出国留学网专题频道2013年江苏高考作文栏目,提供与2013年江苏高考作文相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!
2013年高考即将到来,出国留学网高考频道为各位考生精心收集整理了大量的高考作文预测,希望可以帮助大家写出一篇优秀的高考作文,欢迎考生同学们参考借鉴。出国留学网在此祝愿大家考出一个好成绩。
【题目】
阅读下面的文字,然后作文。
风来疏竹,风过而竹不留声;雁渡寒潭,雁去而潭不留影。故君子事来而心始现,事去而心随空。——《菜根谭》
每临大事有静气,不信今时无古贤。——翁同龢
猝然临之而不惊,无故加之而不怒。——苏轼
上面的名言引发了你怎样的思考和联想,请根据你的思考或联想写一篇文章,不少于800字。
要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【提出背景】
一、中央领导同志指出,要善于运用“底线”思维的方法,凡事要从坏处准备,努力争取最好的结果,这样才能有备无患,遇事不慌,牢牢把握主动权
底线思维是一种思维技巧,拥有这种技巧的思想者会认真计算风险,估算可能出现的最坏情况,并且接受这种情况。底线思维会影响我们的生活态度,能够提供继续前进时所必须得那份坦然。因为并不是所有人都能够轻易地做决定或担风险。有时可能苦苦思索几个星期,甚至几个月,但仍然无法得出结论,采取行动。这种情况的出现,常常是由于我们害怕跨入未知领域所带来的后果而引起的。生活在当前这个即使不算是混乱,但至少可以说是变幻无常的时代,意味着我们不得不对我们的工作、家庭、生活方式作出调整。
二、生活中的浮躁
1、热衷与人攀比
现代人把主要精力都投入到竞争中,比职位、比房子、比财富……比来比去,人们的心里只剩下欲望,没有了幸福。一旦人追求的不是如何幸福,而是怎么比别人幸福时,幸福也就离你远去了。
2、爱钻牛角尖
对任何细节都不肯放过,只会让自己深陷纠结、痛苦之中。不如换种解决思路、或者干脆把它暂时放到一边,先做一些能释放压力的活动,回头再看棘手的事,也许根本不是问题。
3、缺乏信念
在经过20多年冲刺般的财富赛跑后,一些人除了赚钱,不知道人生中的目标与追求到底是什么,甚至不知道自己究竟想要什么。这种缺乏信念与理想的状态,难以产生长久、快乐的幸福感。
4、总是追求完美
超人的标准、高高的期望值,会让幸福变得可望不可及。想想“完美”所要付出的代价,及时告诉自己,只要尽力了就可以了。
过分在意别人的看法。总觉得别人针对自己,会让你变得畏首畏尾。其实别人真的不太在乎你做了什么,将注意力转移到身边的人和事上,才能提高自尊心、轻松生活。
5、负面环境的影响
如果交往的人、听到看到的消息都是悲观的,消极的环境会让你的生活也充满痛苦、限制。不如多花点时间与“阳光”的人聊聊天,看看振奋人心的书籍,让自己心情舒畅。
6、不善于发现阳光面
生活中有许多积极的、好的方面,但许多人却忽略了它们,“只看到自己的不幸,忽略了自己的幸福”、“放大了别人的幸福,缩小了自己的快乐”是其真实写照。
7、沉浸于往昔或未来
活在过去的回忆里、或不断为将来担忧,只会错失眼前的美好。最好专注于那些眼前...
05-17
2013高考尚未展开,出国留学网高考频道暂时无法获取2013江苏高考作文题目,请各位考生随时关注网站信息,一旦题目公布,将在此链接的头条显示:江苏高考作文题目。同时,我们还会在考后首发2013江苏高考真题及答案(真题及答案将在头条列表页头条公布),建议您收藏本网站,时时了解江苏高考的最新动态。
今年高考作文考什么题型?著名语文特级教师喻旭初,在现代快报“招考在线”举办的“高考作文考前指导”名师公益讲座上表示,今年材料作文和江苏考了8次的“提示语+命题”作文题型考到的机会各半。因为“提示语+命题”作文考生多年来打下了较好的基础,喻旭初说,在考前关键时刻,要提醒考生注意在材料作文写作中可能碰到的问题。他还特别提到现代快报独家报道的“信义店主”马玉剑,推荐这样感人的素材可以写进高考作文。
材料作文
写成议论文和散文为好
写材料作文,拟标题是考生的头疼事,有些人甚至选择写完文章再回头起标题,这时往往会忘记。这一忘,就是两分没有了。那该如何拟题?
