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04-12
为深入贯彻习近平总书记系列讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，党中央决定在在所有党员中开展“两学一做”主题教育活动，即“学习党章党规，学习系列讲话，做合格党员”。作为一名大学生村官，平时面对的主要是农村党员和村干部，同样的，我们也是作为党的政策、方针的宣传者，因而在农村党员和村干部中开展“两学一做”活动是十分必要的。具体的我们可以从以下几个方面开展教育学习活动。
一、重温入党词
我们每个人入党的时候，都要宣誓。很多人都以为这只是一个形式，常常对入党词没有充分的研究，但恰恰是入党词种包含了党员对党的承诺以及党对党员的要求。重温入党词，能够让我们的党员对于入党时的那种豪情壮志的回忆，能够让我们的党员对于入党时的责任的加强。这对我们的农村党员和村干部加强对党的认识和提高自己的要求很重要。
二、上一节党课
“两学一做”中的“两学”指的是学习党章党规、学习系列讲话。村干部和农村党员的思想教育一直是个问题，迫于经济的压力很多党员都在打工挣钱，因而对于学习教育上做的不够。因此，我们要借助村里开党员大会的时候给全体党员上一堂党课。把党章、党规拿出来一条一条的学习，并结合农村实际。系列讲话指的是习近平总书记在国内考察所发表的一系列讲话。我们要结合实际认真领会其中的精华。
三、落实到实处
“两学一做”学习很重要，实实在在去做更加重要。农村党员和干部一般都是村里的带头人，因此在这次主题教育活动中，一定要身先士卒，发挥带头人作用。通过自己的影响，把“两学一做”活动开展下去。
作为“十三五规划”开局之年，面临着全面从严治党和经济下行的压力，作为一名大学生村官，我们应该更好的结合此次“两学一做”主题教育活动，发挥自己的作用，为农村的发展贡献自己的力量。
按照中央“两学一做”学习教育的部署，xx县坚持从严从实要求，采取“四个突出”工作举措，扎实抓好“两学一做”，推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。
一是突出责任落实，强化示范带动。
各级党组班子和领导干部坚持“一岗双责”，承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任，深化推行“落实党建主体责任时序管理法”，将“两学一做”的主体责任细化实化具体化，纳入各级党组织书记述职评议重要内容，按照“年初谋划科学定责、季度报告监督尽责、半年研判对标晒责、年度述职评议问责”，形成“两学一做”责任落实的压力传导机制，促使各级党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。
二是突出形式多样，丰富学做内涵。
党的根基在基层，党的机体细胞是党员，抓好抓实“两学一做”，要聚焦基层党员学习教育。针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体，采用党建微信公众号、qq公众号、党建论坛等现代化信息手段，实行“智能式”的教育，把党章党规、系列讲话发送至信息终端，让党的新...
