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09-23
在教师资格证考试的笔试考试中，论述题的考试难度其实不算特别难，需要考生运用知识点内容的同时结合实际情况进行分析比较然后作答，下面小编就为各位带来2022下半年教师资格证考试论述题答题思路及例题解析，感兴趣的小伙伴们快和小编一起来本文中看看吧！
论述题不仅考查考生对所考查知识的识记和理解，还考查考生结合生活实际展开论述相关理论，
要求在论述问题、阐述自身观点时有一定的深度。论述题的答案没有标准的答案，主观性较强，考生可以结合自己的生活实际对相关理论知识进行阐述。
对于教材或讲义中可展开论述的知识点，在备考时，需尽可能多的储备与之相关的事例，拓宽知识面。
什么是幼儿园一日生活常规？（2分）
试述培养幼儿一日生活常规意义和方法。（18分）
解析：
（1）幼儿园一日生活常规指的是幼儿园为了培养幼儿良好的生活习惯和生活基本能力，确保幼儿健康成长而制定的幼儿园生活各环节的基本规则与要求。幼儿园一日生活常规是多方面的，具体包括：卫生常规、行为习惯常规、学习活动常规等。
（2）培养幼儿一日生活常规的意义：
①一日生活常规可以培养幼儿的生活规律，养成良好的行为习惯。
幼儿园里的幼儿来自不同背景的家庭，有些幼儿由于各种原因生活作息没有规律，而幼儿园则是按照幼儿生理和心理的需要做出符合科学的合理安排。因此幼儿生活在其中，能逐渐养成有规律的生活习惯、时间观念和有组织、有条理的办事能力，并逐步适应幼园的环境。如：喝水要排队、上厕所不推挤等良好的行为习惯。
②一日生活常规可以帮助幼儿适应幼儿园环境，学习在集体中生活。
幼儿园一日活动是为满足幼儿目身需要进行的，在活动过程中需要幼儿具备一定的知识技能以适应集体生活，可以促进幼儿在自身需要和客观要求的交互作用下，逐步获得适应幼儿园环境的能力并且不断学习在集体中生活的方法。
③一日生活常规可以培养幼儿的自律能力，维持班级的秩序。
幼儿能够通过遵守一日生活中的常规而逐渐培养自律能力，同时有助于班級秩序得以维护、幼儿园正常的游戏活动和教育活动得以正常进行。
④一日生活常规能够增强幼儿的安全感，有助于幼儿健康成长。
幼儿在有规律的环境里生活才会感到安全，合理的常规有助于为孩子创造了一种有序的、和谐的生活环境，使他们在心情愉快的情境中自然的形成一种符合其身心发展水平的规则意识和规范行为，同时促进幼儿身心健康发展。
（3）培养幼儿一日生活常规的方法有：
①榜样示范法；②渗透教育法；③评价激励法；④成果欣赏法；⑤图示观察法；⑤游戏练习法；⑦家园共育法
教师资格考试内容
笔试主要考查申请人从事教师职业所应具备的思想政治素质、教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力；教育教学、...