记叙类文章:1.可以以人物为标题,如《电梯里的女孩》;2.以事件为题,如《312宿舍的座谈会》;3.以物件为题,如《一把锄头》;4.以立意为题,如《活出生命的价值》。
议论类文章:可以用数字做标题、用短语做标题、用名言做标题、用古诗做标题、用设问做标题、用比喻做标题,用材料中词语做标题。
■特别提醒
写记叙文风险大
喻旭初特别提醒,考生在写材料作文时,写成记叙文风险极大,写成议论文和散文为好。因为材料作文写记叙文,容易被判为偏题,这也因为高考作文阅卷速度较快,如果写记叙文,阅卷老师可能在短时间内不一定看中其中蕴含的意思。
临考支招
发现作文字数不够怎么办?
本周就要考试了,最后几天怎么复习?考场上,写到最后才发现,字数不够怎么办?或是写到最后才发现,材料作文通篇没提到材料,怎么办?这些问题,都有解决办法。
最后几天复习提示
就要考试了,建议首先找几篇近三年的好文章看看,不要背,而是学习好文章的思路和写法。第二,要翻一翻近期的报纸,了解近期重要的新闻。同时,每天要背一背考试要求的古诗文,不仅可以稳拿课内的7分,而且可以用作作文的素材。临考前一天,建议就翻翻最近三次的模拟卷,看看问题在哪里。
作文字数不够怎么办?
该写的都写完了,才发现只有700多字,不够字数怎么办?
这时,对议论文和记叙文,有不同的补救方法。如果是议论文,第一种方法是另起一段,重申一下自己的观点,但表述方式要不同;第二种 是再举一个例子,并加以分析;第三种方法是另起一行,以问句来结束全文。如果写的是记叙文,可以对故事另起一行进行一些议论;也可以由叙述的内容引出一小段抒情。
写材料作文
忘联系材料怎么办?
写材料作文,写到最后,突然发现,没有在内容里提到联系材料,怎么办?这时,有一句话非常管用,只要你没有偏题,就可以另起一行写:这就是我看了上面材料后受到的启发。
还要提醒考生,如果引用名人的话,可能你记不清是谁说的,就不要确指,因为只要写错了,就是硬伤,就要扣分。如果记不清,就说有名人讲过即可。还有尽量不要用引号来引用名人名言,因为不一定能记得那么准确。
文章选材
推荐“信义店主”“最美护士”
在讲到材料作文的选题时,喻老师提出了他的主旨——用“最新鲜的材料”,打动阅卷老师。
材料作文在选择人物时,可以重点关注三个方面:弱势群体、先进人物,以及生态环境。其中的先进人物,不一定是所有人都耳熟能详的,一些刚刚被发现的、大...
06-05
2013年高考已经开始倒计时,高考网在考前一大段时间里会随时为各位考生精选一些高考作文复习资料,希望对大家有所启示。 高考网在此预祝大家考出一个优异的成绩。
【名师名片】
中国作家协会会员,冰心散文奖得主,中高考作文研究专家。代表作品有《阳光》《月光》《父亲的鱼篓》《母亲的柳篮》等,其中《深入草叶——读惠特曼草叶集》入选苏教版高中语文教材课件。
核心导读
昨日,由扬州晚报与华夏银行扬州支行联合主办、北京雅思国际英语协办的“华夏银行杯”大型中高考公益讲座第二场——“高考语文、作文命题分析”与读者见面。讲师们生动的讲述和有针对性的实用内容,受到现场500多名考生及家长的好评。
【审题立意】
文章立意说透两面性
抓住热点传递正能量
高考作文,总的来说是写“人与环境”。分开来讲则包括三个环境:第一,人所生存的自然环境中正能量的与正在渐渐变得不美好的东西;第二,人所生存的社会环境中正能量的与正在渐渐变得不美好的东西;第三,人所生存的心灵环境中正能量的与正在渐渐变得不美好的东西。
其中前两项,写人与他人,或者人与他物,人与他事;第三项,写人与自己的内心。
高考作文要表达的就是人在面对以上三个环境时间的“对立与统一”。有时候,我们要表达的是对立,而有时候是统一,还有时候,我们要表达的却是对立与统一两个方面。这对审题提出了要求,即必须判断出我们所要表达的观点是单面的,还是双面的。只有判断准确,才能不偏题,不离题。我们文章的最终指向是:呼唤真情,传递善意,表达美好,提供温暖,焕发能量。
●北京暴雨、十面“霾”伏
刚才提到的第一项主要写自然环境与我们紧密关联之处。如北京暴雨、十面“霾”伏、雪灾等,面对这样的题目,我们应审清题意,在写作中,不妨从这个角度思考:如何把这些正在渐渐变得不美好的东西“扭转”过来,还给人们一个正能量的自然环境,还给后代一个绿水青山的生态家园,写出我们的反思、愿望、行动。这样的文章,抓住了反思、愿望、行动等环节。
●“杜甫、元芳、莫言”
第二项的内容比较广泛,如热点人物和现象。今年的热点人物是“杜甫、元芳、莫言”,“杜甫很忙”反映了两点:一是人们开始关注起国学文化或说传统文化,二是人们的关注方式有着现代的“烙印”:调侃味十足,随意性很强。那么,这种调侃本身究竟可取还是不可取?我们认为,正确的看法是,调侃比不调侃好,因为调侃至少让我们想起了杜甫,想起了国学,而不调侃可能会让我们彻底遗忘我们国学的精粹。所以,“杜甫很忙”,反映了我们对古文化的一种现实追忆。虽然追忆的方式未必可取,但是其对国学文化价值的再现,无疑有着积极的意义。所以,杜甫也好,元芳也好,莫言也好,我们在对待这些热点人物时,中肯的办法是折衷评判,不偏不倚,说透事情的“两面性”。
●中国梦、“中国式现象”、正能量
热点现象历来是考试的热门预选题,但是,很少有考试正好考中热点。回顾一下近来热点现象。美丽中国、中国梦、“中国式现象”、正能量,等等。这些文章怎么写?美丽中国,我们可以这么写:美丽中国,才是我们诗意的家;中国梦,你我共同的梦;中国式现象(下水道堵塞,公共场所乱丢垃圾等等):乱象与积极...
