非法拘禁罪的共同犯罪

　　出国留学网司法考试网为您整理提供了2016年司法考试综合案例分析：非法拘禁罪，关于非法拘禁的相关知识点你了解多少，非法拘禁后的定义是什么，如何将非法拘禁与下面的案情联系起来。案例分析题最难的地方不是分析案发经过而是要知道案件触发了哪些法律条文，希望广大考生结合实际，考出好成绩！

　　【案情】：甲(1994年1月22日出生)因2008年8月7日以暴力、胁迫方式抢劫去少年宫上课的学生张某500元学费，于2008年10月19日被判处有期徒刑3年，缓期5年执行。2010年1月21日，甲在网吧上网，肚子饿了想买些东西吃，却发现自己“囊中羞涩”，此时看见李某正放学回家，便心起歹意，走上前去抓住李某的领口将其拽到隐蔽处，要李某给保护费，李某非常害怕，就将身上仅有的10元零用钱全部上交，甲看到李某身上并无其他财物，就放李某回去了。次日，甲向朋友乙(1991年11月30日出生)说起该事时，乙告诉甲李某的父亲是个富商，整天一副自以为了不起的样子，乙十分看不惯，想和甲一起把李某抓起来，吓唬吓唬其父亲，甲表示同意。

　　于是，当天下午，乙与甲就一起把李某拽到乙的家中，软禁起来，并打电话给李某的父亲说已经把李某绑架，威胁其不得报警。李某的父亲在接到电话后马上报了警。到了晚上，甲想到自己还在缓刑期间，最好不要犯事，就在夜里2点左右趁乙睡着后，偷偷将李某放了，送他回家，并打算随后去公安局自首。由于李某家里已经有警察埋伏，甲被当场抓获。后经甲的带领，警察将乙抓获。经查明，乙于2005年12月30日因抢劫被判处3年有期徒刑，并于2007年6月30日获假释出狱。乙出狱后，结交了一女友丙(1994年8月13日出生)，并曾与甲发生过一次性关系，2007年10月，两人分手。

　　问题：

　　1.甲和乙把李某拽至乙家中软禁起来，并打电话给李某的父亲说已经把李某绑架，威胁其不得报警的行为，是否构成犯罪?构成何罪?为什么?

　　2.甲和乙是否构成共同犯罪?

　　3.对甲是否应当数罪并罚?为什么?

　　4.甲具有哪些法定的量刑情节?

　　5.对乙是否应当数罪并罚?为什么?

　　【答案】：

　　1.(1)甲的行为构成犯罪，构成非法拘禁罪。甲在其生日当天出于吓唬李某父亲的目的，而将其自李某软禁起来的行为构成非法拘禁行为。虽然生日当天甲未满16周岁，对非法拘禁行为不负刑事责任，但其非法拘禁行为一直延续到第二天凌晨2点，甲此时已满16周岁，应负刑事责任，构成非法拘禁罪。

　　(2)乙的行为构成犯罪，构成非法拘禁罪。因为乙与甲合谋出于吓唬李某父亲的目的，而把其自李某软禁起来的行为是非法拘禁行为，而不是绑架行为。

　　2.甲与乙为共同犯罪，共同构成非法拘禁罪。

　　3.对甲应当以非法拘禁罪与抢劫罪数罪并罚。因为甲还在抢劫罪的缓刑考验期内，在缓刑考验期内再犯罪的，应当撤销缓刑，直接根据《刑法》第69条的规定，将非法拘禁罪与抢劫罪数罪并罚。

　　4.甲具有如下法定的量刑情节：(1)甲犯非法拘禁罪时未满18周岁，对其应当从轻或者减轻处罚;(2)甲在被警察抓获之前确实已经准备投案，应视为自动投案，可以认定为自首，对其可以从轻或者减轻处罚;(3)在甲的帮助下将乙抓获，甲的行为构成立功，对其可以从轻或者减轻处罚;(4)甲在与乙共同犯非法拘禁罪的过程中处于从犯地位，应当从轻、减轻或者免除处罚。

　　5.对...