2022下半年教师资格证考试报名时间从9月2日开始，目前考试报名入口已经开放，有想要报名今年下半年的教师资格证考试的考生抓紧时间登录中小学教师资格考试网进行考试报名，下面是小编为大家整理的2022下半年教师资格证考试报名问题解答，希望能够帮助大家顺利报名！
1.网上注册、填报时间已经截止了，还能再报考吗？
答：网上注册、填报时间已经截止后，未注册或只注册没有提交报考科目的，不能再报考；未审核或审核未通过的，还可以继续改报，等待审核。
2.在外省考过的笔试成绩，在当地还能用吗？
答：笔试合格成绩在有效期内都是认可的。
3.填报报考信息或缴费环节有问题，或提示错误，或不能缴费等，怎么办？
答：请用较新版本的windows操作系统，尽量用IE浏览器，清除历史记录，退出系统后重新登录操作。还是不行的，可以换一个上网环境，或换一个时间上网。实在处理不好的，请在报名规定时间内到市级教育招生考试机构寻求帮助，逾期不予处理。支付问题也可以咨询客服。
4.照片上传不了，怎么处理？
答：把照片用windows自带的画图软件打开后另存一下，再打开IE浏览器重新登录，清除历史记录后重新上传。
5.申请音体美专业的教师资格证，公共课只能报考带A的吗？
答：申请音体美专业的教师资格证，公共课既可选报带A的，也可以选报不带A的。两者的区别是：选择带A的公共课，只能申请相应级别音体美科目的面试，不能申请其他科目面试。
6.申请初中、高中、中职文化课类别的“心理健康教育”“日语”“俄语”学科的教师资格证，笔试怎么报考？
答：初中、高中、中职文化课类别的“心理健康教育”“日语”“俄语”学科，笔试科目三《学科知识与教学能力》结合面试一并考核，笔试时只需报考301、302。
7.之前报名时注册过，现在还用重新注册吗？重新注册后以前的成绩还在吗？
答：只要报名本次教师资格笔试的考生，都需要重新注册，对之前的成绩不会有影响。
如果不参加本次笔试，只参加下半年面试，这次不用注册，面试的时候再注册报名就可以。
8.我是研究生，可以用本科学历去报考吗？
答：可以的，用本科和研究生学历都可以报名参加考试的。
9.我在大学报考有一科没通过，我可以回户籍所在省继续报考吗，成绩还保留吗？
答：都是统考省份的话，只要符合报考省份的报考条件，是可以跨省报考的，笔试成绩会保留的。
10.普通话证书还没有考下来，能报名参加考试吗？
答：可以报名参加笔试考试，普通话证书在教师资格证认定阶段需要，您可以先参加笔试考试，在资格认定前把普通话证书考下来即可。
11.为什么总是显示待审核？
答：要知道自己所报考地区是网上审核还是现场审核。各省份2022年下半年教师资格证笔试报名审核时间及方式如下表：
2022年教师资格证考试报名时间到了，有很多考生是第一次报名教师资格证考试，那么今年的教师资格证考试报名又会遇到哪些问题呢？下面是小编为大家整理的2022下半年教师资格证考试报名常见问题，希望能够对各位考生有所帮助。
一、教资报名的条件有什么
符合以下基本条件的人员，可以报名参加教师资格考试：
1、具有中华人民共和国国籍；
2、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有好的思想品德；
3、符合申请认证教师资格的体检标准；
4、符合《教师法》规定的学历要求。
（一）幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。
（二）小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及以上学历。
（三）初中教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大专毕业及以上学历。
（四）高中和中等职业学校教师资格，应当具备高等师范院校本科或者本科毕业及以上学历。
（五）中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及以上学历，并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。
二、大专学历可以报考教资吗
大专学历能够报考教师资格证，但是仅能报名幼儿园、小学和初中的教师资格证，因此考生在报名时需要根据自身的学历情况选择合适的类别进行报考。并且留意有些省份是不允许大专学历考生报名初中的教师资格证考试的，考生需要自行关注所在地区考务公告进行查看。
三、教资每科的有效期是多长时间
各类别中小学教师资格考试（笔试）单科成绩有效期都为两年。例如：参加2019年上半年笔试，合格科目有效期至2021年6月30日；参加2019年下半年笔试，合格科目有效期至2021年12月31日。各类别中小学教师资格考试（面试）科目合格成绩单次有效。面试合格即可获得《中小学教师资格考试合格证明》，该合格证明有效期为3年。例如：通过2019年上半年面试，合格证明有效期至2022年6月30日；通过2019年下半年面试，合格证明有效期至2022年12月31日。
四、教资笔试报考时间在什么时间
教师资格证每年有两次笔试考试时间，上半年报考时间为1月24日，下半年的报名时间现已公布，为9月2日至9月5日。当前除了青海和西藏以外，其它省份的考试公告均已发布，考生可参考当地考试公告对报名和缴费时间进行查阅。
五、教资报考的入口是什么
教师资格证考试的报考官网为中小学教师资格考试网。报考入口会随着报名时间开通，考生需要提早注意本省份考试公告内容，在规定的时间内进行报名考试。
六、个人基本信息填写错误，怎么处理？
未审核或审核未通过的，考生可以自己修改后再次提交报考信息；审核已经通过的可先缴费再申请修改；已经缴费的，请考生本人携带身份证在报名截止日期之后一周之内到市级教育考试机构申请修改，考后不再更正。姓名、身份证号与考生本人居民身份证上的信息不一致的，将不得参加考...