06-07
2013年江苏语文科考试已经结束,以下为2013年江苏卷高考作文题:
材料作文:
05-21
阅读下面的文字,根据要求作文。
南极大陆的水陆交接处,全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌,企鹅身躯笨重,没有可以用来攀爬的前臂,也没有可以飞翔的翅膀,如何从水中上岸?
纪录片《深蓝》,详尽地展示了企鹅登陆的过程。在将要上岸时,企鹅猛地低头,从海面扎入海中,拼力沉潜。潜得越深,海水所产生的压力和浮力越大,企鹅一直潜到适当的深度,再摆动双足,迅猛向上,犹如离弦之箭蹿出水面,腾空而起,落于陆地之上,画出一道完美的弧线。
这种沉潜为了蓄势,看似笨拙,却富有成效。
人生何尝不是如此?企鹅的沉潜原则一定能给你一些人生哲理的启示。请根据你对这段文字所蕴涵哲理的理解,以“沉潜”为话题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
【写作提示】
“沉潜”“蓄积与勃发”有三个层次含义:一是指一种策略,一种权宜之计,一种智慧,属于谋略层面意义;二是指一种思维方式,一种量变到质变的过程;三是指一种“忍”“韧”的哲学理念,一种“于无声处听惊雷”的心理素养,一种收敛、内向、自省,锻造灵魂的手段。它当然可以指具体的人或物,可以写个人的体验和感受。也可以指抽象的哲学思辨。可以写韬光养晦积蓄力量,更可以写果断出手一鸣惊人。
人生又何尝不是如此?当我们面前困难重重,出头之日遥不可及时,何不学学企鹅的沉潜?这种沉潜绝非沉沦,而是自强。如果我们在困境中也能沉下气来,不被“冰棱”吓倒,在喧嚣中也能沉下心来,不被浮华迷惑,专心致志积聚力量,并抓住恰当的机会反弹向上,毫无疑问,我们就能成功登陆!反之,总是随波浮沉,或者怨天尤人,注定就会被命运的风浪玩弄于股掌之间,直至筋疲力竭。
甘于沉下去,才可浮出来,企鹅的沉潜原则,也适用于人的生存。
【主要问题】:分论点设置不当,主要包括以下几个方面:
1、分论点角度失当。例如论点:沉潜具有强大力量。
分论点:1)写文章,讲求的是一种让人喟叹的气势。 2)搞学术研究的人尤其需要注意沉潜。 分论点只有两个,不完整;句式随意,不匀称;仅从写文章、搞学术研究两个方面来阐述,视野欠开阔,缺乏代表性。
2、分论点重心偏移。例如论点:美丽的弧线来自沉潜。
分论点:1)沉潜之后的弧线,是最完美的弧线。2)沉潜之后的弧线,是最具魅力的弧线。3)沉潜之后的弧线,是创造奇迹的弧线。分论点的重心偏向了弧线,而不是“沉潜”。
3、分论点杂乱无章。例如论点:沉潜重要分论点:1)沉潜,是为了下一次还能够爆发。 2)沉潜,是为了下一次有力的爆发。3)沉潜,是为了掩藏自己的爆发行为。
【精彩分论点】: 1.《为人生蓄势》: 为人生蓄势,要有足够的勇气;为人生蓄势,要有坚强的信念;为人生蓄势,要有恒久的耐心。 2.《沉潜,为成功蓄势》 :沉潜能够历练我们的意志;沉潜能够积聚我们的实力;沉潜使我们准备得更完善;沉潜使我们对未来更有信心。
【例文展示1】
沉潜与成功
昙花用一年的默默酝酿,才换来一夜的风姿绰约;蝉虫用四年的地下修练,才换来四周的放声高歌;企鹅用竭尽全力的沉潜,才换来迅猛的腾空而起……自然现象向我们透示着一个哲理:沉潜是绚烂前的孕育,沉潜是高亢前的酝酿,沉潜是腾飞前的蓄势。
在被动不利的形势下,采用沉潜的策略,往往能化被动为主动,变不利为有利,从而获取成功。从古到今,小到个人,大到国家,无数的事实都为这条哲理作出了令人...
