读滴水穿石有感

关于滴水穿石的读后感

01-17

标签： 滴水穿石的读后感读滴水穿石有感读后感

　　下面是出国留学网小编为大家整理的关于滴水穿石的读后感，欢迎大家阅读。更多读后感请关注出国留学网读后感栏目。

　　关于滴水穿石的读后感【一】

　　不久前，我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文。学完之后，我的心被震撼了，不由地静静思考起来。

　　这篇课文主要讲了安徽广德太极洞内有一块石头，因为上方有水滴接连不断地从岩缝中滴下来，竟把石头滴穿了!李时珍发奋编写《本草纲目》，爱迪生孜孜不倦地发明以及齐白石坚持不懈地作画等古今中外的名人事例说明要想成功，就要有“滴水穿石”的精神;目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，只有这样，才能够实现我们美好的理想。

　　我掩卷沉思：大音乐家贝多芬自小便双耳失聪，但他有坚定的信念，不屈不挠，持之以恒的精神。一个夜晚，一位旅客住在一间简陋的旅店里欣赏着楼上忽高忽低，忽快忽慢的乐曲，似流水佛过，优美至极。突然，一滴水滴在他身上，旅客大惊，便上楼去看。楼上住得正是当代大音乐家贝多芬，只见他身边摆了一盆水。原来是他练琴的时间太久，手指都练得发烫!需要用水来冷却一下，由于太匆忙，水洒了一地。贝多芬就是凭着这种“水滴穿石”的精神才终于摘取了音乐颠峰上的桂冠。

　　想想贝多芬，再看看自己，真是惭愧啊!我这个人最大的缺点就是做事只有三分钟热度。昨天还心血来潮地练习长跑，今天却赖在被窝里不愿起，昨天还千方百计地收集邮票，今天却理都不理了„„记得有一年春天，我因偶然的兴趣报上了书法班。刚开始还很认真，还经常受到老师的表扬呢!可后来就觉得没意思了，不想再学了，总是三天打鱼两天晒网，做得作业也潦潦草草，别人还在家刻苦练字呢，我却早把它们抛到九霄云外去了。日子一久，我的字却没见多大长进，可同班许多同学的字都有了很大进步，还获过奖呢!我心里难受极了!

　　此时，我也终于明白了“滴水穿石”的真正含义。

　　关于滴水穿石的读后感【二】

　　在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢?原来在这块石头的上方有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个位置。几百年过去了，几千年过去了，几万年过去了„„水滴滴穿了石块，成为今天太极洞内的一大奇观。当我读到这篇课文时，不禁惊呆了：原来滴水穿石有事实考证的啊!我原来以为那些关于滴水穿石的文章是虚构的，只是用来激励别人的呢!

　　这篇课文讲了一些伟人有着滴水穿石的精神，最终取得成功的故事：不懈努力的李时珍，孜孜不倦的爱迪生，坚持不懈的齐白石„„再看看，王充写《论衡》花了30年精力，沈括写《梦溪笔谈》耗了39年心血，司马光写《资治通鉴》用了20年!这可不是几天能完成的啊!事实证明，只有持之以恒，才能取得成功。

　　我曾经就有过这样的体会。学滑滑板时，我刚开始练连站都站不稳，当看见别人滑得那么好，我下决心一定要学会，日子一天天过去了，我终于学会了滑板，不过摔的次数也不少——真是数都数不清了。

　　我们做事应该有滴水穿石的精神：目标专一而不是三心二意，持之以恒而不是半途而废，这样一定能实现我们美好的理想。一个人做事还要有“三心”：决心、恒心、信心。

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初中初一作文700字：读《滴水穿石》有感

06-05

标签： 滴水穿石有感初中初一 700字

　作文标题： 读《滴水穿石》有感
关键词： 滴水穿石有感初中初一 700字
字数： 700字作文
本文适合： 初中初一
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　　　　读《滴水穿石》有感　　　竺可桢搬来小板凳坐在门口,出神地望着房檐上滴答的小雨滴,轻轻地数着:一、二、三、四、五。。。。。他发现了什么奇迹，房檐下的大石板上怎么有一个个小坑呀？小水滴下正好滴在小坑里，“叭叭叭”地响。　来自：作文大全　　他去问妈妈，妈妈说：“孩子，这叫滴水穿石，别看小小的雨滴没有什么了不起，可是日子久了，大石板上就被滴出一个个小坑来了。”妈妈又说：“读书，做事情，都是这个道理，只要支持下去，就一定能成功。”　来源：作文网 zw.liuxue86.com　　竺可桢记住了妈妈的话，后业他专门研究气象，天天坚持写气候变化的日记，成为中外有名的气象学家。
　　　读了《滴水穿石》这篇文章后，我感触很深。“滴水”是渺小的，不能与坚硬的石头相比。可是滴水持之以恒的往石头上滴，终于滴出了一个小孔，而我们的生活跟这是一样道理的。
　　　有些同学总觉得自己成绩不好，体育不好，而我也曾经自卑过，自己的立定跳远成绩很差，总不及格。可读了《滴水穿石》一文后，我不再自卑了，我相信只要自己努力，一定会取得成功的。于是，我每天坚持练习立定跳远，希望通过自己的努力能有一些进步。事实果然如此。在体育课上，到我立定跳远了，我的心紧张得“怦怦”直跳，但想到我坚持练习了这么久不能就这样放弃，于是我心一横，往前一跳，跳到了1.16米。老师说：“加把劲，再跳一次，相信可以跳得更远。”同学们也在鼓励我。我仿佛看到了希望，再用力一跳，“1.23米。”我及格了！
我高兴得一蹦老高。这就是“滴水穿石”给予我的启示。我们要铭记滴水穿石的启示，目标专一而不要三心二意，持之以恒而不要半途而废，就一定能够实现我们美好的理想！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　深圳市北斗小学　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　三〈1〉班　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　李滢　《读《滴水穿石》有感》这篇优秀的“三年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
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高中高三作文400字：读《滴水穿石》有感--五年级作文

