2016广州中考英语

2016广州中考英语改革方案：实行听说考试

09-16

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　　2016广州中考英语改革方案：实行听说考试

　　为更好地适应现代英语考试的新要求，科学考察学生的英语听说能力，并使中考英语考试的形式与高考有效衔接，进一步提高考生的适应性，经充分调研与论证，我市决定从2016年起，将初中毕业生学业考试(以下简称“中考”)英语口语考试和听力考试合并，实行英语听说考试。

　　英语考试总分不变，题型、分值结构和考试时长有调整。2016年中考英语科目的总分仍是150分，保持不变。考试分为“听说考试”和“笔试”两个部分，“听说考试”初步定于5月份，采用计算机辅助考试(“人机对话”)方式进行;“纸笔考试”与文化课考试其他科目同期进行。2016年英语科目的题型、分值结构和考试时长变化如下：原口语考试共三大题，满分15分，考试时长约为13分钟;原听力考试共两大题，满分35分，考试时长约为23分钟;新“听说考试”共三大题，包括模仿朗读、信息获取、信息转述及询问，满分40分，考试时长约为20分钟。笔试部分也相应发生变化，原笔试共五大题，满分135分，考试时长为120分钟;新笔试共四大题，包括语法选择、完形填空、阅读和写作，满分110分，考试时长为120分钟。

　　熟悉新题型，做好考试准备。为帮助学生更快、更好地熟悉和适应新题型，掌握计算机辅助考试的操作和环境，考前将提供英语听说考试的训练题给各初中学校师生使用，并统一组织模拟考试。同时，各初中学校在完成考试系统的安装调试后，也将尽可能提供上机实操的机会，使考生进一步巩固和提高学习成绩。考生须听从老师指导，加强练习，做好中考英语听说考试的考前准备。

　　广州市招生考试委员会办公室

　　2015年9月14日

　　附表1

　　2016年中考英语听说考试题型设计

题型

题量

赋分

任务呈现

任务描述

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2016广州中考英语新旧题型和分数对比

09-16

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　　2016广州中考英语新旧题型和分数对比

　　听说考试

　　听说合二为一总分变为40分

　　听说新题型和以往旧题型有何区别?

　　听说合二为一总分变为40分

　　按照以往的广州英语中考题型设计，听力与口语分开考试，总分50分。听力分为听力理解(30分)以及听取信息(5分)两部分，共35分。口语一般在中考前一个月左右提前考试，分为朗读、情景应答、简短说话3道大题，共15分。

　　而2016年新的听说考试题型，将听力以及口语结合一同考试，总分变为40分。

　　第一题是模仿朗读。根据题目给出的文章以及录音，听短文后模仿朗读，8分。

　　第二题有两节：第一节是听选信息。听对话或独白，听完后根据给出的问题及括号内的提示，口头回答。共6小题，12分;第二节是回答问题。听独白，根据给出的题目口头回答问题。共4小题，8分。

　　第三题也有两节：第一节是信息转述。听短文，根据题目所给提示进行转述，8分;第二节是询问信息。根据提示针对上一节所听到的短文提问，4分。

　　对口语、综合能力的要求提高

　　听说改革对学生的能力要求有何变化?

　　对口语、综合能力的要求提高

　　新的听说考试方式虽然总分减少，但是难度却比旧题型大。新题型对考生的能力要求其实更大程度体现在口语以及综合能力上，以往口语能力影响的只有15分，现在是40分，以往考察的能力相对单一，而新题型考察的维度更多。

　　例如，以往的考生只要听懂了，基本上可以获得听力35分，而新题型出来以后，如果考生口语表达欠缺，就算完全听懂了，也不可能获得听说部分的满分或者高分。

　　口语：发音力求标准，常用语法减少“开口错”

　　考生如何应对才能尽拿听说考试40分?

　　口语：发音力求标准，常用语法减少“开口错”

　　根据新题型的要求看来，2016年中考英语对于综合运用能力强、口语好的考生更有优势。

　　针对听说考试新题型，考生必须注意以下几点，方有机会获得满分：

　　第一，加强听力提取信息的能力。不仅能够通过听力短文获取信息，还要具备将篇章重点信息提取后整理，组织语言进行转述。

　　第二，着重练习口语常用语法。口语表达的增多要求考生减少口语语法的“开口错”现象。大部分考生对于笔试考察语法能够养成一定的解题习惯，可是口语却很容易犯语法上的低级错误。

　　第三，注重口语的发音标准。以往口语只涉及15分，如今涉及40分，简单地说也就是考生开口的机会更多。因此，新题型对考生的发音标准有更高的要求。考生平时必须坚持跟着光碟练习标准发音，注意易错的发音规则，常与老师练习，让老师指导更正发音。

　　笔试

　　单项选择题取消

　　增加“阅读填空”

　　英语纸笔考试增加到110分，改革后的笔试题型将有以下几点变化：...

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2016广州中考英语改革笔试题型及分值

09-16

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　　2016广州中考英语改革笔试题型及分值（广州中考英语总分110分）

题序	题型		题量	赋分	考查目标
一	语法选择	阅读短文，选出可以填入空白处的最佳选项	15	15	考查考生在实际语言中运用语法知识的能力。
二	完形填空	阅读短文，选出可以填入空白处的最佳选项	10	15	考查考生在篇章层面综合运用逻辑判断手段进行词义辨析和搭配的能力；重点考查实词用法。