　　非法拘禁罪与绑架罪相关题目你练习了多少？小编为大家提供公务员公共基础法律知识：怎样区分非法拘禁罪与绑架罪，一起来看看吧！

　　公务员公共基础法律知识：怎样区分非法拘禁罪与绑架罪

　　刑法分则在事业单位考试中所占比重不小，而其经常将一些貌似很相似的犯罪让考生进行区分，一不小心就会落入陷阱当中，我们现在就利用真题对非法拘禁罪与绑架罪进行区分，帮助大家远离出题人的陷阱。

　　非法拘禁罪是指以拘押、禁闭或者其他强制方法，非法剥夺他人人身自由的犯罪行为。 非法拘禁罪侵犯的客体是他人的身体自由权。绑架罪，是指勒索财物或者其他目的，使用暴力、胁迫或者其他方法，绑架他人作为人质的行为。侵犯的客体是复杂客体，包括他人的人身自由权利、健康、生命权利及公私财产所有权利。下面我们来看几个关于非法拘禁罪和绑架罪的题目。

　　【试题再现】甲持刀将乙逼入山中，让乙通知其母送钱赎人。乙担心其母心脏病发作，遂谎称开车撞人，需付五万元治疗费，其母信以为真。关于甲的行为性质，下列哪一选项是正确的是?

　　A.非法拘禁罪

　　B.绑架罪

　　C.抢劫罪

　　D.诈骗罪

　　【答案】B。解析：选项A错误。非法拘禁罪没有勒索钱财的目的，即便是为了索取债务而拘禁的，索取的也是自己的钱，而不是本属于被害人的钱。本题中甲以勒索财物为目的持刀将乙逼入山中，不构成非法拘禁罪。选项B正确，选项C错误，抢劫罪是当场向被害人索取财物，而不是向被害人外的第三人索取财物，这是抢劫罪与绑架罪的区别所在。本题中，甲持刀将乙控制并通知乙向其母亲索钱，构成绑架罪，不构成抢劫罪。选项D错误。乙担心其母心脏病发作，遂谎称开车撞人，需付五万元治疗费，其母信以为真。此并非是行为人甲的欺骗行为，而是受害人自己担心母亲身体而采用的策略，即甲不构成诈骗罪。故本题正确答案为B。

　　【试题再现】煤矿老板甲为索要乙欠自己的债务，将乙关在自家地下室内，后强迫乙在煤矿从事井下采矿工作，由于煤矿安全设施不足，致使井下发生矿难，造成乙死亡。甲可能会构成以下哪些犯罪。

　　A.非法拘禁罪

　　B.绑架罪

　　C.强迫劳动罪

　　D.重大责任事故罪

　　【答案】ACD。解析：根据规定，为索取债务而非法扣押、拘禁他人的，应认定为非法拘禁罪，因此甲为了索取债务而对乙实施非法拘禁，应定为非法拘禁而非绑架罪。甲在乙不自愿的情况下让乙从事采矿工作，应定为强迫劳动罪。重大责任事故罪是指在生产、作业中违反有关安全管理的规定，因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的行为。由于煤矿安全设施不足属于违反安全管理规定，导致乙死亡，应定为重大责任事故罪。故本题正确答案为ACD。

　　【试题再现】关于非法拘禁罪与绑架罪, 下列哪一选项是正确的?

　　A.甲关押乙, 逼迫乙打电话通知其家人送钱赎人的, 甲成立绑架罪与非法拘禁罪的想象竞合犯

　　B.甲为向乙索要债务20万元而将乙扣押,向其父母索要100万元的, 甲成立绑架罪与非法拘禁罪, 应当并罚

　　C.甲为索要赌债而关押乙,甲仅成立非法拘禁罪, 不成立抢劫罪与绑架罪

　　D.甲关押乙后向其父母索要欠款,乙愤而自杀, 但证据难以确定乙是否对甲欠债的,甲既不成立非法拘禁罪, 也不成立绑...