按照《水利部离退休干部局关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育实施方案》有关部署和安排，5月3日，离退休干部局党委书记、局长凌先有来到部机关白广路第一党支部，为离退休老同志讲“两学一做”专题党课。
凌先有从学深悟透、加强思想政治建设，精准对焦、着力解决突出问题，知行合一、争做合格共产党员，精心组织、确保取得实际成效四个方面，就如何以实际行动响应党中央关于在全体党员中开展“两学一做”号召等内容，作了深入浅出的阐述，从理论与实践的结合上回答了离退休党员关心的一些问题，从做好离退休干部工作的角度对“两学一做”学习教育进行了解读，并对老同志在网络传播中要注意的事项提出了建议。
凌先有强调，开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求，面向全体党员深化党内教育的重要实践，离退休党员受党教育多年，经历长期锻炼考验，对党的感情十分深厚，在忠诚和奉献党的事业方面具有更高觉悟和独特优势，更要在坚定人民理想信念、加强思想政治引领方面发挥重要作用，在全面深化改革、全面推进依法治国方面发挥重要作用，在培育核心价值观、塑造中国精神方面发挥重要作用，在弘扬优良作风、推进从严治党方面发挥重要作用。
凌先有指出，在离退休党员中开展“两学一做”学习教育，要注意结合离退休干部工作和离退休党员实际，充分发挥老同志的政治优势、经验优势、威望优势，组织引导老同志讲好中国故事、弘扬中国精神、传播中国好声音，组织和激励广大离退休干部为党和人民事业增添正能量。
要与学习习近平总书记在接见全国离退休干部“双先”表彰大会代表时的重要讲话结合起来，深刻领会习近平总书记对老干部工作特殊重要地位的重要论述，增强责任意识、大局意识、服务意识，把老干部工作放到党和国家工作全局中来谋划、来推进，更好地服务于中国特色社会主义事业发展。要将“两学一做”学习教育与中办国办印发的《关于进一步加强和改进离退休干部工作的意见》文件精神相结合，进一步加强离退休干部思想政治工作，引导离退休干部牢固树立纪律和规矩意识，始终严守政治纪律和政治规矩，严格用党章党规党纪规范自己的言行，在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定。
在学习活动中，到会的党员老同志为接地气、紧密结合离退休工作实际的讲课内容所吸引，始终聚精会神、认真倾听，不时响起热烈的掌声。与会者纷纷反映，本次党课学习紧跟时代步伐，注重理论联系实际，对离退休党员始终保持政治坚定、思想常新、理想永存，坚持不懈开展以“展示阳光心态、体验美好生活、畅谈发展变化”为主要内容的为党和人民事业增添正能量的活动将起到有益的促进作用。
白广路第一党支部张宝林主持党课学习，离退休干部局副局长宋飞越及白广路第一党支部部分党员参加党课学习。
为深入贯彻习近平总书记系列讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，党中央决定在在所有党员中开展“两学一做”主题教育活动，即“学习党章党规，学习系列讲话，做合格党员”。作为一名大学生村官，平时面对的主要是农村党员和村干部，同样的，我们也是作为党的政策、方针的宣传者，因而在农村党员和村干部中开展“两学一做”活动是十分必要的。具体的我们可以从以下几个方面开展教育学习活...
今年，中央决定在全党开展以深入“学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
开展好“两学一做”学习教育，抓好学习是首要任务，是重要基础。学习教育愈深入，愈要深化学习，把学习贯穿始终、抓实抓牢。如果学习抓不实、抓不真、抓不牢，或是失之于“浮”，仅限于书本发了、辅导作了、体会写了，没有真正入脑入心;或是失之于“虚”，没把问题带进去，没把自己摆进去;或是失之于 “空”，联系实际不紧，交流互动不够，敷衍了事、应付交差，观点学不深、理论吃不透，“两学一做”必会成了无源之水、无本之木，凌空蹈虚、走了形式。
回顾党内开展的一系列学习教育活动，从群众路线教育实践活动，到“三严三实”专题教育，不同的活动、不同的阶段，学习内容、学习重点、学习要求都不尽相同，都有其特有的针对性。“两学一做”学习教育，学习内容非常明确、非常集中，就是深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话。党章党规是管党治党的总章程、总规矩。现在，一些党员干部出问题，有一个共同的原因，党章党规学不深、学不透，心中缺少红线、脚下缺乏底线，最终犯了糊涂、栽了跟头。就此而言，党员干部学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范，把规章、规矩立起来，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，守住共产党员为人、做事的基准和底线。
习近平总书记系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是战胜风险、推进工作的“指明灯”。学习系列讲话，重在加强理论武装，用系列重要讲话的精神统一思想。坚持读原著、学原文、悟原理，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，才能做到学而懂、学而信，真正从理论上“武装起来”。坚持密切联系实际，把学习领会以习近平同志治国理政新理念、新思想、新战略，与推进产业转型升级、环境污染治理、化解群众矛盾等有机会结合起来，在学中干、在干中学，才能做到学而用、学而行，真正从实践上“运用起来”。
学习说起来容易，真正学深学实学透难。但千难万难，老大出马就不难。“两学一做”抓好学习，领导带头是关键。唯有各级领导干部拿出更多的时间和精力，坐下来、沉下心，认认真真、原原本本地学，多学一些、学深一些、学透一些，才能以学示范，带领党员干部真学真思，在吃透精神、领会精髓上见实效。领导干部以普通党员身份参加所在支部组织生活，带头讲党课，带头学习讨论，带头开展批评和自我批评，带头解决自身问题，才能以行示范，带领党员干部真学真改，在即学即改，解决问题上见实效。
“两学一做”学习教育，面对的是全体党员，层级多、范围广，抓好学习还要讲究方法、注重实效。如果学习搞“一刀切”“大呼隆”，必然会水土不服，事倍功半。把握好这次学习教育的特点，区分层次、分类指导，针对不同领域、不同行业党员的实际情况，合理安排学习内容、学习目标、学习任务，组织方式、工作举措等，学习教育才能“抓对路”“水土服”。
坚持问题导向，组织党员干部对照党章党规、对照系列讲话、对照工作实践，查不足、查漏洞，“缺什么、就学什么”“...
