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05-21
备课组长集体送高考“提分”锦囊
高三课室里,高考倒计时牌的数字已翻到了最后20天。今年高考是广东最后一年自主命题,明年起,广东高考将采用全国卷。最后一年“广东卷”各科将有哪些考点和题型变化?最后半个月,还是否有提高的空间?复习哪些题目更有针对性?应该如何安排好复习和作息的时间……本报邀来广州市执信中学、广东广雅中学等名校名师,为考生送“提分”锦囊。
语文
执信中学高三语文备课组长雷永东
建议每天坚持用7-8分钟做前四题基础练习
雷永东分析,今年高考语文考纲说明与去年相比没有大变化,只是个别题型示例不同,因此,今年语文学科备考的重点与往年一样。
最后阶段,雷永东考生从四个方面下功夫:一是再次认真研读《2015年高考语文考纲说明》,关注考试范围和要求,要关注题型示例及样卷。“这些都能让我们对高考试卷的考点分布、难度、题型的大致比例有所了解,更能告诉我们今年高考题目的命题方向。”他表示,今年是广东自主出题最后一年,试题设置应该相对稳定。
二是认真研读2013、2014广东高考语文试卷,熟悉高考语文试卷考点分布和出题思路,做到成竹在胸。
三是适度练习,建议考生每天坚持用7-8分钟做前四题基础练习,利用各校语文科在冲刺阶段准备的少量套题,根据自己实际情况,有选择地利用,查漏补缺。
四是整理高三学年已用资料,梳理考点知识规律。如实用类阅读讲义和文学类阅读讲义,注意各种文体特点和思考回答的规律;日常堂上作文的范文,总结借鉴别人的优点;基础练习资料,对于积累型的题目要强化,规律型的进行梳理;上高三以来的大考套卷,要看自己的优点与不足,并自觉提醒扬长避短等。
理科
数学广雅理科数学备课组长赖淑明
复习不要过难过偏看题要动手演算
“广东高考理数近三年的试题趋向稳定,考生反响较好,2015年理数命题组有调整,但变动不大。”赖淑明分析,基于此,最后阶段备考,应落实相关题型和方法的训练,重视体现新课标的题型和方法。也可稍微了解一下全国卷理数考查的题型特点。
赖淑明建议,每天的数学学习可分两个部分。一个部分是回归,回归课本的概念、知识点和定理,回归错题本,浏览自己做错的题,梳理和归纳自己的易错点,回归典型的题型和方法,保证形成完整的知识和方法体系。另一个部分是坚持训练。每天坚持至少40分钟的训练,做几道选择或填空的题和两道大题,保持题感。同时,浏览近三年的广东高考理数试题,熟悉高考题的考查特点。
赖老师提醒考生,理数复习注意不要过难和过偏,重点还是要复习常规题型和方法。不要以做题代替复习,知识、方法、题型和易错点的回归很重要。不要只浏览,不动手演算,这样复习的效果不高,而且会失去题感。
此外,考生要关注6道大题的评分细则,争取答题规范上不失分。重视草稿纸按题号顺序书写,保证运算时不烦不躁,做到运算上不失分。平时形成良好的审题习惯,尽可能做到审题不出错。培养多角度的自我检查方式,出了错误才可以自我补救。
文科
05-20
高考备考秘诀:如何做好高考数学压轴题
很多高三同学认为,数学高考试卷的最后一题压轴题很难拿分,往往在答题前,就已经先入为主地认为做不出是意料之内的事情,以至于很多考生在压轴题上得分都很低,这是非常可惜的。
首先同学们要正确认识压轴题。
压轴题主要出在函数,解几,数列三部分内容,一般有三小题。记住:第一小题是容易题!争取做对!第二小题是中难题,争取拿分!第三小题是整张试卷中最难的题目!也争取拿分!
其实对于所有认真复习迎考的同学来说,都有能力与实力在压轴题上拿到一半左右的分数,要获取这一半左右的分数,不需要大量针对性训练,也不需要复杂艰深的思考,只需要你有正确的心态!信心很重要,勇气不可少。同学们记住:心理素质高者胜!
以2009年的上海高考数学卷的压轴题为例,分析其中一半左右分值的易得分部分,谈一谈解题心态。同学可以再做一下2010年的高考卷最后一题,或者今年二模卷的最后一题,能否拿到比以往更多的分数。
第二重要心态:千万不要分心。
其实高考的时候怎么可能分心呢?这里的分心,不是指你做题目的时候想着考好去哪里玩。高考时,你是不可能这么想的。你可以回顾高三以往考试,问一下自己:在做最后一道题目的时候,你有没有想“最后一道题目难不难?不知道能不能做出来”“我要不要赶快看看最后一题,做不出就去检查前面题目”“前面不知道做的怎样,会不会粗心错”……这就是影响你解题的“分心”,这些就使你不专心。
专心于现在做的题目,现在做的步骤。现在做哪道题目,脑子里就只有做好这道题目。现在做哪个步骤,脑子里就只有做好这个步骤,不去想这步之前对不对,这步之后怎么做,做好当下!
第三重要心态:重视审题。
你的心态就是珍惜题目中给你的条件。数学题目中的条件都是不多也不少的,一道给出的题目,不会有用不到的条件,而另一方面,你要相信给出的条件一定是可以做到正确答案的。所以,解题时,一切都必须从题目条件出发,只有这样,一切才都有可能。
在数学家波利亚的四个解题步骤中,第一步审题格外重要,审题步骤中,又有这样一个技巧:当你对整道题目没有思路时,步骤(1)将题目条件推导出“新条件”,步骤(2)将题目结论推导到“新结论”,步骤(1)就是不要理会题目中你不理解的部分,只要你根据题目条件把能做的先做出来,能推导的先推导出来,从而得到“新条件”。步骤(2)就是想要得到题目的结论,我需要先得到什么结论,这就是所谓的“新结论”。然后在“新条件”与“新结论”之间再寻找关系。一道难题,难就难在题目条件与结论的关系难以建立,而你自己推出的“新条件”与“新结论”之间的关系往往比原题更容易建立,这也意味着解出题目的可能性也就越大!
最高境界就是任何一道题目,在你心中没有难易之分,心中只有根据题目条件推出新条件,一直推到最终的结论。解题心态也应当是宠辱不惊,不以题目易而喜,不以题目难而悲,平常心解题。
最后还有一点要提醒的是,虽然我们认为最后一题有相当分值的易得分部分,但是毕竟已是整场考试的最后阶段,强弩之末势不能穿鲁缟,疲劳...
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