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语文知识的大系统包括语音知识系统、文学知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识系统、现代文体知识系统、古今文学常识系统、写作知识系统、文言知识系统等;语文知识的小知识系统即为每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法。如“词”这个小系统,就包括词义、色彩轻重、范围、搭配、语体等。甚至还可分得更细,如词语的感情色彩。在第一轮复习中,同学们需熟悉大系统和小系统,并在复习具体知识点时,有意的将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。这样做有益于开展全面的、深入的复习。更多有关2014高考语文的信息可登录出国留学网语文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
2014试题库汇总 | ||
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5年高考3年模拟汇总 | 每日一练(72套含答案) |
03-27
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首先须为自己定位
平行志愿是按照考生的分数、遵循志愿依次投档,因此考生需要预测自己在所有考生中的名次,对实力进行初步定位。 具体定位的方法包括:名次定位法。根据自己在区县模拟考试中的成绩,类推自己在整个考生中的位置。首先确定自己重点考虑填报的批次,其次考虑在这一批次中,自己能被哪些学校录取。
比例定位法。根据自己在所在中学的排名(平时成绩+多次模拟考试成绩),对照往年该校相同情况考生报考学校情况,决定自己所填报的志愿。虽然2011年与去年相比,考生数减少,但是,总体录取比例并没有多大变化,因此,各校被各批次录取的学生比例与往年大致相当,学校往年的各批次录取比例,对于确定今年的报考重点,同样具有参考价值。另外,往年与自己相同情况考生被录取的学校,也可以作为自己填报学校的参照。
选择考虑学校特色
高考学校选择对未来学业与职业发展的影响,包括办学理念影...
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就业成首要考虑因素,高考志愿日趋理性
教育专家认为,越来越严峻的大学生就业形势,暴露出由“重文凭轻能力”引发的毕业生在工作技能与市场需求方面脱节的问题。在面对十多年因“文凭热”而导致了大量“毕业即失业”现象产生问题后,家长和考生都开始向“理性择校”进行过渡。
据有关老师称:“这两年的咨询服务工作越来越重,因为现在的考生在择校方面更加务实了,会咨询很多关于培养计划和就业能力的问题。”由此可见,比起以前考生“重学力轻能力、只要证书不管就业”的情况,现在的考生不仅关心专业的就业前景,更注重各学院的培养方案和能否学到有技术含量的知识。
建议考生要逐渐放弃“要文凭要面子”的观念,而转向更务实的“要能力要就业”的择校标准,这才能为未来的发展打好基础,并最终找到心仪的工作。
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