　　出国留学网司法考试频道为您整理提供了2016司法考试卷四案例分析：抢劫罪和非法拘禁罪，关于抢劫罪、绑架罪、非法拘禁罪、敲诈勒索罪、故意杀人罪的相关法律条文你是否有复习到又是否已经掌握了，那么你将如何将所学知识点与下面的案例案情联系起来进行案例分析了。希望广大考生结合实际，考出好成绩！

2016司法考试卷四案例分析：抢劫罪和非法拘禁罪

　　[案例]：

　　陈某见熟人赵某做生意赚了不少钱便产生歹意，勾结高某，谎称赵某欠自已10万元货款未还，请高某协助索要，并承诺要回款项后给高某1万元作为酬谢。高某同意。某日，陈某和高某以谈生意为名把赵某诱骗到稻香楼宾馆某房间，共同将赵扣押，并由高某对赵某进行看管。次日，陈某和高某对赵某拳打脚踢，强迫赵某拿钱。赵某迫于无奈给其公司出纳李某打电话，以谈成一笔生意急需10万元现金为由，让李某将现金送到宾馆附近一公园交给陈某。陈某指派高某到公园取钱。李某来到约定地点，见来人不认识，就不肯把钱交给高某。高某威胁李某说：“赵某已被我们扣押，不把钱给我，我们就把赵某给杀了”。李某不得已将10万元现金交给高某。高某回到宾馆房间，发现陈某不在，赵某倒在窗前已经断气。见此情形，高某到公安机关投案，并协助司法机关将陈某抓获归案。事后查明，赵某因爬窗逃跑被陈某用木棒猛击脑部，致赵某身亡。

　　问题：

　　1.陈某将赵某扣押向其索要10万元的行为构成何种犯罪?为什么?

　　答案：构成抢劫罪而非绑架罪，因为陈某是直接向赵某索取财物，而非向第三者索取财物。

　　2.高某将赵某扣押向其索要10万元的行为构成何种犯罪?为什么?

　　答案：构成非法拘禁罪，因为高某并无绑架的故意，而以为是索要债务。

　　3.陈某与高某是否构成共同犯罪?为什么?

　　答案：构成共同犯罪。因为根据部分犯罪共同说，陈某的抢劫罪与高某的非法拘禁罪之间成立共同犯罪。

　　4.高某在公园取得李某10万元的行为是否另行构成敲诈勒索罪?为什么?

　　答案：不另外构成敲诈勒索罪，因为高某的行为属于拘禁他人之后，索取债务的行为，缺乏非法占有的目的。

　　5.陈某对赵某的死亡，应当如何承担刑事责任?为什么?

　　答案：不另定故意杀人罪，因为陈某的故意杀人行为包含在抢劫罪当中。

　　6.高某对赵某的死亡后果是否承担刑事责任?为什么?

　　答案：不负刑事责任，因为陈某的杀人行为超出了高某的故意范围。

　　7.高某的投案行为是否成立自首与立功?为什么?

　　答案：成立自首与重大立功，因为被检举人有可能被判处无期徒刑以上的刑罚。

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　 　　共同犯罪

　　共同犯罪的定罪

　　《刑法》第25条规定了共同犯罪的定义：“共同犯罪是二人以上共同故意犯罪。”由此可见，共同犯罪的定罪必须具备以下主、客观条件：

　　一、共同犯罪定罪的客观条件--共同犯罪行为

　　共同犯罪必须具有共同的犯罪行为。共同犯罪行为，是指各个共同犯罪人在参加共同犯罪时，不论其分工如何，参与程度如何，所有共同犯罪人的行为总是有机联系的，在整个犯罪的链条中，这些行为都是必不可少的环节。

　　共同犯罪行为，除实行犯的行为是由刑法明文规定的以外，其他共同犯罪人的行为，例如，组织行为、教唆行为和帮助行为，都是由刑法总则规定的。实行行为，共同犯罪中的实行行为，是指直接实行刑法分则规定的行为。

　　1. 组织行为，是指组织犯所实施的指挥、策划、领导犯罪的行为。

　　2. 教唆行为，是指能够引起他人实行犯罪的意图的行为。教唆行为不是刑法分则所规定的犯罪的实行行为，因此，只有把教唆行为和实行行为有机地结合起来，才能解决教唆犯的定罪问题。