教师资格证考试一年会举行两次考试，综合素质是考试必考科目且挂科人数最多的一科，因此，在准备教师资格证考试的时候，对综合素质科目要准备的更加充分才行。下面是小编为大家准备的2022下半年教师资格证考试《综合素质》每日练习。
1、因经营管理不善，某学校兴办的校办产业负债20多万元。根据《中华人民共和国教育法》，对这一债务，应当承担偿还责任的是（ ）。【单选题】
A.政府
B.学校
C.校长
D.校办企业
正确答案：D
答案解析：《中华人民共和国教育法》第三十一条规定：＂学校及其他教育机构具备法人条件的，自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格。学校及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利，承担民事责任。学校及其他教育机构中的国有资产属于国家所有。学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任＂。因此D选项符合题意。
2、在Word中，欲将插入点快速移动到本行行首，应按（ ）键。【单选题】
A.END
B.PageUp
C.PageDown
D.Home
正确答案：D
答案解析：End是将插入点移至行尾，PageUp是将插入点上移一屏，PageDown是将插入点下移一屏。Home是将插入点移至行首。
3、为儿童创设一定环境，让儿童在其中自我疏导身心的某些不平衡，这种教育方法是（ ）。【单选题】
A.疏导法
B.排遣法
C.发泄法
D.环境体验法
正确答案：A
答案解析：本题考查疏导法的概念。
4、明长城蜿蜒六千多公里，东起鸭绿江，西至（ ）。【单选题】
A.山海关
B.临洮
C.葱岭
D.嘉峪关
正确答案：D
答案解析：从春秋战国到明代，长城的修建经历了两千多年。明长城蜿蜒六千多公里，东起鸭绿江，西至嘉峪关。
5、孔子说：“学而不厌，诲人不倦”，要求教育者（ ）。【单选题】
A.对学习不讨厌，与人交谈不厌倦
B.喜欢学习，喜欢交谈
C.不厌倦学习，不厌倦帮助他人
D.不断学习，吸取更多知识营养，教育学生不厌其烦，循循善诱
正确答案：D
答案解析：“学而不厌，诲人不倦”要求教师必须不断学习，不断吸取更多知识，在教育学生时要有耐心，不厌其烦，循循善诱。
6、瑞典女作家拉格洛夫因一部童话的成功而获得诺贝尔文学奖，这部童话是（ ）。【单选题】
A.《尼尔斯骑鹅旅行记》
B.《魔法师的帽子》
C.《柳林风声》
D.《长袜子皮皮》
正确答案：A
答案解析：拉格洛夫是瑞典女作家，她在1909年因童话作品《尼尔斯骑鹅旅行记》获得了诺贝尔文学奖。她的作品还有《红胸脯的鸟》《一个孩子的回忆》等。
7、下列对哲学家及其思想的认定不正确的是（ ）。【单选题】
综合素质科目是所有教师资格证的考试科目中挂科率最高的一科，因此，有想要一次性通过综合素质科目的考生一定要做好完全的备考准备。课本知识和视频课程的学习是首要的，在学习完基础知识后，我们就要适当地进行试题的练习，当然，必备知识点也是要能够熟练背诵的。
1、第一次世界大战的起始时间是（ ）。【单选题】
A.1840年
B.1914年
C.1937年
D.1945年
正确答案：B
答案解析：1914年6月28日，奥匈帝国皇储费迪南大公夫妇在萨拉热窝视察时，被塞尔维亚青年加夫里若普林西普枪杀。该事件成为第一次世界大战的导火索。
2、下列作品中反映了反战主题的是（ ）。【单选题】
A.《竞选州长》
B.《哈克贝利·费恩历险记》
C.《老人与海》
D.《永别了，武器》
正确答案：D
答案解析：《永别了，武器》是海明威的代表作品，表现的是反战主题。
3、下列曲目不属于我国十大古曲的是（ ）。【单选题】
A.高山流水
B.梅花三弄
C.金蛇狂舞
D.阳春白雪
正确答案：C
答案解析：我国古代的十大古曲是：高山流水、广陵散、平沙落雁、梅花三弄、十面埋伏、夕阳萧鼓、渔樵问答、胡笳十八拍、汉宫秋月、阳春白雪。金蛇狂舞是聂耳根据民间乐曲《倒八板》整理改编而成的，不属于我国十大古曲。
