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中考英语复习要注重夯实基础知识,注意不能脱离语境。其实词汇和语法部分的很多中考试题,都是大家非常熟悉的题型,它就来自于教材和相关的练习题。因此,扎实掌握基础知识,就能使试卷的基本分得到保证。但同时,我们也应当关注到:近年中考考题,越来越重视考查学生的语言实践能力。因此,我们在做题的过程中应该树立整体观,注意语法知识在语境使用中的合理性,学会真正地灵活运用。
5) 有两个宾语的句子的被动语态:
A. 可有两种被动语态的常用动词有:buy,give,leave,lend,offer,pay,teach,tell,show,等。
1. He gave me the book just now.
The book was given to me( by him) just now. = I was given the book (by him) just now.
2. They show the guard their passports at the entrance to the building.
The passports were shown to the guard by them at the entrance to the building. = The guard was shown the passports by them at the entrance to the building.
B. 通常用直接宾语作被动语态主语的一些动词有: bring,do,make,pass,sell,send,sing,write,等。
1. He wrote her a letter.
A letter was written to her.
My mother made me a skirt.
A skirt was made (for me) by my mother.
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新的一学期又开始了,亲爱的同学们也将步入紧张而充实的初三最后一学期的生活。初三是一个神秘的名词,它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有几步,而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。同学们,初三是机遇,初三是挑战,初三这座大山就横在我们面前。为此,我们只能选择拼搏,不能后退!寒窗九载,只剩最后一搏,同学们,再加一把劲,每天进步一点点,那就是成功,只要不放弃追求,就永远不会被打败。
介词
介词是一种虚词,用来表示它后面的名词或代词同句中其他某个成分之间的关系。介词在句中不能单独使用,必须连用它的宾语即后面的名词或代词构成介词词组后才能作句子成分。
知识梳理:提纲挈领,抓住重点和难点!
常用介词的主要用法
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新的一学期又开始了,亲爱的同学们也将步入紧张而充实的初三最后一学期的生活。初三是一个神秘的名词,它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有几步,而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。同学们,初三是机遇,初三是挑战,初三这座大山就横在我们面前。为此,我们只能选择拼搏,不能后退!寒窗九载,只剩最后一搏,同学们,再加一把劲,每天进步一点点,那就是成功,只要不放弃追求,就永远不会被打败。
6)表示老少,新旧 7)颜色 8)事务、质地、人的国籍、用途。例如:
His grandpa still lives in this small short house.
他爷爷还住在这个矮小的房子里。
The woman bought two beautiful Chinese plates.
那个妇女买了两个漂亮的中国盘子。
形容词名词化:有些形容词前加定冠词后变成名词,表示一类人,谓语常用复数。这类词有:rich / poor;
good / bad ; young / old ; healthy / ill ; living / dead ; black / white (表示人种等)。例如:
The young should take good care of the old.
年轻人应该好好照顾老人。
The rich never help the poor in this country.
在这个国家,富人从来不帮助穷人。
表示数量的词组。如:
One day, a young man, twenty-five years old, came to visit the professor.
有一天,一位25岁的年轻人来拜访这位教授。
I live in a building about fifty meters high.
我住在一做大约50米高的大楼里。
形容词短语做定语时要后置。如:
They are the students easy to teach.
他们是很容易较的学生。
We live in a house much larger than yours.
我们住的房子比你们的大得多。
else要放在疑问代词或复合不定词之后。如:
Did you see anybody else?
你看到别的人了吗?
二、副词
英语中副词的位置和汉语不尽相同,它的位置比较灵活。通常用作状语修饰动词、形容词、副词等。下面来介绍一下副词的分类方法:多数副词都可以放在它所修饰的动词后面。如:
We are living happily.
我们幸福的生活着。
...
新的一学期又开始了,亲爱的同学们也将步入紧张而充实的初三最后一学期的生活。初三是一个神秘的名词,它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有几步,而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。同学们,初三是机遇,初三是挑战,初三这座大山就横在我们面前。为此,我们只能选择拼搏,不能后退!寒窗九载,只剩最后一搏,同学们,再加一把劲,每天进步一点点,那就是成功,只要不放弃追求,就永远不会被打败。
过去完成时态
1)过去完成时态的构成:
肯定式:had + 动词的过去分词
否定式:hadn‘t + 动词的过去分词
疑问式:Had … + 动词的过去分词
简略回答:
Yes, 主+ have/has had.