　　3. 教唆行为的形式是各式各样的，例如劝说、请求、挑拨、刺激、利诱、威胁等。教唆既可以用口头表达，也可以用书面表达，还可以用打手势、使眼神等人体动作表达。

　　4. 帮助行为，是指为其他共同犯罪人实行犯罪创造便利条件，在共同犯罪中起次要或辅助作用的行为。

　　二、共同犯罪定罪的主观条件--共同犯罪故意

　　共同犯罪必须具有共同的犯罪故意。所谓共同犯罪故意，具有两个因素：一是认识因素。一般来说，认识因素是指共同犯罪人不仅认识到自己在故意地实施犯罪，而且还认识到有其他犯罪人和自己一起共同配合实施犯罪。二是意志因素，指共同犯罪人明知共同犯罪行为会造成某种危害社会的结果，并且希望或者放任这种危害结果发生。犯罪的共同故意，使共同犯罪人之间的行为彼此联系，相互配合，成为一致的共同犯罪活动。

　　下面是出国留学网为您整理的2017公共基础知识重点:共同犯罪，欢迎阅读。

　　在事业单位综合基础知识的考察中，刑法尽管考察的不多，但共同犯罪一直都是刑法学习的一个难点，很多区县的考试都喜欢在共同犯罪中设点考察。今天我们就来辨析一下共同犯罪的知识点和考察形式。

　　共同犯罪的概念表述的很简单，是指二人以上共同故意犯罪。从中可分析出构成共同犯罪应当具备以下条件：①主体条件。即犯罪主体必须是两个或者两个以上达到刑事责任年龄，具备刑事责任能力的人;②客观条件。即各个共同犯罪人必须具有共同的犯罪行为;③主观条件。即各个共同犯罪人必须具有共同的犯罪故意，一方故意另一方过失或者双方均为过失的，不构成共同犯罪。即两个人都要具备相应的年龄和能力，这与我们前面学过的犯罪主体遥相呼应，两个12岁的小孩共同杀人，算不算共同犯罪呢?两个15岁的小孩共同盗窃，算不算共同犯罪?都是不算的，因为都没有达到相应的责任年龄。并且要正确理解“共同的”，这里要区分共同犯罪和同时犯，即碰巧同时故意针对同一个人或同一犯罪客体犯罪，这样算不算共同犯罪?也不算，因为我们要强调共同犯罪人之间要有主观上的意思联络。

　　那我们来看一道题，医生想要杀死一个病患，把毒药调好后放入针筒，交给不知情的护士，护士给病患注射后，病患死亡。医生和护士是共同犯罪么?答案为不是，因为护士没有犯罪故意，也没有与医生主观上的意思联络。

　　根据共同犯罪人在共同犯罪中的地位和作用的不同，中国刑法把共同犯罪人分为主犯、从犯、胁从犯、教唆犯四种，并对之分别规定了不同的处罚原则：

　　1.主犯。主犯是指组织、领导犯罪集团进行犯罪活动或者在共同犯罪中起主要领导作用的共同犯罪人。

　　2.从犯。从犯是指在共同犯罪中起次要或者辅助作用的共同犯罪人。对于从犯，应当从轻、减轻或者免除处罚。

　　3.胁从犯。胁从犯是指被胁迫参加犯罪的共同犯罪人。对于胁从犯，应当按照他的犯罪情节减轻或者免除处罚。

　　4.教唆犯。教唆犯是指唆使本来没有犯罪意图的人产生犯罪意图的共同犯罪人。对于教唆犯，应当按照他在共同犯罪中的作用处罚;对于教唆未满18周岁的人犯罪的，应当从重处罚;被教唆者没有犯被教唆的罪行的，对教唆犯可以从轻、减轻处罚。

　　这里面主要的考点为不同的犯罪人之间，处罚的要求是不一样的，需要大家认真去记。考察方式比如：教唆犯应当按照主犯来处罚，这句话对不对?应当是按作用来处罚。这种原文考察的方式在事业单位中屡见不鲜。那我们再看一道题。