04-12
4月21日，政策法规局党支部召开“两学一做”学习教育动员部署会，认真学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示和中央以及委党委关于“两学一做”学习教育的统一要求，对政策法规局党支部开展“两学一做”学习教育进行了动员部署。政策法规局局长、党支部书记郭祥玉主持会议，机关党委朱修谦同志出席会议，全体党员干部参加会议。
会议传达学习了习近平总书记重要指示和中央领导同志的重要讲话以及张毅书记在国资委直属机关和中央企业“两学一做”学习教育动员部署会上的讲话精神。
郭祥玉同志在会上作了动员部署讲话，全面阐述了了开展“两学一做”学习教育的重要意义，对政策法规局扎实开展“两学一做”学习教育提出具体要求，要求全体党员要迅速把思想和行动统一到中央精神和委党委的部署要求上来，增强开展好“两学一做”学习教育的责任感、紧迫感和使命感;要准确把握“两学一做”学习教育的精神实质，基础在“学”，关键在“做”，重点在“改”，目的在“干”;要认真落实“两学一做”学习教育的各项要求，一是要解决突出问题，二是要创新教育方式，三是要坚持学做结合，四是要防止疲劳心理。
同时，特别强调要结合“两学一做”学习教育，全力以赴推进政策法规工作，把抓好学习教育与做好业务工作结合起来，把全面加强党的建设与统筹推进依法治企和依法监管结合起来，不折不扣地落实委党委和机关党委的各项部署，将学习教育转化为推动国资监管政策法规工作的强大动力，努力使全体党员干部保持昂扬向上的干劲，勇于担当，真抓实干，为国企国资改革发展和中央企业提质增效做出新的贡献。
201*是不寻常的一年，这一年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，也是“十三五”开局之年。当前我国正处于全面深化改革的“深水期”， 改革发展目标能否落到实处、取得实效，我党能不能打赢脱贫攻坚战，带领群众脱贫致富奔小康，关键要看党员领导干部如何作为。所以，在全体党员中开展“两学一做”学习教育，意义重大，不言而喻。
筑牢思想，从严从实“学”。
没有规矩，不成方圆。党章、党规就是党员干部的行为准则和规范。对中央提出的 “两学一做”要求，必须狠抓落实，真正把从严治党、依规治党要求贯彻落实到位。当今社会比较浮躁，党员干部，特别是“关键少数”面临的糖衣炮弹和利益诱惑会更多。因此，党员领导干部要通过循序渐进地把党章党规、习近平总书记系列讲话精神学深学透，原原本本领会精神，补好“钙”加足“油”，切实增强思想自觉和行动自觉。
学以致用，踏踏实实“做”。
深入学为的是扎实做，学党章、学系列讲话，目的是做优秀共产党员。通过学习真正理解新常态下合格共产党员的标准是什么，明白责任是什么，身负什么政治任务和使命担当。明责则善任，共产党员要从自身做起，学好党章党规、学好系列讲话，做到内化于心、外化于行，用之武装头脑、指导实践、推动工作，做一名合格的共产党员!