4、晴朗的天空看起来是蓝色的，是由于光的（ ）。【单选题】
A.反射
B.折射
C.衍射
D.散射
正确答案：D
答案解析：空气中会有许多微小的尘埃、水滴、冰晶等物质，在晴朗的天气里，当太阳光通过空气时，太阳光中波长较长的红光、橙光、黄光都能穿透大气层，直接射到地面，而波长较短的蓝、紫、靛等色光，很容易被悬浮在空气中的微粒阻挡，从而使光线散射向四方，使天空呈现出蔚蓝色。因此本题选D。
5、游击队之歌的作者是（ ）。【单选题】
A.朱永宁
B.林耀基
C.贺绿汀
D.夏之秋
正确答案：C
答案解析：《游击队之歌》的作者是贺绿汀，贺绿汀是湖南省邵阳市邵东县九龙岭镇人，是中国老一辈无产阶级革命家作曲家、音乐教育家、原上海音乐学院院长，主要音乐作品有《天涯歌女》、《四季歌》、《游击队之歌》、《嘉陵江上》、《牧童短笛》等，管弦乐《森吉德玛》、《晚会》等。著有《贺绿汀音乐论文选集》。1999年4月2713在上海逝世。
6、对残疾儿童的教育要依据儿童身心发展的（ ）特征进行。【单选题】
A.顺序性
B.互补性
C.统一性
D.不平衡性
正确答案：B
答案解析：残疾儿童主要是存在一个或多个方面的机能缺失，所以对残疾儿童的教育主要应依据互补性的特点，通过发展其他方面的能力来弥补其缺失的机能。
7、我们...
教师资格证考试的备考除了前期基础知识的学习之外，还有中后期的日常练习题目的必要。下面是留学吧网站小编为大家准备的2022下半年教师资格证考试《综合素质》每日练习题，可供各位考生在备考阶段的中后期提高和检测自己的知识掌握程度使用。
1、小刚的父母为了让班主任对小刚多照顾一点，逢年过节都会给班主任送贵重礼品，班主任也因此对小刚多有照顾。该班主任的做法（ ）。【单选题】
A.违背了爱岗敬业的职业道德
B.有助于与家长建立良好的关系
C.体现了关爱学生的职业道德
D.违背了为人师表的职业道德
正确答案：D
答案解析：《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中“为人师表”一条要求教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。班主任收取家长贵重物品的行为主要违反了廉洁奉公的教师职业道德规范，而且没有平等地对待学生，这违反了为人师表的教师职业道德规范。
2、古希腊自然哲学家中，提出著名的“元素说”的是（ ）。【单选题】
A.亚里士多德
B.泰勒斯
C.赫拉克利特
D.柏拉图
正确答案：A
答案解析：亚里士多德在恩培多克勒的基础上提出了“五元素说”，五元素即水、火、土、气和以太。
3、下面这幅漫画，教师违背了（ ）的职业道德规范。【单选题】
A.爱岗敬业
B.为人师表
C.关爱学生
D.教书育人
正确答案：C
答案解析：《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”要求教师要关心学生、不讽刺挖苦学生。漫画中辱骂学生是“笨猪”的做法违背了关爱学生的职业道德规范。
4、下列不属于幼儿教师的职业特点的是（ ）。【单选题】
A.工作对象的主动性和幼稚性
B.工作任务的教育性和艰巨性
C.工作过程的创造性和灵活性
D.教育影响的示范性和感染性
正确答案：B
答案解析：幼儿教师的职业特点有：（1）工作对象的主动性和幼稚性；（2）工作任务的全面性和细致性；（3）工作过程的创造性和灵活性；（4）教育影响的示范性和感染性。
5、中国地域辽阔，民族众多，不同的地理环境、生活习俗、语言特点、文化传统、审美观念等因素。造就了民间音乐的民族风格或地方特色。下列说法不正确的是（ ）。【单选题】
A.信天游是西北民歌中有代表性的类型之一
B.南方民歌歌词比较含蓄，善用比兴，旋律多婉转、流畅、细腻、抒情
C.广东音乐的主奏乐器是唢呐和扬琴
D.长调和短调是蒙古族民歌的代表性体裁
正确答案：C
答案解析：陕北民歌分为劳动号子、信天游、小调三类。信天游是流传在中国西北地区的一种民歌形式。南方民歌的特点是歌词比较含蓄、内在、善用比兴；旋律婉转、流畅、细腻、抒情。广东音乐的主奏乐器是高...
