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上周日晚,天很冷,我刚从教室里出来,班长跑出来找我,说:老师,我想给你说个事。我说:怎么了?他告诉我,今天下午她给家人打电话说因为多上一周,自己生活费不够了,但是不用家人来送钱了,自己跟同学借一下就可以了。她妈不放心,非要来给他送钱,于是,他在电话里说了几句可能他以为会让他妈妈伤心的话。说完后,自己很自责。挂了电话就后悔了。他找我的意思,是问能不能让我打个电话再帮他给自己的父母解释一下。从他的言语描述中,我已经听到了这个学生的真诚,所以我并不准备直接给他家长打电话,而是脑子里马上想像出另外一个画面。
于是,我问他:我有一个更好的想法,想不想试试?他很疑惑的问:是什么?我说,如果给你一个机会让你当着父母的面说出你最想说的话,表达你对父母最真挚的声音,你敢不敢?他说,敢!我说,那好,这两天你给你妈打个电话,让他在我们放假那天来接你,其他的什么都不用说,到时候我帮你提供一个私人的空间,让你来一个真情告白,怎么样?他答应了,但是同时也表示,万一说不好怎么办?我说,这两天你没事的时候,好好想想,到时候有我在场,如果真的说不好,我帮你在旁边提示着,放心吧!过了两天,他跑到办公室里告诉我,老师,我想好了,电话也打过了!我说,那我们就等待那个特殊时刻吧!
昨天上午最后一场考试结束,他领着他父母来到我身边,我把他们带到一个小办公室里,里面没有其他老师在场,然后我给他父母说明了主要意思,在没有说明之前,他们还很紧张,以为自己孩子在学校里犯了什么错呢?我告诉他们,当时在高二的时候,还曾经动摇过,有不想上学的念头,我们都一起努力挽留过,当时的场景中,我有两个画面依然印象深刻,一个是,你(孩子的妈妈)拉着孩子的手苦苦的哀求说,孩儿你上吧,不上学咋办呢?一个是,你(孩子的爸爸)当时说了一句话,你说,如果你姐上学时能碰到像你现在的老师的话, 就不会半途而废了。当然,后来,孩子还是选择了坚持 ,继续上学。 孩子在步入高三后的这一学期里,担任了班干部,在管理工作方面和学习方面都有了不小的进步,这一点是非常值得肯定的。
然后我把话题转到了重要内容上,我告诉他们:我们这一次因为期末考试的原因,所以学生们在三周不休息,上周末的时候,你的孩子给你们打电话说,自己的生活费不太够,其实当时的主要意思就是想给你们在电话里说说话,但是你(孩子的妈妈)一听,马上就说要给他来学校送钱,当时孩子执意不肯,是觉得天冷,家离学校也远,不想让你们跑这一趟,但是可能在电话里说话语气有点重,挂 了电话后自己感觉很后悔和自责。所以,今天就想在这里,给孩子一次解释自己真实想法的机会。此时,在孩子还 没有张口之前,父亲有点激动,眼圈先红了。也许,此时的他感受到了欣慰。
接下来,这个学生就开始表达自己的想法:爸,妈,我一直都没有机会给你们说说我最真实的想法,我知道你们一直为了这个家都很辛苦,你们总说要努力奋斗,将来要在城里给我买套房,其实我就想说,恁孩儿已经长大了,这些物质的东西,我以后也可以去努力挣到的,你们年龄都慢慢大了,我希望你们能多注意自己的身体才是最重要的。---
最后,孩子站起来,给父母深深的鞠躬,然后说,爸,妈,我爱你。此时的父母抑制不住自己的...
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