2020临沂市中考考试工作实施方案

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　　2020年临沂市教育局初中学业水平考试工作实施方案【通知】

　　为贯彻落实教育部、省教育厅关于进一步推进高中阶段学校招生考试改革工作要求，统筹做好2020年全市初中学业水平考试和学校防控工作，特制定本实施方案。

　　一、调整考试时间及考试科目

　　为切实保障防控期间广大师生的生命安全和身体健康，保障考试公平公正，经研究，对我市2020年初中学业水平考试有关工作进行调整。

　　(一)调整文化课考试科目时间。2020年初中学业水平考试文化课考试科目(语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理)考试时间确定为7月15日-17日。

　　(二)取消部分科目考试。取消2020年初中学业水平考试体育与健康、信息技术及理化生实验操作3门考试科目的统一测试，科目成绩分别按满分计入考生初中学业水平考试总成绩。

　　二、考试报名

　　报名时间为6月上旬。八年级学生参加地理、生物科目的考试。九年级学生2019年未能参加地理、生物科目考试的，随八年级一起报考;已经参加过地理和生物考试的学生，不得重复报考。市内学生可在学籍所在县区或户籍所在县区报名参加考试，市外临沂户籍学生可在户籍所在县区报名参加考试。高中阶段学校学生不准报名参加考试，初中毕业生毕业后两年内有报考资格，超过两年不准报考。报名考试人数作为监测县区和学校控制辍学工作的重要依据。

　　三、考试科目设置及组织实施

　　2020年初中学业水平考试分考试科目和考查科目。考试科目为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、信息技术、理化生实验操作、体育与健康12科。考查科目为：音乐、美术、综合实践活动、地方课程与学校课程4科，体现在初中学生综合素质评价中，作为普通高中招生录取的依据。

　　(一)语文、数学分别为120分，英语(含听力)为100分，计入高中阶段学校录取总分。其他各科目为100分，计入高中阶段学校录取总分的比例为：物理为70%,化学、生物、历史、地理各为50%，信息技术和理化生实验操作各为20%，体育与健康为60%。信息技术、理化生实验操作、体育与健康不再组织统一测试，按照满分计入总成绩，总分为710分。道德与法治考试采用开卷考试方式，成绩以等级呈现，不计入总分;其他考试科目均采用闭卷考试方式。自初中2019级学生起，道德与法治考试将采用闭卷考试方式，成绩呈现及使用方式以当年度初中学业水平考试和普通高中录取方案为准。

　　语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、道德与法治考试，由市教育考试中心统一组织报名、命题、考试、阅卷和发布成绩。市教育科学研究与发展中心负责制定下发初中学业水平考试说明，明确各科目命题原则、内容范围、考题形式、样题范例等。

　　(二)音乐、美术、综合实践活动、地方课程与学校课程等考查科目的测试工作由各县区教育行政部门组织实施，其成绩分“合格”“不合格”，记入初中学生综合素质评价。初中学生综合素质评价，由各初中...

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　　株洲市2014年初中毕业学业考试实施方案

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的教育方针，以立德树人、全面发展为目标，以有利于深化课程改革，有利于促进义务教育均衡发展，有利于规范初中办学行为、减轻学生过重学业负担，有利于普通高中优质特色发展为原则，优化育人模式，确保课程改革稳步推进，推动素质教育深入实施。

　　二、考试报名

　　(一)凡有学籍的在校初二、初三学生，由所在学校到所属县市区教育局办理集体报名手续。所有报名学生要填写身份证号码。各学校组织初二学生报名时要核准身份证号、学号、姓名;各学校组织初三学生报名时除了要核准身份证号外，还要做好学号、姓名“四项核对”(与原初二已考生物、地理报名一致，与参加体育测试报名一致，与综合素质评价结果认定一致，与参加特招、特长招生报名一致)工作。根据《关于听障学生在参加初中毕业学业考试时免试英语听力的通知》(湘教通〔2013〕501号)文件精神，做好辖区内听障学生的认定工作，并在考生花名册上予以注明。各县市区教育局基教股负责将辖区内考生花名册(附件2)的电子文档在4月28日前上报市教育考试院学考科(邮箱：zzksy0733@126.com)。