No, 主+ had现在完成时的用法
过去完成时的用法:
1、表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动作。他表示的时间是―过去的过去‖常与by last year, by the time of yesterday,等连用。如:
She said she had seen the film 4 times.
When Mr Li got to the classroom, all the students had begun reading.
By the time they arrived, the bus had left.
2、表示从过去某一时间开始一直延续到过去另一时间的动作或状态。常与for (后跟段时间)或since (后跟点时间)等连用.如:
She had worked in this school since it opened 25 years ago.
例题解析:举一反三,学的更轻松!
1. He ______ in Shanghai University for four years before he ______ Beijing.
A. studied, had gone B. had studied, went C. has studied, goes D. had studied, had gone
解析:―他去北京之前在上大学学习了4年‖。在上海学习的动作发生在去北京之前,因此第一个空应用过去完成时。此题选B。
2. Mary said it was at least five years since he ______ a good drink.
A. enjoyed B. was enjoying C. had enjoyed D. would enjoy
解析:It was + 时间段+since 引导的从句中用过去完成时。应选C。
3. Xiao Pei said she ______ Hainan for 3 months. A. has been in B. had been in C. had been to D. had gone to
新的一学期又开始了,亲爱的同学们也将步入紧张而充实的初三最后一学期的生活。初三是一个神秘的名词,它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有几步,而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。同学们,初三是机遇,初三是挑战,初三这座大山就横在我们面前。为此,我们只能选择拼搏,不能后退!寒窗九载,只剩最后一搏,同学们,再加一把劲,每天进步一点点,那就是成功,只要不放弃追求,就永远不会被打败。
过去进行时
1)过去进行时的构成:was / were +v-ing
2) 过去进行时的用法:过去某一阶段或某一时刻正在进行的动作。例如:This time last year I was living in Brazil. What were you doing at 10 o'clock last night?
3)常用于过去进行时的时间状语:at four yesterday afternoon,then,at that time/moment 等。
例题解析:举一反三,学的更轻松!
Daddy promised me he ______ me a computer
A. was bought B. had bought C bought D. would buy
解析:―爸爸答应我给我买一台电脑‖。宾语从句中的动作是以过去为起点将要发生的动作,应用过去将来时。选D。
They said they ______ do some sports if it was fine.
A. were going to B. went C. would going D. were going
解析:―他们说如果天气好的话他们打算去运动。‖去做运动发生在说话之后,所以应选用过去将来时,答案B不合适,―打算作某事‖为―be going to do ‖.would 后面应跟动词原形,应选A.
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新的一学期又开始了,亲爱的同学们也将步入紧张而充实的初三最后一学期的生活。初三是一个神秘的名词,它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有几步,而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。同学们,初三是机遇,初三是挑战,初三这座大山就横在我们面前。为此,我们只能选择拼搏,不能后退!寒窗九载,只剩最后一搏,同学们,再加一把劲,每天进步一点点,那就是成功,只要不放弃追求,就永远不会被打败。
注意:
①现在完成时不能和表示明确的过去时间连用。如:in 1998, last morning等
②have/has been to 表示―去过‖(去了又回来了)have/has gone to 表示―去过‖(去了没回来了)如:Where has she gone?(句中所指的人不在) Where has she been?(句中作指的人在)
例题解析:举一反三,学的更轻松!
--How long ______ he ______ a fever?
--- Ever since last night.
A. have, got B. have , had C. have, caught D. did, have
解析:此句表示从昨晚起持续到现在的状态,应用现在完成时,去掉答案D。因为是段时间,所以不能用短暂行动词,get和catch 都是短暂行动词。因此选B.
My bowl is empty. Who ______ all my soup?
A. drinks B. had drunk C. has drunk D. drank
解析:碗是空的了,这里强调的是所发生的动作造成的结果。―谁把我的汤都喝了。应选C.
