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08-04
书籍是人类进步的阶梯,当你在阅读时,也走进了书中的世界,体会书中的情节,从而学习到很多。下面是由出国留学网小编为大家整理的“走遍天下书为侣读后感300字”,仅供参考,欢迎大家阅读。
自从我读了《走遍天下书为侣》这本书时,我被深深吸引住了,我不得不相信书籍是人类进步的阶梯。
我连续读了几遍,眼前仿佛真的出现了一副生动的画面:一个小女孩把一本书抱在手上,坐在小船上,蓝蓝的天空,海鸥在蓝天飞翔,多美啊!
作者将书喻为朋友和家,的确是一种妙喻,朋友和家,人人都有,天天相见,但感受却不同,每天都有新的发现,新的收获;如果没有朋友和家人,我们将会迷失生活的方向,不知道怎样面对生活。
作者反复列举了“一遍遍地读一本书”的感叹,也是教我们读书的方法,读书应该从不同的角度去读,细细品味,用心的琢磨,才能有所收获,才能读得津津有味。
作者说世界上没有两个人会用同一种方式读同一本书,我们班有四十个同学,也就有四十种读书方式,我相信我们班的同学读了这篇课文,每个人肯定会有不同的感受。
书是一个人最好的朋友,我要多读书,读好书,好读书,让书陪伴我一生,我相信自己,一定行!
放学后,同学们都陆续地回了家,只剩下我在教室里津津有味地看英国作家尤安·艾肯叔叔写的《走遍天下书为侣》。
我觉得这篇课文有很多地方写得很好,如:如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?在这里作者用了两个假设。如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一本书。”在这里作者又用了一个假设,我觉得很好!
可如果是换做我,我可就差多了:我的叔叔为了能让我读好书,每年都买书来给我读,可我只不过是翻一翻而已,自从我读了《走遍天下书为侣》这篇课文后我发誓我也要和作者一样,把一本书读上一百遍!
新学期,老师给我们上了一课:《走遍天下书为侣》。课堂上老师讲得生动有趣,所以我领悟得非常透彻。每一句话都深深地记在脑子里,时刻不会忘记。
文中讲了:作者如果要一个人环球旅行,带一样东西供自己娱乐,那作者一定会选择一本书。一本书!我听到后有人感叹了:如果你坐船周游世界,你可以把书读上一百遍,最终你会把这本书背诵下来。
对于这个,我的回答是:对的,我愿意读上一百遍,这又有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?不会因为熟悉家中的一切就弃家而去了吧?你喜欢的一本书,就像一个知心朋友,一个温馨的家,给予你温暖。
就算你把书读上一千遍还会感到不过瘾,因为你总能从书中发现新东西,不管你看了多少次。
学了这篇文章后,我领悟出一个深刻的道理:知识是学无止境的,要想获取更多的知识,就要更加专心读书。做任何事情都要专心致至,不能偷懒,只有不懈地努力,才能把自己培养成国家的栋梁,为祖国增添一点光彩!
读了《走遍天下书为侣》这一课后,我体会到了“书读百遍,其义自见”的道理。当你读一本书时,多读几遍,你会发现每读一遍都会有新的感觉。
我也非常喜欢看书,不管到哪里、不管有没有时间看都要带上自己喜欢的书,特别是回老家的时...
08-04
读后感也叫作读书笔记,是在读了一本书、一篇文章甚至是几句名言名句后,是把自己从中领悟到的道理和受到的启发写下来的文章。下面是由出国留学网小编为大家整理的“走遍天下书为侣读后感500字”,仅供参考,欢迎大家阅读。
读书,对我来说是一件“轻而易举”的事。我读一本书,就像看故事,一晃而过。没有思考,也没有学习别人写作的特点,写作的方法。现在,我已经知道了这是一个严重的错误。如果继续这样,不管多好的书到我的手中都会变成一堆没用的废纸。英国作家尤安·艾肯的一篇文章——《走遍天下书为侣》教会了我该如何将一本书读好,读精。
文中,作者愿意将一本书读上一百遍,甚至达到背诵的程度,“你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍”。这是作者在文中说的一句话,作者说的多么对啊!不管你读一本书多少遍了,还是有弄不明白的地方。我以前认为书是枯燥乏味的,因此,一本书我最多只读一遍,现在我明白了一本书可以常读常新,百读不厌。尤安·艾肯还在文中教给了我们读好一本书,读精一本书的方法。告诉了我们“一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地”书可谓是我们的良师益友啊!每一页上都隐含着许许多多的知识,你能得到多少知识,就在于你读书时的态度和读书的方法。
在今后,面对一本好书,我会格外珍惜。一页一页认真地读,该做笔记时我不会嫌麻烦。“书中自有黄金屋”嘛。只有认真,才能掌握书中的知识。
尤安·艾肯,谢谢你,是你教会了我如何读书,这让我终身受益!