　　(二)在外地就读要求回本地参加初中毕业学业考试的应届初中毕业生、要求取得初中同等学历的社会青年，到户籍所在地教育行政主管部门办理报名手续。其中城区户籍考生5月4日-10日到市教育局基础教育科办理报名手续，审核后再到市教育考试院学考科办理相关手续，联系电话：22663903。

　　三、考试科目及成绩评定办法

　　2014届初中毕业学业考试内容由书面考试、学科考查两部门组成。两项成绩作为初中毕业生毕业评定的依据。

　　(一)书面考试

　　2014届初中毕业生参加的学业考试科目包括政治、语文、数学、英语、物理、化学、历史七科，2015届初中毕业生参加的学业考试科目为生物、地理二科，各科卷面分均为100分，其中英语科听力占20分。均实行闭卷考试。

　　听力残疾鉴定为四级及以上的听障学生，英语听力科目实行免考。聋哑学生的英语口语考试参照听力科目免考方案执行。考试试卷和答卷按照网上阅卷的标准印制。

　　(二)学科考查

　　学科考查包括理科实验考查、综合实践活动考查(含劳动技术操作考查、信息技术上机考查等)、音美考查。考查成绩纳入学生综合素质评价(具体见《株洲市2014年初中毕业生综合素质评价实施方案》)。学科考查命题、组考及成绩由县市区教育局负责实施管理。

　　四、命题与制卷

　　全市统一命题和制卷。按《株洲市教育局关于规范初中毕业学业考试组织工作的通知》组织命题考试工作。

　　(一)命题原则

　　总体要求：试题要充分体现课程标准对“学生的知识与技能、过程与方法、情感...

　　2015年宝鸡中考体育考试工作实施方案

　　(征求意见稿)

　　为进一步做好我市初中毕业生升学体育考试工作，深入推进素质教育，根据陕西省教育厅关于印发《陕西省初中毕业生升学体育考试工作方案的通知》(陕教规范〔2014〕18号)精神,结合我市实际，特制定本办法。

　　一、指导思想

　　按照《教育规划纲要》和党的十八大、十八届三中全会对学校体育工作的新要求，切实加强我市初中毕业生升学体育考试组织管理工作，发挥体育考试对提升学生综合素质、促进学校实施素质教育的导向功能，推动学校体育工作持续健康发展。

　　二、考试对象

　　凡参加陕西省2015年初中毕业生升学考试的考生(包括社会青年、在外地就读回我市参加中考的考生)，均须参加体育考试;凡无故不参加体育考试、又不符合免试条件的学生，不得升入高一级学校。

　　三、考试报名

　　体育考试报名与初中毕业生升学考试报名同步进行，统一编号;考生统一在报名所在县区参加体育考试。

　　四、考试内容及计分办法

　　中考体育考试采取过程考核与目标效果测试相结合的办法进行，即以平时考核和统一考试两部分成绩按一定权重相加进行综合计分，总分为50分，记入初中毕业升学考试总分。其中：过程考核成绩占30%(15分)，目标效果测试成绩占70%(35分)。

　　(一)过程考核

　　1.应届生过程考核：满分为15分，其中体育课成绩占9分，《国家学生体质健康标准》测试成绩占6分。

　　具体计分标准是：初中三年各学年体育课成绩按0-3分计分，《国家学生体质健康标准》测试成绩各学年按0-2分计分。

　　严格控制优秀学生比例。对当年体育课考核不合格或《国家学生体质健康标准》测试不及格的考生，其两项计分均不得超过当年该项目总分的60%。

　　2.对社会青年和在外地就读学生的平时考核，由县区招生办公室先按该生体育考试得分占总分的比例计算折算系数，再按该系数乘以过程考核满分计算过程考核得分。

　　(二)目标效果测试

　　1.测试项目(附件1):