3. I ______ you for a long time. Where ______ you ______?
A. Didn‘t seen; did, go B. didn‘t see; have, gone C. haven‘t seen; have, been D. haven‘t seen; have gone
解析:for+段时间一般预先在完成时连用。―你去哪儿了?‖(在这段时间你不在)应选C。
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新的一学期又开始了,亲爱的同学们也将步入紧张而充实的初三最后一学期的生活。初三是一个神秘的名词,它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有几步,而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。同学们,初三是机遇,初三是挑战,初三这座大山就横在我们面前。为此,我们只能选择拼搏,不能后退!寒窗九载,只剩最后一搏,同学们,再加一把劲,每天进步一点点,那就是成功,只要不放弃追求,就永远不会被打败。
例题解析:举一反三,学的更轻松!
1.r. Mott is out. But he ______ here a few minutes ago.
A. was B. is C. will be D. would be
解析:时分钟前发生的动作,应该用一般过去时。应选 A,
2.---Hi, Tom.
---Hello, Fancy. I ______ you were here.
A.don‘t know B.won‘t think C. think D. didn‘t know
解析:虽然句中没有明确的时间状语,但是可以通过上下文语境判断出,这句话指的是我这段时间并不知道,你前一阵子在这儿。所以应选A。
3.He promised to tell me by himself when I ______.
A. come B. would come C. come D. had come
解析:在时间状语从句中,用一般过去时表示过去将来。应选C。
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新的一学期又开始了,亲爱的同学们也将步入紧张而充实的初三最后一学期的生活。初三是一个神秘的名词,它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有几步,而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。同学们,初三是机遇,初三是挑战,初三这座大山就横在我们面前。为此,我们只能选择拼搏,不能后退!寒窗九载,只剩最后一搏,同学们,再加一把劲,每天进步一点点,那就是成功,只要不放弃追求,就永远不会被打败。
一般将来时
1)一般将来时的构成:
1. 助动词will(shall)+动词原形
2. am / is / are +going to +动词原形
2)一般将来时的用法:
1.将要发生的动作。例如:I will leave for Beijing tomorrow.
2.将要存在的状态。例如:This time next year I will be in Japan. Where will you be?
3.打算要做的事。例如:Are you going to watch the film on television tonight?
3) 常用于一般将来时的时间状语:tomorrow next week in 2008 等。
例题解析:举一反三,学的更轻松!
1. I______ for Hong Kong on Saturday.
Will you go to see me off at the airport?
A. am leaving B. am left C. am going to leaving D. left
解析:趋向动词leave 可用现在进行时表将来。选A。
2.I______ to see grandma and help her with some housework every week.
A. came B. am going come C. come D. will come
解析:此题虽然有every week, 但句意中表达的事将要去做的经常性动作。应该用一般将来时。因此选D。
3.We Chinese ______ the Olympic Games in 2008.
A. held B. shall holding C. are holding D. are going to hold
解析:本题的时间状语是将来的时间,所以选用一般将来时,A、D都删去。shall后面应跟动词原型,故应选D.
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例题解析:举一反三,学的更轻松!
1.I don‘t think that it‘s true. She‘s always ______ lies.
A. tell B. tells C. telling D. told
解析:always在这里应现在进行时连用,带有感情色彩,表示讨厌。选C.
2.How ______ you ______ with the new job?
A. do, do B. do, get along C. are, doing D. are, getting on 解析:表示现阶段正在发生的动作,用现在进行时。选D.
3.--- Are these socks yours?
--- No. Mine ______ outside on the clothes line.
A. are hanging B. have hung C. hang D. hung
解析:hang意为悬挂,hung意为上吊、绞死,先排除答案B、D。根据前后句意可判断出现在的状态,应用现在进行时。应选A.
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例题解析:举一反三,学的更轻松!
1.--- May I help you, sir?
--- Yes, I bought the TV the day before yesterday, but it ______.
A. didn‘t work B. doesn‘t work C. won‘t work D. can‘t work
解析:电视虽然是前天买的,但坏了是现在的状态,应该用一般现在时态。选B.
2.______ the bus until it ______..
A. Get off, stops B. Get off, will stop C. Don‘t get off, stops D. Don‘t get off, will stop
解析:这是一个以until引导的时间状语从句,主句是祈使句,因此从句要用一般现在时表示将要发生的动作。根据句意此题应用not …until(直到……才)句型。应选C。
3.The 70-year-old man ______ exercises in the morning.
A. takes B. are taking C. took D. will take
解析:―这个70岁的老人早晨锻炼。‖这里锻炼是一个经常性、习惯性的动作。因此,应选A.
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