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09-24
中秋节前,深圳市教育局发布征求意见稿,拟对中考科目和考试方式、时间进行调整。对于调整的细节,家长和教育界人士有赞有弹,但大多数受访者还是担心新方案会增加学生压力,希望教育部门大力改革,减少中考科目,进一步为学生减负。
新方案拟设置6科文化课考试,分别为语文、数学、英语(含听说)、理化(合卷)、思想品德与历史(合卷)以及生物与地理(合卷),其中“生物与地理”考试将放在初二年级末,而“思想品德与历史”拟采用开卷考试。以往深圳中考文化课科目是语文、数学、英语、科学、历史与社会5科。
市教育局称,新方案通过控制考试科目数,将生物与地理安排在初二年级末进行,以及思想品德与历史开卷考等改革,能减轻学生负担,培养学生综合素质,也考虑到了与高中课程的衔接。
民意调查
逾九成受访者认为新方案“增负”
对于新方案,深圳一些家长和教育界人士提出不同看法。连日来,南都记者通过面谈、网络调查等方式收集各方意见。奥一网上的调查,从22日上午开始截至昨日22时30分,共有43374人次参加了此次调查。其中学生有5028人次,家长有27561人次,教育界人士有10089人次。受访者中,95%的人认为文化课考试从5科增加到6科,加重了学生的压力。92.6%的人反对增加中考科目。
至于“生物与地理”提前在初二年级末考,各方意见比较均衡,44%的人反对,38%的赞成,认为有利有弊,可以尝试的占16%。受访者中,58%认为这将使中考的压力延伸到初二,增加学生负担;20%担心学生备考和考试组织会比较赶;但也有43%认为“学完就考,可以分散和降低初三年级备考的压力”。
在网络调查之外,南都记者还通过面谈、定向问卷调查的方式,采访了近百名初中家长和教育界人士,发现他们的观点与上述调查结果相似,但也有一些学生家长反对的声音没有那么大。比如南山某学校22名初中学生家长中,16人认为新方案会加重学生压力。但只有一半,也就是11名受访者明确选择反对增加科目。
合卷考不受欢迎
针对“思想品德与历史”采用开卷考的形式,受访者比较担心的是评卷标准难以统一,有81%选择“评卷标准不统一,主观性太强”,但也有受访者认为这样不用死记硬背,侧重能力和创造性的要求。赞成和认为可以尝试的受访者共有28%,反对的有71%。
另外,针对“生物与地理”、“思想品德与历史”、“理化”等采取合卷的形式,教育部门认为能减轻考试压力,但超过九成受访者认为这样等于“所有学科都要考,不能减少压力”。
此外,南都记者发现,深圳新闻网也对“深圳中考应该合卷考试还是分科考试”进行调查,截至昨日下午5时许,84 .69%的受访者选择“分科考试”,选择“合卷考试”的只有11.48%。
建议文化课只考语数英理化
反对声音之外也有建设性意见。此前丽湖中学负责人房超平就指出,中考改革应改变应考思维,他建议将历史、思想品德、生物、地理等作为学业水平考试,不记入中考总分,只将语、数、英、理、化等科目作为中考选拔性考试,但试题也应改革。
这一观点得到绝大多数受访家长、教育者的支持。在南都网的调查中,86%的受访者赞成该设想。...
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