　　(1)1000米(男)、800米(女)跑、200米游泳，学生自选一项，满分为100分;

　　(2)立定跳远、50米跑，学生自选一项，满分为100分;

　　(3)单杠引体向上(男)、一分钟仰卧起坐(女)、前掷实心球，学生自选一项，满分为100分;

　　(4)篮球技能、排球技能、足球技能，学生自选一项，满分为100分。

　　2.计分方法:按照《陕西省初中毕业升学体育统一考试内容及成绩转化标准》(附件3)查询各单项得分。换算公式为：总分35分=[1000米(男)、800米(女)跑、200米游泳(任选1项，满分100分)+立定跳远、50米跑(任选1项，满分为100分)+单杠引体向上(男)、一分钟仰卧起坐(女)、前掷实心球(任选1项，满分100分)+篮球技能、...

　　以下2014年阳泉中考体育工作方案由出国留学网中考频道为您提供，希望对您有所帮助!

　　阳泉市2014年初中毕业升学体育考试工作实施方案

　　一、体育考试的意义和目的

　　通过实施体育考试，旨在引导激励学生积极主动自觉参加经常性的体育锻炼，形成健康运动的观念和习惯，掌握运动技能，增强身体素质，提高健康水平，达到《体育与健康课程标准》运动技能领域(水平四)规定的评价标准和《国家学生体质健康标准》的基本要求，培养学生终身体育的良好习惯，促进学生德智体美全面发展。

　　二、体育考试范围和对象

　　凡报考高中阶段教育学校的初中毕业生及同等学历的考生，均须参加初中毕业升学体育考试。

　　三、考试项目及计分办法

　　1、考试项目

　　男生： 1000米、跳绳、坐位体前屈三项。

　　女生： 800米、跳绳、坐位体前屈三项。

　　2、计分办法

　　中长跑项目满分20分，跳绳、坐位体前屈每项满分15分，三项合计50分。体育考试成绩记入中考考试成绩总分。

　　四、体育考试时间及地点

　　具体时间以各县区《考试秩序册》为准。同一县区的考生必须在县区统一规定的考试时间内进行考试，每名考生的全部项目必须在一个单元内(半天内)连续完成。

　　体育考试地点：依据有利于考生、有利于考试的工作原则，由各县区自定。

　　五、免考考生

　　免考考生需填写《阳泉市初中毕业升学体育考试免考考生登记表》(见附件2)。因残疾不能参加体育考试的考生，应持市残联颁发的残疾证书经县区考务部门填表审查批准后可以免考，以40分计;因病(包括先天性疾病)不能参加体育考试的考生，应持县级以上医院的诊断书经县区考务部门填表审查批准后可以免考，以30分计。

　　六、考试规则及评分标准

　　1、1000米和800米

　　(一)考试规则：

　　(1)分组考试：考生2至20人(至少2人)为一组考试。

　　(2)起跑方式：采用站立式起跑，考生听到“各就位→(枪声)”的口令后开始起跑。

　　(3)计时方法：发令者在发出“枪声”的同时,仪器操作员按下按键，电子仪器自动开始计时，当考生身体到达终点线的垂直面时，电子仪器自动停止计时并记录储存成绩。

　　(4)考生可穿运动鞋或平底布鞋，但不得穿钉鞋、皮鞋、凉鞋。

　　(二)注意事项：

　　(1)考试过程中，如碰到电子仪器出故障、考生途中摔倒受伤、或途中受阻,可在当午组织补考。

　　(2)发现有抢跑考生时，要立即召回重跑。

　　(3)检录后，腕表号码和号码衣必须一致。佩戴腕表必须根据分发腕表老师的指令,戴紧腕表，表面朝外。

　　(4)考试完毕，要及时卸下腕表和号码衣。

　　(5)考试工作人员应在起跑前告知考生，在跑完后应保持站立并缓慢走动，不要立刻坐下，以免发生意外。<...

