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GRE语文考试该如何备考?有哪些注意事项?
GRE语文部分向来是中国考生的短板，无论是填空还是阅读，考生的成绩都不如数学来的理想，而且GRE语文强调高级认知能力，力求更加深入并且真实地反映考生理解阅读材料并运用推理能力的情况。主要表现在在分析一段论述文字时能否推导结论，识别作者的前提和视角;是否能理解语言文字的多层次含义;新考试更多更多基于语境的理解，比如阅读理解;减少对于单纯词汇意义的考察，取消类比和反义题。
那么对于GRE语文(verbal)，该如何备考?
1、 背单词
背单词无疑是整个考试环节中最最重要的一项，同时也是大家觉得最痛苦的一项。对于背单词，很多人都知道反复重复的重要性了，但最大的问题就是不能坚持。往往前几天能坚持一天5个list，后来就三天打鱼两天晒网了。
2、 填空
填空的精髓：寻找重复。首先扫读全句，如能理解句义，则直接寻找选项。不能清楚理解句义，则运用技巧，填空其实就是考词语的对应关系，找到句子当中的上下句关系决定选同义词或反义词。技巧无效，带入选项看句子是否通顺。填空一定要读懂，找对关系!
综上所述，只有从基础上解决掉问题才能考出好成绩，就像如果我们不拿下词汇，那么对于GRE任何一个部分的考试都难以应对。因此，想取得好的GRE成绩，提高自身基础能力才是关键。
...11-07
文章中小编主要是围绕着GRE语文考试备考分三大阶段相关信息，给广大考生做了相关的解析。小编之所以要介绍这方面信息，只是为了能够让广大考生更全面的掌握这方面信息。具体内容小编在下文中做了详细的解析。
GRE高分备考第一个阶段：
30天左右。词汇的迅速膨胀期。分为两个小单元。
第一个小单元
18天左右。这个阶段大规模的记忆蓝宝核心词汇。通过背记蓝宝的核心词汇能够迅速过渡到做类反题的做题状态。时间分配：背词：100%
第二个小单元
10天左右。大量做笔试类反题目。但要留下足够的模考题目不要做。这个阶段的关键是能够迅速扩大词汇量。而没有一定的词汇量做填空题不会有任何感觉。笔者的经验是填空的所谓技巧被夸大了。因为在初期，由于备考者的词汇量有限，做填空题难度极大，这时所谓的技巧能给人抓住救命稻草的感觉。而到了中后期，随着词汇量的膨胀，技巧的作用就退居其次了。所以笔者在安排复习时间时将填空的复习安排在背词和类反之后，等到有一定词汇修养后再攻克填空，这样会起到事半功倍的作用。
时间分配：背词10%，类反65%，填空0，阅读0，写作25%。
GRE高分备考第二个阶段：
30天左右。类反深化，填空和阅读的全面提高期。这个阶段又分为三个小单元。
第一个小单元
7天左右，这个小单元以突破填空为主。这样做的原因也体现了一个效率原则。因为阅读的基础是词汇和句子。而通过第一个阶段已经将词汇膨胀，第二个阶段则词汇继续巩固的同时重点是理解句子水平的提高。GRE填空的句子难度也是相当大的，攻克这些句子会给未来的阅读打下一个基础。复习的前37天似乎没有准备阅读，但实际上在潜移默化的提高阅读能力。
“词汇——句子——篇章”这样的学习顺序符合我们学习和认知的一般规律，通过类反和填空的学习，打下良好的词汇和句子基础，下步就可直接进入阅读篇章结构和题型的解读了。GRE考试亦是这样的布局和顺序，这样循序渐进，稳扎稳打，逐级深入，学习效率必然是最高的。这时蓝宝进入第二轮复习，开始深化对词汇的理解。
时间分配背词：25%类反：0填空：50%阅读：0写作：25%
第二个小单元
10天左右。这个阶段填空刚刚入门，需要大量做题巩固提高，这时一定要注意严格按照考试时间来要求自己。阅读可以进入入门阶段，关键是方法的掌握，少量做题体会方法。
时间分配背词：10%类反：0填空：45%阅读：20%写作：25%
第三个小单元
15天左右。这个小单元填空进入平台期，水平的提高依靠词汇量的增加，少量做题，保持做题感觉即可。阅读刚刚掌握方法，需要大量做题强化。
时间分配背词;类反 25% 15%35%25%
GRE高分备考第三个阶段：
30天左右。全面冲刺期。这个阶段一开始建议做一套模拟题，检验一下自己先前的复习成果。这个阶段也可分为三个小单元。
第一个小单元
15天左右。这个单元填空由于方法的纯熟和词汇量的增加开始进入较高水平。这个时候只要保持做题感觉即可。而阅读经过前一阶段的大量做题有了一些感觉，但还没有达到填空的境界，所以还要加大剂量的做题来提高水平，一...