03-04

标签： 滴水穿石有感高中高三 400字

　作文标题： 读《滴水穿石》有感--五年级作文
关键词： 滴水穿石有感高中高三 400字
字数： 400字作文
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今天，我读了《滴水穿石》这篇文章。故事主要讲：有一个石洞，里面的一块石头上面总是有水滴连续不断地从洞顶缝里往下滴。水滴不论白天黑夜，接二连三地往下滴，终于有一天石头被滴穿了。
　　我读了以后非常惊讶：那么微不足道的水滴，竟然可以把坚固无比的石头穿个大洞，真是奇迹啊！
我想，要是我们能像水滴那样，那世间还有什么事能难倒我们呢？　　自古以来就有许多像“滴水穿石”那样为做成一件事下苦功夫的人。如：李时珍花尽一生的心血才写成了《本草纲目》；齐白石每天为了坚持画三幅画而废寝忘食……相反，半途而废的人是永远也做不成大事的。
　　我忽然呆住了，联想到了自己：做什么事都半途而废。记得有一段时间，自己的语文成绩差，都是作文拉了后腿，我暗下决心：不管发生什么，我每天晚上一定要读三篇文章。可是第二天晚上，我却不守信，跟朋友去外面打羽毛球了。今天读了《水滴石穿》后，真恨不得骂自己：“没用！
没用！
真没用！
连这种小事都做不到，以后怎么干大事呢！
”　　俗话说：“只要功夫深，铁棒磨成针。”说的真是一点也不错。我从现在开始，一定要学会控制自己，做事要坚持不懈，这样才能做成大事，你们说对吗？...

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高中高三作文550字：读《滴水穿石》有感

03-04

标签： 滴水穿石有感高中高三 550字

　作文标题： 读《滴水穿石》有感
关键词： 滴水穿石有感高中高三 550字
字数： 550字作文
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读《滴水穿石》有感　　竺可桢搬来小板凳坐在门口,出神地望着房檐上滴答的小雨滴,轻轻地数着:一、二、三、四、五。。。。。他发现了什么奇迹，房檐下的大石板上怎么有一个个小坑呀？小水滴下正好滴在小坑里，“叭叭叭”地响。
　　他去问妈妈，妈妈说：“孩子，这叫滴水穿石，别看小小的雨滴没有什么了不起，可是日子久了，大石板上就被滴出一个个小坑来了。”妈妈又说：“读书，做事情，都是这个道理，只要支持下去，就一定能成功。”　　竺可桢记住了妈妈的话，后业他专门研究气象，天天坚持写气候变化的日记，成为中外有名的气象学家。
　　读了《滴水穿石》这篇文章后，我感触很深。“滴水”是渺小的，不能与坚硬的石头相比。可是滴水持之以恒的往石头上滴，终于滴出了一个小孔，而我们的生活跟这是一样道理的。
　　有些同学总觉得自己成绩不好，体育不好，而我也曾经自卑过，自己的立定跳远成绩很差，总不及格。可读了《滴水穿石》一文后，我不再自卑了，我相信只要自己努力，一定会取得成功的。于是，我每天坚持练习立定跳远，希望通过自己的努力能有一些进步。事实果然如此。在体育课上，到我立定跳远了，我的心紧张得“怦怦”直跳，但想到我坚持练习了这么久不能就这样放弃，于是我心一横，往前一跳，跳到了1.16米。老师说：“加把劲，再跳一次，相信可以跳得更远。”同学们也在鼓励我。我仿佛看到了希望，再用力一跳，“1.23米。”我及格了！
我高兴得一蹦老高。这就是“滴水穿石”给予我的启示。我们要铭记滴水穿石的启示，目标专一而不要三心二意，持之以恒而不要半途而废，就一定能够实现我们美好的理想！
　　深圳市北斗小学　　三〈1〉班　　李滢...

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高中高三作文50字：读《滴水穿石》有感

03-04

标签： 滴水穿石有感高中高三 50字

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字数： 50字作文
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小学三年级作文700字：读《滴水穿石》有感

02-09

标签： 滴水穿石有感小学三年级 700字

　作文标题： 读《滴水穿石》有感
关键词： 滴水穿石有感小学三年级 700字
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