　　绵阳市大学中专招生委员会

　　绵阳市教育体育局

　　关于印发《2015年绵阳市初中毕业升学体育考试工作实施方案》的通知

　　各县市区大学中专招生委员会、教体局，科学城教体局，园区社发局，市直属有关中学：

　　现将《2015年绵阳市初中毕业升学体育考试工作实施方案》印发给你们，望高度重视，精心组织，认真实施，确保全市初中毕业升学体育考试规范、安全、顺利地进行。

　　请各地将具体贯彻实施办法于2015年3月10日前报送市教体局学校体育科。

　　附件：2015年绵阳市初中毕业升学体育考试工作实施方案

　　绵阳市大学中专招生委员会 绵阳市教育体育局

　　2015年1月15日

　　附件：

　　2015年绵阳市初中毕业升学

　　体育考试工作实施方案

　　为深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔2007〕7号)、国务院办公厅《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》(国办发〔2012〕53号)文件精神和党的十八届三中全会关于全面深化教育领域综合改革的总体要求，大力开展学生阳光体育运动，积极推行国家学生体质健康标准，结合《绵阳市初中毕业及升学考试实施办法》相关规定和《关于公布2015年全市初中毕业升学体育考试项目的通知》(绵教体函〔2014〕382号)精神，制定2015年我市初中毕业升学体育考试(下称“体育考试”)工作实施方案。

　　一、考试目的和意义

　　实施体育考试是全面贯彻党的教育方针、推进素质教育、加强学校体育工作和增强学生体质的重要举措，是学生综合素质评价的组成部分，是学校教育树立健康第一的指导思想、广泛开展阳光体育运动、落实“体育艺术2+1项目”的具体措施。

　　通过实施体育考试，促进社会、学校、家长对学生体质健康状况的关心和重视，引导学生积极参加体育锻炼，养成良好的运动习惯并终身受益，促进学生身心健康发展。

　　二、考试原则和要求

　　体育考试必须体现“公开、公正、公平”的原则，体现对学生体育锻炼积极性、主动性的激发作用，体现对学生意志品质和道德情感的培养作用，体现对学校体育工作的推动作用。

　　实施体育考试应与学校体育课程教学相结合，与实施《国家学生体质健康标准...

　　娄底市2015年初中毕业学业水平考试和高中阶段学校招生考试工作实施方案

　　为继续推进我市初中毕业学业水平考试与高中阶段学校招生考试(以下简称“中考”)制度改革，根据娄底市人民政府《关于加强高中阶段学校招生管理，切实规范招生行为的意见》(娄政办函〔2009〕54号)要求，现就我市2015年中考工作提出如下实施方案：

　　一、指导思想

　　坚持促进义务教育均衡发展，提高我市高中阶段学校的整体办学水平和质量。坚持推进我市基础教育课程改革，构建促进学生全面发展的综合素质评价体系。坚持初中毕业生的合理分流，促进高中阶段教育持续协调健康发展。坚持促进我市职业教育的改革与发展，着力培养适应我国经济社会发展需要的高素质劳动者和技能型人才。坚持全市高中阶段学校的资源整合，促进高中阶段学校的合理布局。坚持规范高中阶段学校的招生和办学行为，努力办好让人民满意的高中教育。

　　二、招生计划

　　(一)招生计划。市教育局根据2014年普通高中招生计划的完成情况和2015年全市初中毕业生人数，按照教育均衡发展和普职分流大体相当的要求，负责全市高中阶段学校招生计划的统筹管理，确定年度招生规模，并分解到县市区和市本级。各县市区教育局根据市教育局下达的招生计划控制数，具体编制本区域内各招生学校的建议计划，对民办学校应根据其办学条件和办学水平予以适度倾斜。普通高中招生计划含省市级示范性学校的指标生计划、省级示范高中计划、体育特长生计划、艺术(含音乐和美术，下同)特长生计划、择校生计划和一般计划，职业学校招生计划实行指导性计划，只下达到各县市区。市教育局对各县市区和招生学校的建议计划进行审定后，正式下达招生计划。2015年，普通高中招生计划直接下到各招生学校，为指令性招生计划。本市高中阶段学校的招生计划均面向全市招生，由市、县市区中招办统一向社会公布，接受社会监督。

