出国留学网2016考研日语大纲

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2016全国硕士研究生招生考试日语考试大纲(非日语)

 

  2016年考研大纲如期公布,大家可以多看考研大纲解析,把握好重点!出国留学网考研大纲频道为大家提供2016全国硕士研究生招生考试日语考试大纲(非日语),大家可以参考一下!

  2016全国硕士研究生招生考试日语考试大纲(非日语)

  全国硕士研究生入学统一考试是为高等学校和科研机构招收硕士研究生而设置的。其中,日语实行全国统一考试。它的评价标准是高等学校非日语专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有一定的日语水平,有利于各高等学校和科研机构在专业上择优选拔。

  本大纲适用于2016年参加全国硕士研究生统一考试日语考试(非日语专业)的考生。

  一、评价目标

  考生应掌握下列语言知识和技能:

  (一)语言知识

  1.语法知识

  考生应能熟练地运用基本的语法知识,特别鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习,以求考生在交际中能更准确、自如地运用语法知识。

  2.词汇

  考生应能掌握7000个左右的词汇以及相关词组。

  由于语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程,这意味着需要对词汇表不断进行研究和定期的修订。

  此外,硕士研究入学日语考试是为非日语专业考生设置的。考虑到交际的需要,考生还应自行掌握涉及个人好恶、生活习惯、宗教信仰,以及本人工作或专业等方面的特殊词汇。

  (二)语言技能

  1.阅读

  考生应能读懂不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料的3%),包括信函、书刊和杂志上的文章,同时还能读懂与本人学习或工作有关的文献、技术说明和产品介绍等。根据所读材料,考生应能:

  1)理解主旨要义;

  2)理解文中的具体信息;

  3)理解文中的概念性含义;

  4)进行有关的判断、推理和引申;

  5)根据上下文推测生词的词义;

  6)理解文章的总体结构以及单句之间、段落之间的关系;

  7)理解作者的意图、观点或态度;

  8)区分观点、论点和论据。

  2.写作

  考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时,考生应能:

  1)比较准确地运用日语语法、词汇进行书面表达,书写、标点正确;

  2)遵循文章的特定文体格式;

  3)合理组织文章结构,使其内容连贯有序;

  4)根据写作目的和特定读者,恰当选用恰当的语言有针对性地进行表达。

  说明:

  ①考生应能掌握的语言技能包括听,说,读,写四种能力。但是由于听力能力和口语能力的考察在复试中进行,因此这里只列出读,写两种技能。

  ②指在书面和口语表达中根据不同的交际对象,所采用的话语方式,即正式、一般非正式的话语。

  二、考试形式、考试内容与试卷结构

  (一)考试形式

  考试形式为笔试...

2016考研日语大纲解析及备考策略

 

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  2016考研日语大纲解析及备考策略

  首先,考研日语203更多的是基础能力的考察,所以大家要把N2或N1级别的语法点彻底吃透。这样就足以应付语法部分的考察。

  语法部分由于大纲惯用句型和语法表讲解不够详细,建议用N2 、N1语法书。一般语法书目录会有全部语法点,可以将记忆不准确或不知道的语法在目录上着重标出,然后再看着目录回想语法知识。在过语法的过程中要记忆每个语法点都有几种用法。可以做一套自己的语法笔记。当然心里要形成自己的一套语法体系,这样考试遇到时可以更容易从大脑里调用。对特别难记的语法点可以适当记一个典型例句。

  其次,词汇积累是个日积月累的过程,不建议各位考生在考前突击词汇,这样往往事倍功半。

  建议大家利用零散时间背单词,随时随地记单词。对于N2及以上水平的考生,建议将7000词汇全部学习一遍,因为大纲词汇和N2、N1词汇有较大部分的重合,相信对这类考生来说,比较容易记忆。对于N2以下水平的考生,建议大家分为两部分来记忆:三级及三级以下词汇,要达到熟记的程度。三级以上的词汇,达到识别的程度。三级及以下词汇参考新版标准日本语初级、中级(至少为中级上册)教材。三级以上词汇可以参考大纲词汇表。单词要反复多次记忆,第一遍记单词时要注意对原来会的单词不能轻视,一定要仔细记忆其读音,注意有无浊音,是浊音还是半浊音,拨音还是长音,如果变成复合词是否会有音变等。

  第三,鉴于2015年的考研阅读部分,出现了较为难懂的篇章,面对这样的情况,大家不要乱了阵脚,依然要重视基础的语法单词的积累,以不变应万变,而不要盲目的选取高难度文章进行阅读练习,给自己造成过大压力。

  阅读的部分是对日语水平进行整体的考查。其实基础还是单词和语法,翻译的时候因为日语结构本身的特殊性,长句一定要先理清主谓关系,理清句子结构以后再进行翻译。此外还需注意上下文的意思。需检查放在文中这句话的意思是否合理。

  最后,写作方面,是将学到的东西整合使用。

  平时如果感兴趣的话可以尝试用日语写日记,让自己习惯日语思维。考试时首先要注意字数限制,不能多不能少。使用自己会的语法,如果使用高级语法却出现错误就得不偿失了。注意文章整体的流畅性,不出现低级错误。16年应该依然延续议论文的出题套路。

  以下是2016年考研大纲专题汇总:


2016考研日语大纲变动解析

 

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  2016考研日语大纲变动解析

  第一,关于大纲变动情况

  2016年考研日语(非专业,203科目)大纲与去年保持一致。在词汇、语法、常用表达上没有任何变化。考试形式、考试内容与试卷结构与往年也保持一致。16年试题将在出题形式、范围、难度上与往年保持不变。

  第二、大纲具体内容分析

  首先,词汇表与往年保持不变,仍为7000左右单词,没有删减。

  其次,日语惯用表达句型与往年丝毫不差,仍为260个,没有变更任何一个句型和例句。

  另外,考试内容 与往年保持不变。仍分为三大部分:第一部分是“基础知识运用”,俗称完形填空题,会给出一篇1000字符左右文章,提出20小题,每题1分,共20分。第二部分是“阅读理解”,包括A/B两节,A节是客观阅读选择,一共4篇文章,阅读总量为4000字符左右。 每篇文章设有5个小题,每小题2分,共40分;B节是日译汉,一篇1000字符的文章,要求将5个画线句子翻译成中文,每句话3分,一共15分。第三部分是作文,要求仍是“450~500”字符的文章。满分是25分。

  第三、如何有效利用大纲

  大纲最具有价值的部分为三部分:词汇表(7000词)和日语惯用型表达形式(260个)和语法表。 各位考生除了需要熟练掌握大纲词汇以外,需要自行准备日语N3-N1相当级别的词汇语法书目进行练习,才能把大纲单词语法彻底熟练理解。

  以下是2016年考研大纲专题汇总:


2016考研大纲解析专题汇总
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