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平常见到的让座有很多，这一次在地铁上见到让座是我过去未曾捕捉过的，这次让座让我到此时还心生温暖。
这次让我心生温暖的让座并不是别人给我让座，也不是我给别人让座，而是我在地铁上看见一个中青年男子给中老年男子让座，他俩的这次让座，让我感受到了人间还是有温暖的真情，让我深深体会到人与人友善相处带来的希望。
地铁上人还挺多，但也还是没有挤到没地方站那种多，我是无所谓坐不坐座位的，因为反正也没几站地，站一会儿就到了。我依靠着护栏，站着有些无聊就看了一下地铁车厢里的人们，我发现我右手边座位上坐着的一个中青年男子看向了我的左手边，我顺着他那淡淡的微笑目光望向他所注视方向，我左手边站着一位中老年男子，这位大叔双手抓着扶手，戴着眼镜的眼神也注意到了我右手边座位上那个中青年男子，他俩的眼神在简单地交流，我通过他俩整个一系列的动作翻译了一下就是“大叔，您来我这边坐吧，我可以站着”、“没事儿，我站一会儿就到了”、“我站一会儿也没事儿，您过来我这边坐”、“那好吧，我过来坐吧，谢谢你！”整个过程里面，我就望着他俩的眼神和动作体会到了人间温暖的真情，我还与那位中老年大叔眼神交流了一下，我可以感觉到他一定跟我一样很谢谢那位中青年的男子给他让座，他俩距离间隔那么远，其他靠这位大叔更近的人们都没有给他让座，而这位离他有一小段距离的中青年男子给他让座，更体现了这种温暖的真情，让我们都看到了整个世界若能友善相处可以带来的希望。
要是我是一位老人或者一个孕妇一个小孩，再或者只是一个累到想坐一会儿的乘客，被别人这样坚持让座了，我一定会开心一整天，一整天都带着这件开心的事儿学习或者工作，感受到了爱，什么事就都不会害怕了。
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一天，小刺猬拿着书，坐在椅子上。小刺猬刚想坐下，一只小兔子被刺到了。
小兔子回头一看，从椅子上蹦了下来，连忙说：“真刺人。大家都把目光投向小兔子那里。小刺猬连忙起来说：“对不起，你坐吧!”小刺猬刚想走，小乌龟连忙说：“你别走。”然后，小刺猬和乌龟坐在一起看书了。
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作文标题： 看图作文 让座位——张昕悦
关 键 词： 看图 小学二年级 200字
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站长陈老师的新QQ70 625 3834 看图作文 让座位 张昕悦 一天，小兔白白、小乌龟丫丫、小松鼠可可在书店的长椅上认真地看着故事书。小刺猬欢欢看见白白、丫丫、可可在长椅上看书，就自己也拿了一本书看。欢欢刚坐下，白白“啊 ！ 作文标题： 让座位
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早上，小明坐上公共汽车去上学。他找了个位子坐了下来。坐着，坐着，一个老奶奶上了车。小明看见了，连忙站了起来说：“奶奶，您请坐！ 作文标题： 让座位
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关 键 词： 让座位 小学五年级 450字
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放学了，小红挤上公共汽车，车上人很多，好不容易看到了一个座位刚坐了下来。这时上来一位白发苍苍的老爷爷，他还拄着拐杖，车子一启动，手抓不稳差点就跌倒。小红心想：“老师说过乐于助人，自己就能得到快乐，我应该把座位让给最需要的人。”她站起来，走过去扶老爷爷坐下来。车上很多人微笑地望着我。老爷爷竖起大拇指，笑容满面地说：“谢谢你啊，小同学。”小红听了，心里感受到了帮助别人的快乐。
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