在教师资格证考试的笔试考试中，选择题往往是考生拉开分数差距的重要依据，只有在客观题上保证正确率，才能在分数上不被拉开差距，那么选择题要如何提升正确率呢？小编为大家整理了2022下半年教师资格证考试笔试选择题考前必备知识点，快来一起看看吧！
1、广义的教育包括学校教育、社会教育和家庭教育。
2、 在我国，教育一词最早见于《孟子·尽心上》，最早把“教”和“育”连在一起使用的人是孟子。
3、教育者、受教育者、教育影响是构成教育活动的基本要素，其中学校教师是教育者的主体，起主导作用。
4、世界上最早的学习产生于公元前2500年的古埃及，我国最早的学校产生于夏朝。
5、《学记》是中国古代也是世界上最早的一部专门论述教学问题的著作。《学记》教育原则：教学相长、及时而教、不陵节而施、长善救失、道而弗牵、强而弗抑、开而弗达、学不躐（liè）等、藏息相辅等。
6、孔子思想：有教无类、学思并重、不愤不启，不悱不发，稳固执行等
7、苏格拉底在教育理论上的最大贡献是“产婆术”，本质是启发式教学。
8、 亚里士多德是古希腊百科全书式的哲学家，首次提出了“教育遵循自然”的观点。
9、昆体良是西方第一个专门论述教育问题的教育家，代表作《雄辩术原理》是西方第一本教育专著，也是世界上第一本研究教学法的书。班级授课制的萌芽。
10、培根首次把教育学作为一门独立学科提出来。康德最早在大学开设教育学讲座。
11、捷克教育家夸美纽斯被称为“教育学之父”，其著作《大教学论》是教育学开始形成一门独立学科的标志，，提出“泛智”教育，提出教育应适应自然的思想，首次从理论上论述班级授课制。
12、卢梭是法国教育家，代表作《爱弥儿》提出自然主义教育，儿童本位思想。
13、洛克是英国教育家，代表作《教育漫话》，提出“绅士教育”和“白板说”。
14、斯宾塞是英国教育家，最早提出“什么知识最有价值”，代表作《教学论》，提出“教育是为幸福生活做准备”。
15、 德国教育家赫尔巴特被称为“现代教育学之父”，其代表作《普通教育学》标志着规范教育学的建立，提出了教育性原则（教学永远具有教育性）和四段教学法（明了、联想、系统、方法），提倡传统教育三中心——教师中心、教材中心、课堂中心。
16、美国教育家杜威是现代教育理论的代表人物，代表作《民主主义与教育》，主张教育即生长，教育即生活，教育即经验的改造，主张教育无目的论，倡导“新三中心”（儿童中心、活动中心、经验中心）和“在做中学”。
17、 苏联教育家凯洛夫主编的《教育学》，被公认为世界第一部马克思主义教育学著作。
18、杨贤江的《新教育大纲》则是我国第一本马克思主义的教育学著作。
19、 我国著名教育家包括主张“五育并举”、“以美育代宗教”的蔡元培，“伟大的人民教育家”陶行知，“平民教育之父”晏阳初，职业教育先驱黄炎培，乡村教育运动先驱梁漱溟。
20、教育的本质属性是：有目的地培养人的社会活动。教育的社会属性有永恒性、历史性、继承性、阶级性和相对独立性。
21、 生产力的发展水平制约着教育目的，制约着课程设置与教育内容，制约着教育发展的规模、速度，制约着学校结构，制约着学的方法、手段、组织形式。
22、社会...