学做互进，知行合一。
开展 “两学一做”，归根结底是要端正思想作风，着力解决一...
“开展新任党支部书记培训，是把‘两学一做’学习教育落实到支部、落实到党员，把党员教育向基层延伸的重要举措。”
4月11日至28日，辽宁省直属机关工委举办新任党支部书记培训班，来自辽宁省直机关的67名新任党支部书记在省直机关工委党校参加培训。
辽宁省直机关工委常务副书记郭辉强调，“机关党建要走在前做表率，支部建设是重要落脚点。”
今年是辽宁省直机关“党支部规范化建设年”，意在全面落实中央和省委关于加强党的基层组织建设部署要求，坚持以全面从严治党为主线，以着力解决机关党支部建设中存在的突出问题为导向，努力推进省直机关党的基层组织建设全面进步全面过硬。
根据教学安排，新任党支部书记培训期间，安排了“认真学习党章，做合格共产党员”、“如何做好党支部工作”、“加强机关党支部规范化建设”等10余门课程，涵盖党支部书记需要掌握的各项工作要求及内容。
作为此次培训重要内容，4月21日，新任党支部书记学员与省直机关党委专职副书记和部分驻村第一书记代表100余名赴辽宁省凤城市大梨树村，开展百名支部书记学习”全国优秀共产党员”毛丰美主题活动。组织观看了毛丰美同志生前先进事迹专题片，参观了毛丰美同志先进事迹陈列馆。省直机关工委授予大梨树村为“辽宁省直属机关党员教育基地”，组织参加学习培训的党支部书记集体重温入党誓词，并开展了义务植树活动，分组开展了学习体会交流。
培训的目的是要把学习成果落到省直机关党支部建设中去。辽宁省直机关工委强调，省直机关各党支部要按照“两学一做”学习教育要求，分专题开好组织生活会;要不断加强机关党支部规范化建设，把党的各项制度落实到支部生活中去;要强化党员意识，健全完善党日制度，每月确定相对固定的一天作为党员活动日，进一步创新支部建设的方式方法。
按照中央“两学一做”学习教育的部署，xx县坚持从严从实要求，采取“四个突出”工作举措，扎实抓好“两学一做”，推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。
一是突出责任落实，强化示范带动。各级党组班子和领导干部坚持“一岗双责”，承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任，深化推行“落实党建主体责任时序管理法”，将“两学一做”的主体责任细化实化具体化，纳入各级党组织书记述职评议重要内容，按照“年初谋划科学定责、季度报告监督尽责、半年研判对标晒责、年度述职评议问责”，形成“两学一做”责任落实的压力传导机制，促使各级党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。
二是突出形式多样，丰富学做内涵。党的根基在基层，党的机体细胞是党员，抓好抓实“两学一做”，要聚焦基层党员学习教育。针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体，采用党建微信公众号、qq公众号、党建论坛等现代化信息手段，实行“智能式”的教育，把党章党规、系列讲话发送至信息终端，让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及。
针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体，尤其是农村、老年和贫困地区党员采取“引领式”的党内...