　　1.甲(35岁)和乙(35岁)离婚，育有一女丙(8岁)，离婚后，丙跟爸爸乙一起生活，一次丙去看望妈妈甲，甲教唆丙在爸爸的酒杯里下毒。丙听从甲的话，乙中毒而死，享年35岁。下列说法正确的是( )。

　　A.甲和丙是共同犯罪 B.甲是教唆犯

　　C.甲应判故意杀人罪从重处罚 D.甲应判教唆罪从重处罚

　　答案为C。首先由于丙才8岁，不承担任何责任，甲和丙不可能构成共同犯罪。因此A选项不选。因为不构成共同犯罪，所以没法分主犯、从犯、教唆犯等，所以B选项也不选。而中国根本就没有教唆罪，因此D选项也不选，本题答案为C。由于甲教唆未成年人犯罪，甲应当从重处罚，而丙才8岁，不承担任何责任，此处可理解丙是犯罪工具，甲借工具之手把乙杀死，甲是间接实行犯。故本题只有甲承担责任，应判故意杀人罪从重处罚。

...

　 　　共同犯罪的处罚

　　一、主犯的处罚

　　《刑法》第26条第1款规定：“组织、领导犯罪集团进行犯罪活动的或者在共同犯罪中起主要作用的，是主犯。”刑法第97条规定：“本法所称首要分子，是指在犯罪集团或者聚众犯罪中起组织、策划、指挥作用的犯罪分子。”我国刑法中的主犯有以下三种情况：

　　1. 在犯罪集团中起组织、策划、指挥作用的犯罪分子，也就是组织犯，是首要分子的一种。组织犯的犯罪活动包括建立犯罪集团，领导犯罪集团，制定犯罪活动计划，组织实施犯罪计划，策划于幕后，指挥于现场等。这些活动说明组织犯的社会危害性最大，应当从重打击。

　　2. 在聚众犯罪中起组织、策划、指挥作用的犯罪分子，这是首要分子的一种。聚众犯罪中的首要分子，是聚众犯罪的聚首，是犯罪的组织者、策划者和指挥者。其犯罪活动的性质表明他们在共同犯罪中起主要作用。因此属于主犯的范围。

　　3. 其他在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子，指主要的实行犯。这些犯罪分子直接实施犯罪构成客观方面的行为，而且其行为是犯罪结果发生的主要原因，因此也是主犯。

　　《刑法》第26条第3款和第4款对主犯的刑事责任问题作了专门规定。根据这一规定，主犯的刑事责任可分两种情形：一是对组织、领导犯罪集团的首要分子，按照集团所犯的全部罪行处罚;二是对其他的主犯，应当按照其所参与的或者组织、指挥的全部犯罪处罚。

　　二、从犯的处罚

　　《刑法》第27条第1款规定：“在共同犯罪中起次要或者辅助作用的，是从犯。”从犯，从其在共同犯罪中所处的地位看，从属于主犯;从其在共同犯罪中所起的作用来看，起次要的或者辅助作用。

　　我国刑法中的从犯可以分为以下两种情况：

　　1. 在共同犯罪中起次要作用的从犯，即次要的实行犯。所谓次要的实行犯是相对于主要的实行犯而言的，是指虽然直接参加了实施犯罪构成客观要件的行为，但衡量其所起的作用仍属于次要的犯罪分子。

　　2. 在共同犯罪中起辅助作用的从犯，即帮助犯。所谓辅助作用就是指没有直接参加犯罪实行，而是以各种不同的方式帮助实行犯，促成其犯罪结果。由于帮助犯在共同犯罪中只是居中于辅助性的地位，因此不可能起主要作用，只能是从犯。

　　《刑法》第27条第2款规定：“对于从犯，应当从轻、减轻处罚或者免除处罚。”

　　三、胁从犯的处罚

　　根据刑法的规定，胁从犯是指被胁迫参加的人。这里的被胁迫是指由于各种原因而在精神上受一定程度的威逼或者强制。在这种情况下，行为人没有完全丧失意志自由，因此仍应对其犯罪行为承担刑事责任。

