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不可忽视对课本主干知识之外的补充材料及富有启发的格言，名言警句及名人语录等理解，如果说系统主干知识我们称之为“课本里面”的知识的活，那么补充材料等就是“课本边上”的知识。这在高考经历多年，各考点主干内容较多地已出现在历年高考试卷的情况下，必须要引起我们的注意。更多有关2014高考文综的信息可登录出国留学网文综频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
稳定物价的措施
国家：
①贯彻落实科学发展观，实现经济又好又快发展。
②大力发展生产，增加生活必需品的有效供给，完善重要商品储备制度;抑制不合理的需求，缓解价格上升的压力。
③实施稳健的货币政策、紧缩的财政政策。
④实行临时价格干预。加大市场监管力度，规范市场秩序。打击哄抬物价的行为。
⑤加强流通体系建设，减少商品流通环节，降低流通成本，稳定供给。
⑥提高资源利用效率,充分利用国际国内两个市场、两种资源。
企业：
①依靠科技进步和自主创新，大力提高劳动生产率。(价值决定价格)
②企业优化产业(产品)结构。
③企业注重经济效益的同时，也要重视社会效益。
公民：
①树立正确消费观。
②与违规涨价行为作斗争。
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在最后的复习时间里，同学们要回归课本，重新对知识进行梳理，查漏补缺，对重点知识、新增知识进一步熟练记忆，对错题进行反思、归纳。学无定法，殊途同归。在复习的过程中，学生还要结合自己的实际情况，找准与自身相符的学习方法。更多有关2014高考文综的信息可登录出国留学网文综频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
保持人民币币值稳定的意义
1对内保持物价总水平稳定
2对外保持人民币汇率稳定
3对人民生活安定，国家经济持续快速健康发展起到重要作用
4对世界金融的稳定，经济都发展具有重要意义
5对投资者增强信心，为经济发展与改革开放创造有利都外部环境。
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10-05
出国留学网高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。时光飞逝，暑假过去了，新学期开始了，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进高三，走近我们的梦!祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力，在2014年高考中也能取得优异的成绩。
中华文化和民族精神
一、中华文化的基本特征:
1、源远流长：
(1)源远流长是中华文化的一个基本特征
(2)见证：汉字，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果，是中华文明的重要标志。
史书典籍，是中华文化一脉相传的重要见证。
(3)中华文化延续和复兴的重要条件：★
①坚持党的领导和马克思主义的指导
②保持民族性：正确认识传统文化，取其精华、去其糟粕
③体现时代性：与当代社会相适应，与现代文明相协调
2、博大精深
表现 ：
(1)独树一帜、独领风骚(独特性)：
① 文学艺术：对于反映人们的精神生活、展示人的精神世界具有独特作用。中华文化中的
文学艺术，展现了中华民族的精神向往和美好追求，在世界文学艺术的宝库中占有重要位置。
② 科学技术：是一个民族文明程度的重要标志之一。我国古代科学技术注重实际运用，具
有实用性和整体性的特点。 (区域性):
①原因：我国幅员辽阔，各地自然条件不同，经济发展程度不同，受历史、地理等因素影响。 ②表现：不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。 ：
①各具特色的民族文化异彩纷呈，都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献。
②中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各民族的特性。各族人民共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
3、源远流长，博大精深的原因——包容性:
(1)特有的包容性：求同存异和兼收并蓄。求同存异，就是能与其它民族的文化和睦相处;兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其它民族文化中的积极成分。
(2)意义：有文化包容性的作用：有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对其他民族文化的理解。
4、各民族文化与中华文化的关系及意义：
①中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多民族文化的丰富多彩。
②中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。
③ 各民族文化都是中华文化宝库中的瑰宝。
④各民族文化相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。
⑤各族人们对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
5、中华文化的力量
中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中华儿女的强大精神力量。
二、中华民族精神
1、与中华文化的关系：中华文化的力量集中表现为民族精神的力量。中华民族精神植根于优秀文化传统之中。<...
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文化的传承与创新
一、世界文化的多样性
1、什么是世界文化的多样性?
(1)主要是指民族文化的多样性。民族文化是民族身份的重要标志。世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。
(2)文化是民族的，又是世界的，是共性与个性的统一。世界文化有共性和普遍规律，各民族都有自己的文化个性和特征。
2、文化多样性的表现
(1)民族节日：(地位和意义)民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
(2)文化遗产：(地位和意义)文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。
2、文化多样性的地位：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
3、要尊重文化多样性
(1)为什么
A、地位：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
B、文化既是民族的，又是世界的
①文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
②文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。(由于世界各民族的社会实践有共性和规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。 由于各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。))
C、必要性：
①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。(民族文化起着维系社会生活 、维系社会稳定的重要作用，是这个民族生存与发展的精神根基。尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。)
②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
(2)怎么做
①正确的态度:既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
②原则：必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。
二、文化传播
1、含义：略
2、途径：(1)商业贸易(2)人口迁徙(3)教育(4)其他(小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动)
3、传播手段和特点
①传媒是文化传播的主要手段，大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。 ②现代文化传播的主要手段是大众传媒，包括报刊、网络、电视、广播等多种形式。
③大众传媒作为主要传播手段的特点：大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要...
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第一单元：文化与生活
一、文化概述
1.文化的内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学、技术、语言和文字等非意识形态部分。
2. 文化的特点:
1)文化是一种精神现象。
2)是人类社会特有的现象,是社会实践的产物。
3)个人的文化素养不是与生俱来的，是逐步培养出来的。
4)人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
二、文化的作用
(一)综述
1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对个人成长和社会发展产生深刻的影响。
2)先进的、健康的文化起促进作用，落后的、腐朽的文化则起阻碍作用。
(二)对社会
1、文化与经济、政治的关系：
(1)相互影响
① 经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
②一定的文化由一定的政治经济决定，又反作用于一定的政治经济，给予经济政治以重大的影响。
(2)相互交融
①文化与经济相互交融：A在经济发展中，科学技术、教育、人才的作用越来越重要;B文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
②文化与政治相互交融：A从国内来说，人们参与政治生活，需要更高的文化素养;B从国际来说，反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
2、文化在综合国力竞争中
(1)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
(2)文化已经成为国家核心竞争力的重要因素，是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。
3、怎样提高国家文化竞争力：★
(1)我国在当前国际竞争中提高文化竞争力的重要性：
在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。我国是世界上最大的发展中国家，要在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证，不竭的精神动力和强大的智力支持。
(2)科教兴国战略、人才强国战略、创新型国家建设，有利于提高国家文化软实力，增强国家的综合国力。
(三)对个人
1、文化对人的影响的来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
2、影响方面：①文化影响人们交往行为和交往方式。②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
3、文化对人的影响的特点：
①具有潜移默化的特点。一般不是有形的，...
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