　　(二)省、市级示范性普通高中招收择校生计划。省、市级示范性普通高中根据有关文件规定在本校计划内可以招收一定数量的择校生，其比例最高不得超过本校当年招收高中学生计划数(不包括择校生数)的10%，并严格执行“三限”(限人数、限钱数、限分数)和“三公开”(公开本校择校生的学生数和招生方案;公开择校生的入围分数线，并按分数高低、志愿录取;公开择校生的收费标准)的政策。2015年各招生学校的择校生计划在全市计划公布时一并公布。

　　(三)普通高中招收体育、艺术特长生计划。普通高中根据学校条件，可以招收少量体育、艺术特长生。特长生的招生计划由普通高中招生学校根据学校条件，在招生计划公布前，逐级向县市区、市中招办提出申请并经审批同意后，与全市招生计划一并公布。特长生招生计划数不得超过该招生学校总计划的10%(特色学校可适当放宽)。特长生必须参加报考学校组织的专业测试，同时，考生必须参加2015年全市统一组织的中考。

　　(四)省、市级示范性普通高中招收指标生计划

　　1.将双峰一中、新化一中、冷水江一中、涟源一中、娄底二中、娄底三中不低于招生计划的30%作为指标生计划分配到所属县市区的初中学校。娄底二中、娄底三中的指标生计划只分配到娄星区初中学校，...

　　2015年普陀区初中毕业升学体育考试工作实施方案

　　为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔2007〕7号)，根据党中央、国务院提出的“全面组织实施初中毕业升学体育考试，并逐步加大体育成绩在学生综合素质评价和中考成绩中的分量”的要求，结合《上海市中小学生综合素质评价方案(试行)》(沪教委基[2006]66号)和《上海市初中学生学业评价工作方案(试行)》(沪教委基[2006]69号)的相关规定，依据《上海市教育委员会关于印发<2015年上海市初中毕业升学体育考试工作实施方案>的通知》(沪教委体〔2015〕8号)的文件精神及市教委有关部署，制定2015年普陀区初中毕业升学体育考试(下称“体育考试”)工作实施方案。

　　一、体育考试的目的和意义

　　实施体育考试是全面贯彻党的教育方针，坚持学校教育要树立健康第一的指导思想，促进社会、学校、家长对学生体质健康状况的关心和重视，增强学生体质的重要举措之一。

　　体育考试旨在引导学生积极参加体育活动，养成自觉进行体育锻炼的习惯，完成《上海市中小学体育与健身课程标准》(以下简称《课程标准》)规定的初中生学习体育的基本任务和《国家学生体质健康标准》的基本要求，促进学生身心健康发展。

　　二、体育考试的原则和要求

　　体育考试必须体现“公开、公正、公平”的原则，体现对学生体育锻炼积极性、主动性的激发作用，体现对学生意志品质和道德情感的培养作用，体现对学校体育工作的推动作用。

　　实施体育考试应与学校体育课程教学相结合，与实施《国家学生体质健康标准》相结合，与学生日常锻炼过程相结合，与学生体育兴趣爱好和特长相结合;要有利于体育教学质量和效果的提高，促进体育课程改革的发展。

　　区教育考试中心、各相关学校等单位要按照区教育局的统一部署，认真实施本方案，坚持“客观、公正、安全”的组织原则，坚持“常态化、易行化、规范化”的发展方向，确保体育考试工作顺利进行。

　　三、体育考试的组织和实施

　　1、按市教委的有关规定，初中毕业升学体育考试由日常考核和统一考试两个部分组成。日常考核由各校负责实施，统一考试由区教育考试中心负责实施。区教育学院、区学生体质监测中心等业务部门在日常考核中应做好相应的指导，在统一考试工作中应予以配合。