　　《刑法》第28条明确规定：对于胁从犯，应当按照他的犯罪情节减轻或者免除处罚。

　　四、教唆犯的处罚

　　根据《刑法》第29条第1款规定，教唆他人犯罪的，是教唆犯。在刑法理论上，所谓教唆犯是指教唆他人实行犯罪意图的人。具体地说，教唆犯是以劝说、利诱、怂勇、收买、威胁以及其他方法，将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯意的人，使他人决意实施自己所劝说、授意的犯罪，以达到犯罪的目的的人。从教唆犯的概念可以看出，教唆犯的特点是本人不亲自实行犯罪，而是唆使他人实行犯罪。

　　根据我国《刑法》第29条的规定：“教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚。如果被教唆的人...

　　一、共同犯罪的概念

　　依照我国刑法第25条第1款的规定，共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪，此定义突出了共同故意对于构成共同犯罪的作用，是我国刑法中主客观相统一原则的具体体现。

　　二、共同犯罪的构成特征

　　构成共同犯罪，必须具备如下要件：

　　(一)主体要件

　　共同犯罪的主体必须是二人以上，具体来讲，可以分为下列三种情形：

　　1.两个以上的自然人构成的共同犯罪。这种自然人共同犯罪，要求各犯罪人都必须达到刑事责任年龄，具有刑事责任能力。

　　2.两个以上的单位构成的共同犯罪，即刑法理论中所谓的单位共同犯罪。

　　3.有责任能力的自然人与单位构成的共同犯罪，这在刑法理论中通常谓之自然人与单位共同犯罪。

　　(二)客观要件

　　共同犯罪的客观要件，是指各犯罪人必须具有共同的犯罪行为。所谓共同犯罪行为，是指各犯罪人为追求同一危害社会结果，完成同一犯罪而实施的相互关系、彼此配合的犯罪行为。在发生危害结果时，其行为均与结果之间存在因果关系。这种共同行为就其表现形式而言，可以分为三种情形：

　　1.共同作为、共同不作为、作为与不作为的结合。共同作为，即各共同犯罪人均实施了法律所禁止的行为而构成共同犯罪，比如甲、乙二人共同将丙杀死，共同不作为，即各共同犯罪人均未履行应当履行的义务而构成的共同犯罪，比如儿子、儿媳共同遗弃年迈无独立生活能力的父母。作为与不作为的结合，即共同犯罪人中有人系作为行为，有人系不作为行为，例如：铁道养护工甲与乙事先合谋破坏铁路设施，在乙实施破坏作为时，甲佯装熟睡，不履行其职责。

　　2.共同直接实施犯罪。在这种场合中，共同犯罪人没有分工，均直接实施犯罪的实行行为。

　　3.存在分工的共同犯罪行为。具体表现为有组织行为、教唆行为、实行行为和帮助行为。在这种场合中，各人的行为形成有机的整体。

　　(三)主观要件

　　共同犯罪的主观要件，是指各共同犯罪人必须有共同的犯罪故意。所谓共同的犯罪故意，是指各共同犯罪人通过意思联络，认识到他们的共同犯罪行为会发生危害社会的结果，并决意参加共同犯罪，希望或放任这种结果发生的心理状态。其特征是：

　　1.共同的认识因素，包括三个方面的要素：一是认识到不是自己一个人单独实施犯罪，而是与他人互相配合共同实施犯罪，二是不仅认识到自己的行为会产生某种危害结果，而且也认识到其他共同犯罪人的行为也会引起某种危害结果;三是各共同犯罪人都预见到共同犯罪行为与共同犯罪结果之间的因果关系。

　　2.共同的意志因素。其中，共同希望危害结果的发生，是共同直接故意;共同放任危害结果的发生，是共同间接故意，在个别情况下也可能表现为有的基于希望，有的则是放任。

　　基于上述理解，下列几种情况均不能成立共同犯罪：(1)同时犯不是共同犯罪。所谓同时犯，是指没有共同实行犯罪的意思联络，而在同一时间针对同一目标实行同一犯罪。(2)同时实施犯罪而故意内容不同，不构成共同犯罪。(3)超出共同故意以外的犯罪，不构成共同犯罪，此种情况，在刑法理论上称做“实行犯过限”的行为。