04-12
“问题找得实，病根子掐得准，要是都解决了，支部才能硬棒、党员才算是合格”。86岁老党员秦耀堂参加完支部“两学一做”学习教育会后说。灞桥区把“两学一做”学习教育，作为今年党建工作的首要任务，严格对标中央和省市委要求，落实“五个坚持”，突出“五个着力”，践行“四讲四有”，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。
突出“实”字深入调研摸透实情
区委常委会专题学习习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神。区委书记4次深入传统农业、项目拆迁、城中村改造、城乡接合部等4个类型村调研座谈,广泛听取意见建议。指导全区各基层党支部和副处级以上党员领导干部制定《“三会一课”年度计划》，向全区662个基层党支部统一配发了“三会一课”记录本。以支部为单位全覆盖开展党员基本信息登记、失联党员排查工作。省市“两学一做”学习教育工作视频会议后，区委立即召开工作会议，并跟踪督查各党委、党工委全覆盖迅速落实到位。
突出“学”字创设五项推进措施
个人自学“五个一”，定一份学习计划、记一本学习笔记、写一篇心得体会、重温一次入党誓词、开展一次实践调研。对老党员和外出务工党员，邮寄资料、“一对一”送学上门。集中学习讨论“四强化、四牢记”，发言联系思想、工作、生活实际，防止空对空。学习计划三级报审，党员学习计划报支部、支部报党(工)委、区管班子报区委。“四对照四查看”，深查细纠，开好专题民主生活会和组织生活会。民主评议党员“三定四评一分析”，党员“定目标、定措施、定时限”,结合履职情况，开展自评、互评、群众联评和组织评定，撰写《党性分析报告》。
突出“改”字指向精准有的放矢
将普通党员划分为农村、社区、机关事业单位、执纪监管部门窗口单位和服务行业、非公经济组织和社会组织、流动离退休等6个类型，分类别点出问题。如农村党员借党员身份谋取私利,社区党员奉献意识不强,机关事业单位党员标准降低、要求放松等。对处级以上党员领导干部，点出了“把新常态当避风港，推进工作和抓落实办法不多，党建意识淡漠、管党治党不力”等6方面问题。同时，以“四讲四有”为遵循，对合格党员标准也分领域作出引导，把改什么、怎么做落到实处。
突出“做”字知行合一激发活力
以 “六联六提升”为载体，扎实开展“四位一体”“基层党组织建设提升年”活动，推进班子联评，提升党建活力;教育联动，提升能力素质;党员联创，提升党性观念;实事联办，提升发展动力;基础联建，提升服务功能;组织联帮，提升整体水平。创新开展“我是党员、向我看齐”主题实践活动，党员佩戴标志，悬挂“共产党员户”，设立党员先锋岗，开展“五个看齐”承诺践诺活动，自觉践行“四讲四有”。全面营造群众看党员、党员看干部、干部看领导干部的比学赶超风气，引导党员走在前列，干在实处,争先创优。
党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。开展“两学...
04-17
根据党中央的部署，今年将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后，深化党内教育的重要实践，也是推动学习教育从领导干部这个"关键少数"向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。切实抓好"两学一做"学习教育，有利于进一步增强全党的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。
在"两学一做"中增强"四种意识",需要明确为什么要学。开展学习教育是应对挑战的必然要求。当今时代，思想观念和价值取向日趋多元，社会思潮风云激荡，中国共产党在13亿人口的大国执政，面临着众多考验和挑战，必须管好党、治好党，始终保持党在思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致。
经过这几年从严管党治党的实践，党员干部整体素养和作风都得到了加强，精神面貌也大为改观，但一些问题依然存在：有的党员理想信念模糊动摇，精神空虚，甚至热衷于封建迷信活动;有的党员党的意识淡化，看齐意识不强，不守政治纪律和政治规矩;有的党员宗旨观念淡薄，精神不振，利己主义严重，工作消极懈怠;有的党员道德行为不端，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费。开展学习教育可有针对性地解决这些突出问题，从而使广大党员牢固树立"四种意识".
在"两学一做"中增强"四种意识",需要明确学什么、怎么学。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本原理和政治主张，集中体现着集体意志和原则要求。把党章这个总规矩立起来了，其他纪律也就容易立起来。作为党员，学习党章、遵守党章、维护党章，是最基本的要求。只有把党章作为全党遵循的根本行为规范，从严治党才能落到实处。
党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。通过认真学习党内政治生活若干准则、学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，党员干部将更加明确该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，守住共产党员为人做事的底线。习近平总书记系列重要讲话，是马克思主义中国化的最新成果，是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。深刻领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略，用习近平总书记系列讲话精神武装全党，才能够更好地统一思想行动，更加自觉地增强"四种意识".