书在我的眼里一直就是一个形影不离的好朋友,而《走遍天下书为侣》的作家也和我一样,把书当成了生命中最珍贵的。
今天,我学习了一篇课文叫做《走遍天下书为侣》,我感触颇深。他独自去旅行,只会带一本书,因为他数当成了一个最好的朋友。也许你会问独自周游世界只带一本书够吗?他竟然说自已愿意读上百遍,甚至可以将这本书倒背如流。他愿意思考一个又一个的问题,永远没有尽头。因为这样不但能够让自已获得只是而且又可以让自已获取快乐......
21世纪的青年儿童应该以读书为快乐,并且能兴高采烈地读。高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”,这句话说的一点都没有错,因为只有看书才能丰富你的精神从而获得快乐。以前我只注意故事是不是精妙绝伦而且只关注故事的情节。现在读这篇文章我才知道自已做错了,应该适当地摘录一些好词好句,丰富自已的词汇。脑子里还要不时想一想作者留下的疑问。作家的书虽然写完了,但是你可以在脑子里编下去。写完以后回过头来品味最欣赏的一些片段,并问问自已为什么喜欢他们。
书永远是我们最忠实的朋友和家人,我一定要与书共舞,让我们真正地和书一起学习无穷无尽的知识吧!
读书,对我来说是一件“轻而易举”的事。我读一本书,就像看故事,一晃而过。没有思考,也没有学习别人写作的特点,写作的方法。现在,我已经知道了这是一个严重的错误。如果继续这样,不管多好的书到我的手中都会变成一堆没用的废纸。英国作家尤安·艾肯的一篇文章——《走遍天下书为侣》教会了我该如何将一本书读好,读精。
文中,作者愿意将一本书读上一百遍,甚至达到背诵的程度,“你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍”。这是作者在文中说的一句话,作者说的多么对啊!不管你读一本书多...
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读后感是指读完一本书或者一篇文章带给你的启发和感悟。下面是由出国留学网小编为大家整理的“走遍天下书为侣读后感范文600字”,仅供参考,欢迎大家阅读。
本文用比较的手法阐述了作者的观点——走遍天下书为侣。全文以细腻而独特的笔触,精炼而准确的语言,具体地写出了读书给作者带来的乐趣,穿插介绍了读书的方法,抒发了作者对净身世界的追求。教学中引导学生通过朗读和交流,了解文章内容,并能根据上下理解有关词语,积累词汇,体会关键词句在表达感情方面的作用,感受读书的乐趣。
在教学时,我让学生读懂课文的基础上,让学生将作者对书的看法与自己的实际体验结合起来,通过理解作者把书比作“朋友”“家”的相关内容,让学生畅谈感受,唤醒学生心灵上的共鸣,对于文章谈到的读书方法,同时,让学生补充介绍本单元“我爱阅读”的实践活动(注:本单元的.实践活动内容已在学习第一课时,让学生结合课文的教学进行活动)中搜集到的名人读书方法,接着让学生联系自己的读书实际谈体会,告诉学生应该怎样读书,让他们切身体会到只有将读书与思考相结合,才有收益的道理。课间适时引导他们将想法转化为行动,号召他们加入读书的行列。
本课的教学将课外的拓展和本单元的综合活动结合起来促进了学生的能力提高。课堂上学生不仅交流了有关书籍的名言、格言、谚语等,更是培养了学生收集、整理材料的能力。同时,走进图书室、图书馆,更广泛地阅读,拓宽读书的空间。
不足的是在引导学生模仿课文展开想象“书像什么”这个问题时,我的引导没有很好地打开学生的思维,学生不知从何说起。要是能先引导学生在课文中寻找素材,通过反复地朗读分析,让学生理解这样比喻的依据,找到二者之间联系,学生再想像“书像什么”就会显得简单多了。
怀着激动的心情细读了《走遍天下为侣》一文,我的心情久久不能平静,奔向书汇成自内心的呼:我们一起读书吧!
