一、主题:
岗位作贡献、青年展风采。
二、目的:
丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。
三、时间:
x月xx日(周五)
四、地点:
xx水库。
五、人员:
公司青年员工,自愿报名。
六、组织单位:
公司政工科(团委)
七、活动内容:
野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解
八、活动流程:
1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)
2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)
05-21
方案的内容要重点突出,易于阅读,易于理解,简明扼要,为了防止不可控因素迫坏活动。我们应该在此之前做好方案的准备工作,应当如何制定活动方案呢?编辑特地为你收集并编辑了传统节日活动方案模板,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!
A准备阶段:(30分钟)
①肉(已绞好的)、芹菜、葱姜、调味佐料、面团、刀、案板、小擀丈两个,小碗若干、小勺若干、盛馅盆、淘菜盆、锅排等。
②各班小朋友在老师的指挥下,在各自教室用桌子组合操作台,小朋友分坐在操作台的四周。小朋友们表演手指操《包饺子》,为即将开始的包饺子活动营造气氛。
③生活老师把芹菜(每班一颗葱姜)分配给各班,小朋友在老师的指导下进行摘去菜叶,老师把分摘后的芹菜整理后,在小朋友的监督下淘洗干净。(此过程老师应组织得有趣。如:有关芹菜颜色、生长[地面地上]、葱姜的气味、菜叶的收集和处理,小朋友选出监督员监督干活的质量等。)
④生活老师把收集上来淘洗干净的芹菜、葱姜(在活动室)进行切碎。班级老师请小朋友逐个观看切菜的过程。
B拌馅阶段:(10分钟)
生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、味精、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等,进行搓和、拌馅。请小朋友依次参观。(并说明鸡蛋的用途为增强黏度,酱油为调色,好看、增强食欲)(地点:活动室)
C擀面皮阶段:(30分钟)(与包饺子同步进行)
生活老师和班级老师进行分工,擀面杖,切成小面团。老师先示范,请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。(2个/人次)(地点:活动室)(开始前,请班级老师给小朋友们洗手)
D包饺子阶段:(50分钟)
生活老师把饺子皮分给小朋友(2个/人次),班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上,然后,班级老师进行示范,小朋友依示范进行包饺子。(评出包得又快又好的饺子,对小朋友进行奖励,奖小礼品一份)(各班根据自己班级包的饺子进行数数)(地点:各班教室)
E水煮阶段:(30分钟)
生活老师集中包好的饺子,放进开水的锅里。水煮开添凉水一勺,共三遍,至直饺子熟透。请各班选出代表两名到厨房参观。回班后讲给小朋友们听。
F吃饺子阶段:
生活老师把煮熟的饺子分发给各班的餐盆中,老师进行配餐,请小朋友们品尝自己包的饺子
一、主办单位:
街道党工委、办事处
二、活动时间:
20__年1月29日下午2:30—5:00
三、活动地点:
淡水人民公园
四、参与人员:
市民群众
五、活动项目及规则
1、盆满钵满
参与人数:1人
游戏规则:参与者手拿一双筷子,将水盆中的珠子夹到盘子里,中途不能用身体任何部分触碰珠子,限时30秒。
奖励办法:完成6个或以上者可获得一个印章。
2、盲人敲鼓
参与人数:1人<...
05-20
五一文体活动方案1
一、活动宗旨
以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨,通过活动,营造健康向上、文明和谐的校园文化氛围,搭建全体教师相互交流、沟通的平台,使大家在运动中体验快乐,在轻松、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操,从而达到以良好的精神状态投入到各项工作中去。
二、参加人员
全体教师职工。
三、活动内容和项目设置
以文体队伍建设为重点,促进和带本校文体活动的开展。
本校组织广大干部职工观看优秀影片、高雅演出、参观、观摩文化展览等活动。举行拔河、乒乓球、朗诵等活动。为增加活动的趣味性、竞争性,将组织比赛和与有关单位的友
谊对抗赛与交流活动。
四、活动要求
为增强活动的参与面,要求每位同志都报名参加活动项目,每个活动小组可根据自身项目的特点和参加人员的情况,设置活动时间和方式,原则上在五一假期举行完毕。
活动目的:1、稳定老顾客2、发展新顾客3、提高xx美容院在该地区的知名度
活动要求:准备5000元xx货品作活动用(公司送出10套内衣)
活动时间:20xx年4月20日(促销时间:4月20日——5月1日)
活动流程:
一、邀请客人:请老顾客带2个以上朋友参加。(4.15-4.19)
二、会议流程:(18:30——21:00)1)主持人宣布晚会开始2)美容师表演《感恩的心》3)老板代表致感谢词4)颁奖A感谢20xx年对xx美容院给予的最大支持、消费最高的忠实朋友特奖大礼一份;B凡是xx美容院新老顾客均有一份精美礼品(请第二天到xx美容院领取)5)顾客代表讲话(讲美容院服务好、产品效果好、老板人好、喜欢的美容师、自己在美容院得到的'欢乐、帮助《可举列子》)6)内衣秀7)xx协会会长隆重推荐xx产品8)xx美容院5.1促销活动公布方案(凡当场下定金300元者,即可送内衣优先享有)A找托下定金B美容师游说顾客促成9)宣布促销时间,欢迎到xx美容院咨询10)表演舞蹈,宣布晚会结束。
三、促销活动(4.20-5.7)公司美导驻店3天配合美容院充分推广5.1活动方案,促成消费
四、美容院须做的工作1、准确统计顾客人数、印发邀请函、确保到会人数(此工作必须在15日前完成,16、17日白天再发邀请,并告知公司)2、租会场(OK厅饭厅均可,可以割据实际人数定)布置会场(音响、座位、盘果、横幅、气球等)水果、糕点及奖品的准备附:奖品送出对象:1)20xx年消费最高支持最大的两个朋友价值200-300元(现场发奖)2)新老顾客送礼物一份价值在5——10元间(会后三天内到美容院发)3、印刷5.1活动方案,现场将活动方案时拍发(或打电视广告)4、老板准备讲话稿(主要是感谢词、可以举列子比如和那些客人建立了良好的感情,说出来和大家分享,18日前准备好,要熟悉稿子)5、安排一个客人代表讲话(找能说会道的和老板关系好的客人主要讲美容院服务好、xx产品效果好、老板好、喜欢的美容师、自己在美容院得到的快...
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