　　共同犯罪是二人以上共同故意犯罪。小编为大家提供公务员公共基础法律知识：共同犯罪，一起和小编来复习一下吧！希望大家能好好掌握这个知识点！

　　公务员公共基础法律知识：共同犯罪

　　一、概念

　　《刑法》第25条规定：“共同犯罪是二人以上共同故意犯罪。”在概念中需要注意两点：1.二人以上包括二人;2.二人以上过失犯罪不是共同犯罪。

　　典型例题：(判断)共同犯罪是两人以上共同犯罪。(×)

　　二、 构成条件

　　(一)主体

　　共同犯罪的主体必须都达到刑事责任年龄，具备刑事责任能力。

　　案例引导：1.张三邀请13岁的侄子跟他一块儿去抢劫，弟弟同意并前往。此情形不构成共同犯罪，因为年满14周岁才能成为抢劫罪的犯罪主体。此处张三单独构成抢劫罪。2.老王对工友老张恨之入骨，让精神病小李将老张砍成重伤。此情形亦不构成共同犯罪，因为小李是精神病，无法辨认自己的行为，不具备刑事责任能力。此处老王单独构成故意伤害罪，是间接正犯。

　　(二)主观方面

　　主观方面要求各共同犯罪人必须有共同的犯罪故意。所谓共同的犯罪故意，是指各共同犯罪人通过意思联络，认识到他们的共同犯罪行为会发生危害社会的结果，并决意参加共同犯罪，希望或放任这种结果发生的心理状态。

　　下列情形由于主体不具备共同的犯罪故意而不成立共同犯罪：

　　1.同时犯不构成共同犯罪。所谓同时犯，是指没有共同实行犯罪的意思联络，而在同一时间针对同一目标实行同一犯罪。案例：张三到首富家盗窃时，碰见了另一正在盗窃的人，各自偷完后离开。

　　2.同时实施犯罪而故意内容不同，不构成共同犯罪。案例：张三和李四都与王五有仇，相约去教训王五。但张三是重打他一顿，而李四想杀了他。张三的行为构成故意伤害，李四的行为构成故意杀人。

　　3.实行犯过限，过限部分不构成共同犯罪。案例：张三与李四相约去王五家盗窃，张三在外面望风时，李四在屋内实施了强奸行为。张三的行为仅构成盗窃罪。李四的行为构成盗窃罪和强奸罪。二人构成盗窃罪的共犯，强奸罪不构成共犯。

　　4.事前无通谋，事后窝赃销赃不构成共同犯罪。案例：张三偷来一台电脑，找到好友李四帮其售出。由于张三在盗窃前并未与李四协商分工，无意思联络，张三单独构成盗窃罪。李四的行为构成掩饰隐瞒犯罪所得、犯罪所得收益罪。

　　(三)客观方面

　　客观方面指各共同犯罪人必须要共同的犯罪行为。所谓共同的犯罪行为，是指各犯罪人为追求同一危害社会结果，完成同一犯罪而实施的相互关系、彼此配合的犯罪行为。在发生危害结果时，其行为均与结果之间存在因果关系。

　　三、 共同犯罪的种类

　　(一)主犯

　　《刑法》第26条规定：“组织、领导犯罪集团进行犯罪活动的或者在共同犯罪中起主要作用的，是主犯。”犯罪集团是三人以上为共同实施犯罪而组成的较为固定的犯罪组织。需注意犯罪集团的人数为三人以上，包括三人。区别于共同犯罪的二人以上。此外，必须是较为固定的组织。组团实施某一犯罪后散伙，不属于犯罪集团。

　　案例：张三打算实施入户盗窃，自己踩点之后找李四帮其望风。张三在盗窃中起主要作用，是主犯。

　　(二)从犯

　　《刑法》第27条规定：“在共同犯罪中起次要或者辅助作用的，是从犯。”上述...