06-07
美丽的蝴蝶,煽动了生态的翅膀
——2013年江苏高考作文题的新气象
南京金陵中学河西分校 钮勤章
江苏作文洋溢着的一贯的人文情怀,在今年依旧上演,朴素的故事,并不起眼的细节,展示出了人文大爱与生态情怀。
今年江苏作文有着三点明显的变化:一是从关注生活走向关注自然,二是从关注主体走向关注客体,三是从关注自我走向关注生态。而这三者流变中有一个不变的人文情怀的贯穿。
一群探险者来之人类,走向自然,而且是自然的深处,那里有着未曾涉足的纯净,他们止步了,没有惊扰另一群地球公民,等蝴蝶飞走了,飞向了更深处,探险者再来此地的时候,方才大悟,没有想到一只小小的蜡烛也会有这么大的破坏!可一切已经改变,蝴蝶已经煽动了翅膀,煽出一处失衡的生态。
探险者可贵之处在于发现蝴蝶之时戛然而止,并迅速后退,给蝴蝶留下了足够的时间与空间迁徙,这就是人文大爱!蜡烛是人类向自然进军的一个道具,别以为小,一样地改变着世界,倘若我们站在高处看,那巨大的挖掘机也不过是一只弯头的蜡烛,要是非得问问蜡烛有什么特别,我倒以为,蜡烛对于蝴蝶生存空间破坏的同时,也给人类带来了光明,这个光明不仅仅是让人类找到了探险的路;更重要地灼照着人类的对于生态依旧迷惘甚至无知的心灵。蝴蝶是我最喜欢的一个意象,不仅仅是因为庄周梦的浪漫与美丽,也不仅仅“蝴蝶效应”的神奇与不可思议,而是因为蝴蝶是美的化身,它不伤人,怕人,缘何美丽的东西疏离人呢?
我们一提到生态,往往理解为环保;其实,真正意义的生态不是简单的保护;反之,保护起来的地方,生态基本都出问题了。深度理解生态,需要人文情怀,从人文视角,切中生态的核心:人类的一个小小的举措,都会破坏生态。何况是当下处处可见的翻天覆地所谓的开发与发展?
这样分析看来,江苏高考作文的立意主要在三个维度:一是,人文大爱;关爱自然,哪怕是一群微小的蝴蝶,人类都得给他们让路,说得更加严重点,给他们活路。二是,生态情怀;蝴蝶迁徙,微弱的翅膀煽动着生态的不安与无奈,我不知道这柔弱的翅膀能否煽醒人类越来越物质化的大脑,人类还能不能从蝴蝶的迁徙中真正醒悟过来,被破坏的生态留给了人类,人类要不要停滞贪婪的脚步?能不能维修这失衡的生态?三是,人文与生态的交织;生态的维修离不开人文情怀,蝴蝶是见证者,见证着代表良知依存一族的人类反思自身对于自然的破坏;此种维度入文,文章比较容易写充实,以人文为视角,透视生态破坏的可怕与现实,立足当下,从生态情怀的高度观照社会开发与发展,一定能写出深度。
材料选择很好,可结尾一句话明显画蛇添足,何必那一句小小蜡烛破坏了蝴蝶的生活环境之类的感慨呢?这对于学生的思维是一个极大的束缚,材料的多义性,需要学生去体悟,命题人是不能给定的,否则又回到了给定题目的套路上了。
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2018年高考已经结束,你是否在这场重要的考试中发挥出了最好的自己,表现出了最优秀的一面,充分发挥了自己的潜力呢?出国留学网出国留学网高考频道为您提供2018年江苏高考作文试题。如果您想要找的真题及答案没有显示,可按Ctrl+F5进行刷新。同时建议大家按Ctrl+D收藏本网站!更多高考分数线、高考成绩查询、高考志愿填报、高考录取查询信息等信息请关注我们网站的更新!
花自语,鸟有语,生活处处有语言。生命也可以用语言来解读,雕塑、基因……都可以用语言来传递。语言丰富生活,语言诠释生命,语言传承文明。请根据所给材料作文,自己拟题,文体不限,诗歌除外,不少于800字。
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