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《迟到》读后感(一)
今天，老师带着我们学习了林海音的一篇文章《迟到》。
这篇课文主要讲作者小时候有一个赖床的坏习惯，一次因下大雨又起晚了，不想上学遭父亲打，事后父亲又给作者送夹袄和铜板，感动了作者，从此以后，作者再也没有迟到过的故事。
当我读完这句话：“爸左看右看，结果从桌上抄起一把鸡毛掸子，倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音。”，我真正理解了作者所说的“父亲管教他很严很严”的意思。父亲对作者的关心，首先体现在了“严”这个字中。而后来父亲给我送花夹袄和铜板，又让我再次感受到父亲对作者的关心。父女之间就这样在无声中相互理解，相互原谅，作者也因此而大彻大悟，从此改掉了迟到的坏毛病。
由《迟到》这篇课文，我想到了我们班的一位同学。他每天早上经常迟到，但无论老师怎么批评教育他，甚至去他家家访，他仍然无动于衷，照常迟到。别人迟到了一次两次就改了，他呢?不管老师怎么教育都不管用，老师对他真是失望之极。和林海音相比，这位同学是不是应该有所醒悟呢?
同学们，一些名人之所以能成就自己的人生，关键在于他们面对错误的态度，他们犯了错能及时改正，以积极的心态面对错误，那么，我们是不是应该向他们学习呢?好习惯成就一生，让我们就从今天开始做起吧。
《迟到》读后感(二)
《迟到》这篇文章主要讲了主人公林海音小时候的故事，
林海音从小就有懒床的坏习惯，一次外面下大雨，林海音又赖在床上不起来，她父亲让她起床，她却怎么也不挪动一下，父亲火了，抄起鸡毛掸子打她，逼她去了学校。后来父亲又追到学校，给她送去了铜板和花夹袄。从此以后，林海音再也没有迟到，还成了第一个到校的学生。
读了这篇文章，我觉得文章中的父亲是一个好父亲，她帮助女儿改掉了赖在床上不起来的坏习惯，他很爱自己的孩子，我从“父亲给林海音送花夹袄和铜板”的情节体会到的，
我觉得林海音懒床是不对的，应该上学不迟到才对，多亏你有一个好父亲，把这棵歪的小树扶正了。
我不会像林海音那样，我从未迟到过，我要做一棵没有坏习惯的挺直的小树，即使有坏习惯也要及时改正，因为它可能会影响我的一生!试想，如果那天林海音没有去学校，或许就没有今天著名的作家—林海音了。
我很喜欢《迟到》这篇文章，因为它告诉我们，坏习惯必须改掉;它还告诉我们，父母是爱我们的，不管他们批评我们或是打我们，他们都是为我们好，父母最终还是爱我们的。
今后我一定会在有了坏习惯时，自觉地、不用父母督促地去改正它，争做一名优秀的学生，将来争做一名优秀的、对社会有所作为的人。
《迟到》读后感(三)
学完《迟到》这一课，文章朴实的语言一直让我难以忘怀。它写的是作者林海音小时候有赖床的坏毛病，父亲在一次天气不好的情况下鞭打并催促她上学，过后又给她送铜板和花夹袄，从此她决心改掉这个毛病，并永远成为学校门口第一个等候开校门的人。
读完课文，每次一想到父亲用鸡毛掸子打作者这个画面时，我都感到心痛。我想父亲也一定是打在儿身，痛在父心呀，哪一个父母不疼爱自己的孩子呢...
作文标题： 读“迟到”有感
关 键 词： 有感 小学三年级 300字
字 数： 300字作文
本文适合： 小学三年级
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