　　2、区教育局成立区初中毕业升学体育考试领导小组，负责规划、协调和落实体育考试各项工作，确保体育考试工作能规范、有序、安全地进行。建立监察组、仲裁组、考务组、登分组、摄像组、医务组、后勤保障组等工作组，落实岗位职责。区初中毕业升学体育考试工作组办公室设立在普陀区教育考试中心。

　　3、日常考核工作的管理。各校应成立以校长为组长，分管校长为副组长的体育考试工作领导小组，小组成员应包括教导处、体育教研组、年级组、卫生室、后勤等部门有关负责人，具体负责体育日常考核的测试和成绩评定，以及本校学生参加区统一考试的组织工作。各校应制定日常考核测试方案和评定办法，客观、公正、公平、有序地实施相关工作。区初中毕业升学体育...

　　2015年上海市初中毕业升学体育考试工作实施方案

　　为贯彻落实《中共中央 国务院关于加强青少年体育 增强青少年体质的意见》(中发〔2007〕7号)提出的“全面组织实施初中毕业升学体育考试，并逐步加大体育成绩在学生综合素质评价和中考成绩中的分量”要求，结合《上海市中小学生综合素质评价方案(试行)》(沪教委基﹝2006﹞66号)和《上海市初中学生学业评价工作方案(试行)》(沪教委基﹝2006﹞69号)的相关规定，制定2015年本市初中毕业升学体育考试(以下简称“体育考试”)工作实施方案。

　　一、体育考试的目的和意义

　　实施体育考试是全面贯彻党的教育方针，坚持学校教育要树立健康第一的指导思想，促进社会、学校、家长对学生体质健康状况的关心和重视，增强学生体质的重要举措之一。

　　体育考试旨在引导学生积极参加体育活动，养成自觉进行体育锻炼的习惯，完成《上海市中小学体育与健身课程标准》(以下简称《课程标准》)规定的初中生学习体育的基本任务，达到《国家学生体质健康标准》提出的基本要求，促进学生身心健康发展。

　　二、体育考试的原则和要求

　　体育考试必须体现“公开、公正、公平”原则，体现对学生体育锻炼积极性、主动性的激发作用，体现对学生意志品质和道德情感的培养作用，体现对学校体育工作的推动作用。

　　实施体育考试应与学校体育课程教学相结合，与实施《国家学生体质健康标准》相结合，与学生日常锻炼过程相结合，与学生体育兴趣爱好和特长相结合;要有利于体育教学质量和效果的提高，促进体育课程改革的发展。

　　各区县教育行政部门要按照市教委的统一部署，认真实施本方案，坚持“客观、公正、安全”的组织原则，坚持“常态化、易行化、规范化”的发展方向，确保体育考试工作顺利进行。

　　三、体育考试的结构和内容

　　(一)结构和分值

　　2015年体育考试由统一考试和日常考核两个部分组成，总分为30分。其中统一考试为15分，日常考核为15分。

　　1.统一考试分设四类项目：第一类项目满分为6分，第二类项目满分为3分，第三类项目满分为3分，第四类项目满分为3分。

　　2.日常考核由《体育与健身》学科考试成绩和《国家学生体质健康标准》综合评定结果两部分组成。其中《体育与健身》考试成绩满分为6分(七、八、九年级各为2分)，《国家学生体质健康标准》综合评定结果满分为9分(七、八、九年级各为3分)。

　　(二)内容与项目

　　1.统一考试

　　(1)第一类项目：长跑(男生1000米，女生800米)

　　游泳(男、女生均为200米)

　　(2)第二类项目：50米跑、立定跳远、实心球、跳绳、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、游泳(25米)

　　(3)第三类项目：垫上运动、单杠、双杠、横箱分腿腾越

　　(4)第四类项目：篮球、排球、足球

　　每位考生必须参加全部...