教师资格证考试中的教育教学知识与能力这一科考试又被称为科目二考试,在这场考试中有着三道简答题,分值达到了三十分,各位考生还请一定要抓住这个分数,接下来小编就为大家带来2022下半年教师资格证考试科目二考试考前必备简答题,快来看看吧!
1、教育对文化发展的促进作用
（1）传递和保存文化的功能
（2）传播、交流与丰富文化的功能。
（3）选择、提升文化的功能。
（4）更新、创造文化的功能。
口诀：两传（传递和传播）选（选择）新〔更新）促文化
2、影响教育制度的因素（建立学制的依据）
（1）一定社会政治经济制度的要求。
（2）社会生产力和科技发展水平。
（3）青少年的身心发展规律。
（4）民族文化传统和外国学制的影响。
口诀：两会（社会政治经济制度，社会生产力）一心（青少年身心发展规律），传统（文化传统）和外国（外国学制）
3、义务教育的特点
（1）强制性
（2）普及性
（3）免费性
（4）公共性
（5）基础性
口诀：强制（强制性）普及（普及性）公共（公共性）面（免费性）积（基础性）
4、学校美育的基本任务
（1）向学生传授基本的美学知识
（2）培养学生正确的审美观点
2022年的下半年的教师资格证考试即将在两个月之后正式开始笔试考试，笔试考试即将来临，那面试考试还有远吗？小编提醒各位考生，目前的复习依旧需要以笔试考试为重，毕竟无法通过笔试考试，一切都是枉然，但面试也一定不能忽视哦！接下来就和小编一起来看看这篇2022下半年教师资格证考试结构化面试六大类面试题型答题技巧吧！
答题套路：了解教师职业特征+讲述真实案例+自我匹配
答题模板：
①我认为，作为一名人民教师，首先要做到……（表明教师的职业特征，如关爱学生，爱岗敬业等）
②从我自身来说，我从小就受到很多优秀老师的感染……（讲述真实案例）
③因此，如果我可以成为一名教师，一定会以……（职业特征）为重，做一名品德高尚、业务精湛的优秀教师，为中国教育之梦的实现尽个人绵薄之力。（自我匹配）
【高频例题】你为什么选择当老师？
参考解析：
1.我的爷爷是一名人民教师，小时候他就告诉我：“师者，人之模范也。”虽然当时我不明白这句话的真实含义，但是在教师节上，胸前佩戴着大红花、脸上洋溢着幸福微笑的爷爷，让我对教师职业产生了热切的憧憬，“长大后，我要像爷爷一样，做一名受人尊敬的人民教师”的愿望悄悄地生根发芽了。
2.四年的大学生活我过得很充实，除了刻苦学习专业知识外，我还选修了教育学、心理学专业，最终我以优异的成绩圆满毕业。
3.教师职业的稳定性、校园的学习氛围以及社会对教师行业的认可都对我产生了很大的吸引力，进一步坚定了我想当老师的信念。
4.假如我能成为教师队伍中的一员，我会把教师这个职业当作自己的事业，勤于探索、勇于创新，不负师之使命，做一名品德高尚、业务精湛的优秀教师，为中国教育之梦的实现尽个人绵薄之力。
答题套路：亮明观点+分点论述+总结
答题模板：
①对于这一观点/现象，我是持肯定/赞成/否定/中立态度的（亮明观点）
②因为从教师方面，……；从学生方面，……；从家长方面，……；从学校方面，……；从社会方面……（分点论述）
③所以，我持肯定/赞成/否定/中立态度……同时我将以此为鉴……
【高频例题】现在有很多教师在做有偿家教，你怎么看待这种现象？
参考解析：
有人认为，老师从事有偿家教活动，牺牲自己的业余时间给学生补课，既给基础不好的同学提供了更多学习上的帮助，也可以适当改善老师的经济状况，是利大于弊。但我认为教师做有偿家教弊大于利：
第一，忙于做家教势必会扰乱正常教学秩序。教师的工作中心应是我们在学校中的课堂，而不是学校之外的家庭小课中。如果任教师从事这种副业，教师难以兼顾，必定会分心分神，从而大量挤压教学准备时间，严重影响正常教学进程。
第二，教师从事有偿家教，无疑会加重学生家庭的经济负担。当前，学生之间的竞争压力也...