Verbal Reasoning
在这次的考试中，考试组合基本上都是V+Q+V+Q+V，也就是延续3月9日考试的思路，本次考试依然加试语文为主，实际上大陆的考试经统计表明，虽然理论上加试语文或者加试数学的概率是一样的，但是实际中，加试语文的次数要比数学多一些，尤其是进入2013年后，1月跟3月的考试基本都是加试语文。
PART I 填空
这次的填空题经考试同学反映，普遍比较简单，没有像上次考试那样出现大面积的生僻词。当然也因为简单，所以大部分的回忆都非常粗糙，大家将就一看吧。
填空词汇总结：expunging, opaque, mimic, egregious。
PART II 逻辑阅读
1. 逻辑
① 金星的二氧化硫
在?星(Venus)的上面有鈣(calcium)，可以吸收(absorb)二氧化?(sulfur dioxide, SO2)。然後SO2在?星的大氣?面有非常多，並且SO2是一些地質活動的產物，這種地質活動通常是火山的活動。结论为?星上應該有火山活動。问题：這?話建?在?麼假設之上?
【答案】現在?星上的二氧化?成分比以前的高。
干扰项：鈣還能继续吸收很長時間。
点评：逻辑题因为有不同的问法，所以应 注意最后的问题再下判断，此题在12年7月跟9月都考过。
② 心脏病
午睡导致心脏病，现在看来早上也会心脏病，后来发现是因为早上起床有stress，所以说wake up stress 导致了心脏病。问哪个削弱作者观点
2. 阅读
① 澳大利亚的鸟
提出旧理论：某种鸟的数量，在澳大利亚的两个地方都有，一个在西，一个在东。但一个地区比另一个地区鸟更多，本来说是自然原因。
提出旧理论：两个地区自然原因差不多。
提出新理论：有一个地区有很多别的动物的迁徙，其中一些动物比如狐狸(fox)之类的是这种鸟的predator，因为这种鸟ground-nestling。
问题都是问的数量关系。搞清楚了就可以。
② 因纽特人Inuit
因纽特人(Inuit)没有一件工艺品是重复的，都是原创的，但是新观点认为都不是原创的。
实话说Inuit这个题材在12年4月和8月也考到过，当时考的是因纽特人通过生吃肉来补充维生素C，对这个题材感兴趣的，直接wiki: http://en.wikipedia.org/wiki/Inuit
③ 农业问题
文章讲了对agriculture的看法，有人说agriculture不好，过多农业导致surplus，也有人说一个农民养活140人，科技进步，市场运营变厉害了，农业发展变好了。
有一题问为什么农业变好了，选efficiency。
...
Verbal Reasoning
在这次的考试中，考试组合基本上都是V+Q+V+Q+V，也就是延续3月9日考试的思路，本次考试依然加试语文为主，实际上大陆的考试经统计表明，虽然理论上加试语文或者加试数学的概率是一样的，但是实际中，加试语文的次数要比数学多一些，尤其是进入2013年后，1月跟3月的考试基本都是加试语文。
PART I 填空
这次的填空题经考试同学反映，普遍比较简单，没有像上次考试那样出现大面积的生僻词。当然也因为简单，所以大部分的回忆都非常粗糙，大家将就一看吧。
填空词汇总结：expunging, opaque, mimic, egregious。
PART II 逻辑阅读
1. 逻辑
① 金星的二氧化硫
在?星(Venus)的上面有鈣(calcium)，可以吸收(absorb)二氧化?(sulfur dioxide, SO2)。然後SO2在?星的大氣?面有非常多，並且SO2是一些地質活動的產物，這種地質活動通常是火山的活動。结论为?星上應該有火山活動。问题：這?話建?在?麼假設之上?
【答案】現在?星上的二氧化?成分比以前的高。
干扰项：鈣還能继续吸收很長時間。
点评：逻辑题因为有不同的问法，所以应注意最后的问题再下判断，此题在12年7月跟9月都考过。
② 心脏病
午睡导致心脏病，现在看来早上也会心脏病，后来发现是因为早上起床有stress，所以说wake up stress 导致了心脏病。问哪个削弱作者观点
2. 阅读
① 澳大利亚的鸟
提出旧理论：某种鸟的数量，在澳大利亚的两个地方都有，一个在西，一个在东。但一个地区比另一个地区鸟更多，本来说是自然原因。
提出旧理论：两个地区自然原因差不多。
提出新理论：有一个地区有很多别的动物的迁徙，其中一些动物比如狐狸(fox)之类的是这种鸟的predator，因为这种鸟ground-nestling。
问题都是问的数量关系。搞清楚了就可以。
② 因纽特人Inuit
因纽特人(Inuit)没有一件工艺品是重复的，都是原创的，但是新观点认为都不是原创的。
实话说Inuit这个题材在12年4月和8月也考到过，当时考的是因纽特人通过生吃肉来补充维生素C，对这个题材感兴趣的，直接wiki: http://en.wikipedia.org/wiki/Inuit
③ 农业问题
文章讲了对agriculture的看法，有人说agriculture不好，过多农业导致surplus，也有人说一个农民养活140人，科技进步，市场运营变厉害了，农业发展变好了。
有一题问为什么农业变好了，选efficiency。
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