在"两学一做"中增强"四种意识",需要明确学习教育的目标要求。开展"两学一做"学习教育的实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。学是基础，做是关键。做合格共产党员，是学习教育的着眼点和落脚点。只有学做互进、知行合一，学习教育才有实际意义。党员是党的肌体细胞，党员合格，党组织才坚强有力。当前，党员合格的一个具体化要求就是增强"四种意识".
强化政治意识，就是要坚定理想信念，坚定对马克思主义的信仰，始终坚持正确的政治方向，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。强化大局意识，就是善于从全局高度、用长远眼光观察形势、分析问题，自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作。强化核心意识，就是要坚决维护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心，维护党中央作为全党的领导决策核心。强化看齐意识，就是要经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。广大党员要更加自觉地尊崇党章，积极履行党员义务，更加主动地立足岗位踏实干事，为推动改革发展稳...
04-17
2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。“两学一做”活动解决的问题是针对履行党员义务不到位产生的。那么，我们作为一名共产党员，在学习“两学一做”中应该做到学、做统一，切实按照做到，学用结合。
勤学，深学。作为一名共产党员，对于党章，以及领导的系列讲话应该逐字逐句学习党章和系列讲话。要做到勤学，深学，全面系统地掌握新理念、新要求，以学教育引导我们党员规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;不能过眼云烟，只学皮毛，一问三不知，不知道其含义，成为一种形式主义。党员要做到喜欢学习,爱上学习, 自觉学习,使之成为一种优良作风。学习要以问题为导向，在学习中我们必须结合岗位、结合作为一名党员的历史使命学习。
学以致用，我们要把学到的应用于实践中。不能是党章党规学习了，但是不能以此作为规范自己言行举止的标准;系列讲话学习了，但是落实不到位。党章党规是共产党员一切言行的准则。党员干部必须按党章规定来说事、来办事。自觉担负起执行和维护政治纪律的责任，对大是大非问题要有坚定立场，对背离党性的言行要有鲜明态度，不能听之任之、置身事外。
在我们现实中，一些党员干部之所以不敢担当、不愿担当，与“怕”的心理有关。或是怕“影响团结”，不敢指出别人工作中的缺点错误，该说的不说、该做的不做，在“装糊涂”中让工作延误搁浅。虽然学了党章党规，系列讲话，但是不作为、不落实，这就是一些政策落实不到位，学没有用到实处的表现。
学做必须统一，正如党章中所言，纪律“是维护党的团结统一、完成党的任务的保证”。 这本身就意味着，学习党章党规，学习系列讲话是为了更好地完成任务，应用于实践。我们要在日常工作、生活中建立完善学习教育长效机制，认真学习党章党规，学习系列讲话，有针对性地解决问题。
“两学一做”学习教育是新形势下加强党的思想政治建设的一项重要部署，是全面从严治党的明确信号，是保持党的先进性和纯洁性的重要举措。“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩”，党章党规便是党要管党、从严治党的尺子和标准，是每一名党员的行动指南和基本准则。不刚则隋隳，不恒则退步，不融则扯皮，因此“两学一做”学习教育要在坚持“刚、悟、恒、融”上下功夫，要做到持之以恒，久久为功，变“一阵风”为“四季风”。
坚持“刚”的要求。“两学一做”是加强党员教育管理、面向全体党员深化党内教育的重要实践，这就要求各级党组织绝不能只是嘴上论严、走个过场，要切实以刚性要求，强领导、明标准、立规范、树责任，进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员的日常管理，坚决执行“规定动作”，确保不虚、不偏。“学”要聚焦，突出重点、抓住关键;“做”要务实，区分层次、分类指导。通过刚性要求，促使“两学一做”成为风气，固化为机制，不断引导广大党员自觉按照党员标准规范言行，做一名政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏的合格党员。
坚持“悟”的水准。学而不思则罔，开展“两学一做”学习教育要求各级党组织在活动开展的过程中，深入思考，在“悟”上下功夫，要原原本本地学，不能投机取巧;要深刻理解...
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