在教师资格证考试中，面试环节往往是最重要的考试环节，虽然说面试的考试通过率比笔试考试稍微高上一点，但是每年通过了笔试，在面试环节止步的考生也不少，那么如何通过这场面试考试呢？小编为大家整理了2022下半年教师资格证考试结构化面试模拟题及详细解析，快来看看吧！
一、创设教学情境，激发学生提问的兴趣。
教师可以在课堂上进行情境创设，以形象生动的场景让学生吸引学生的注意力，进而更好地激发学生提问的兴趣，在学生提出疑问后，一定要鼓励学生提出问题的态度，并给出合理的释疑，也可通过小组讨论的形式，让学生加入寻找答案的过程，共同探讨，提升释疑能力。
二、创造和谐的学习氛围，鼓励学生大胆质疑。
民主、和谐的课堂氛围是培养学生质疑能力的前提。只有在轻松、愉快的环境中，学生才能发挥出自己最大的潜力，才能对所学的知识产生疑问，并鼓足勇气去质疑。一方面，在教学过程中，教师不用事无巨细地把所有问题都讲透，而是应该把更多的时间和空间交还给学生，让学生自己去发现问题；另一方面，教师不必担心学生提出的问题自己回答不了，失去对课堂的掌控，而是应该树立正确的教育观，尽量给学生充分的信任，如果遇到确实解决不了的问题，可以大方承认不足，并带领学生在课下寻找答案，进而培养学生的探索精神，而不是一味地压制学生。
三、教给学生质疑的方法，提升学生的质疑能力。
好奇是每个孩子的天性，学生在学习过程中或多或少都会对教材上的知识点有所疑问，但可能存在不敢问或者不知道怎么提问的情况。这就需要教师在创造自由、民主的氛围的基础上，教会学生如何质疑。教师可以让学生从新旧知识的衔接处、学习过程中的困惑处或教学内容的重难点处去提问。这样一来，学生就能够在学习质疑的道路上找到方向。
总之，质疑不仅仅是一种学习的方法和手段，它更是一种难能可贵的品质。培养学生的质疑能力，实际上就是在培养学生的创新精神和探索精神。作为准教师，每位考生都应该了解应该如何培养学生的质疑能力，从而在面试中，能将提升学生质疑能力的手段和方法运用到答题中，展现自己科学的教育教学观。
谦让教育作为品德培养不可或缺的一部分，在幼儿园养成教育中被经常运用。谦让教育的背后蕴含着德育教育，需要家庭、社会、幼儿园等多方面的努力。
“孔融让梨”的故事作为脍炙人口的传统名篇，一直到被大家作为谦让教育的素材而引用，孔融也被视为尊敬友爱兄长的典范，成为谦让的榜样。将这个故事移植到现代来看，在幼儿园中也会有很多这样的事情发生。比如明明在分苹果时，将大苹果分给其他的小朋友，小的给自己，随后望向老师，并且题目最后还会问，如果你是老师，你会怎么办。这个题目是实践类题目，考察老师的应变能力。对于此问题，首先要肯定幼儿的此种行为是正确的，并且要在集体面前表扬幼儿；其次教师可以组织活动来发扬这种谦让的品德，促进幼儿的移情能力。
具体可做出如下的组织:
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