翻开书目,看到《走遍天下为侣》这篇文章,我深深被它吸引了。书是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。读书给人智慧,给人快乐,给人创造力。我们每个人都要好读书,读好书。
书会给我们带来无限的快乐。让我们从不懂,变成懂。书更是美好的。不需要花费很多的金钱,但要花费很多的时间。坚持下去,持之以恒,优美就像五月的花环,某一天飘然而至,簇拥你颈间。
它将伴随你,带给你无穷无尽的想法和欢乐,使你百读不厌,常读常新,不断地感知和发现新的真理,它将帮助你战胜寂寞和孤独,像黑夜里明灯、星光与小小的萤火虫为你照亮,夜行的小路指引你,帮助你去认识世间的善恶和美丑。
自然,世界上的书是各种各样的,这是因为我们这个世界本身是丰富多彩的。
书籍给你的是潜移默化的营养,有了这营养,你就可以得到快乐,有了快乐,你便得到了幸福。
这是我的体会。
大家一定要读一本你所喜爱的书,才可能是一位永远亲切而有趣的旅伴。而且从某种意义上说,它是指属于自己的东西,因为世上没有两个人用同一种方式去读同一本书。
读书让我们知道了天地间很多奥秘,而且知道还有更多的奥秘不曾被人揭露,我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。
是的,一本书可以超越最久远的时间和最辽阔的空间,让我们在任何时候和任何地方都能够反复看到最古老的过去和最遥远的未来。帮助我们成长...
出国留学网小编为大家整理了两篇《走遍天下书为侣》读后感,更多读后感尽在出国留学网。
读了这篇课文后,我采访我的爸爸,妈妈,哥哥,姐姐,他们有的带笔记本电脑,有的带口风琴,,有的带MP3等等。
我要带只带书,我可以带小说类,可以带故事类,还可以带词句类的等等。
每天出游时,拿上两三本书,带上一支笔,看看书里写的什么讲的什么,用笔勾一勾画一画,看看作者是谁,写过什么作品,书里有什么修辞手法,把好词好句好段记录下来。读上几遍,自然而然就记住了。
待老师要让我们写作文时,就可以用好词好句来写,不过最重要的还是观察,比如写《我的小区》,要观察小区里都有什么,人们怎样,可以按时间顺序来写,总之把文章理顺,用上好词好句,这篇作文就完成了。
书是一把钥匙,它能打开文学宝库;书是指路的明灯,它能照亮我前方的路;书是一个指南针,指引我迷失的方向;书是一位老师,它能讲解我不会的知识。
读书吧!书是人类的长生果,书是我们智慧的源泉,让我们奋发图强,加油读书吧!
你愿意只带一本书,独自驾舟周游世界旅行吗?这话听起来很荒谬,因为书既不能吃也不能穿。可是英国人尤安·艾肯却回答:是的,我愿意。因为书就像你最忠诚的朋友,像你的家一样,可以读上无数遍也不会厌倦。
读书能使人情趣高雅,使人视野开阔,使人思想深邃,能陶冶人的身心。读书是一件非常有意义的事情,在不同的年龄段读同一本书,感受和体会也是不同的。我喜欢读书,而且经常一边读一边想:书中的主人公为什么会这么做,作家为什么要写这个故事。我也会在读完一本书之后,回过头来细细品味,并反复阅读一些我最喜爱的片段。读书带给我的好处有很多:写作文不用发愁,说话幽默风趣,更能使我懂得许多做人的道理……尤安·艾肯喜欢一遍又一遍地熟读一本书,把书“煮”透,因为每一次都能发现新东西,总有新的收获。
记得语文书上有这么一则故事:一位巴格达商人走在山路上,突然,有一个陌生的声音对他说:“捡几块石头吧,明天,你会既高兴又懊悔。”商人捡了几块石头继续赶路。天亮了,他掏出石头,发现它们都变成了宝石!商人无比高兴,可是,过了一会儿,他却很懊悔。高兴的是,石头变成了宝石;懊悔的是,捡得太少了。”读书就像捡宝石一样,今天我们用心读的书,明天就会成为一份宝贵的精神财富。我始终记得冰心奶奶说过的一句话:多读书、读好书、读书好。就让我们一起来热爱书籍吧,做书的朋友。
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07-06
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书,是我们一切知识的来源。多看书,就是利用这个来源,促进我们精神的血液循环。
读完《走遍天下书为侣》这篇课文,我深深地体会到:书是一块口香糖,一块嚼来灂去总会嚼出新味道的口香糖。这块口香糖体现了多元素汇聚而成的天然口味—— 酸(内疚、尴尬等)、甜(高兴、得意等)、苦(难过、痛苦等)、辣(刺激、兴奋等)。以四种味道为代表看出文中作者也与很多人一样喜欢嚼这种口香糖。对于作者的选择和文中那些感叹的人,我表示奇怪,要是对现在的人来说,无疑会有百分之九十九点九会大力支持作者的选择。
现在有几个不是每天拿本书爱不释手的,要说那些感叹的人此时又要被划为两类了:一类是不爱看书的那零点零零一;一类是对此产生怀疑并会问作者“你不会对于一本书要背诵(或读上一百遍)而产生厌恶的感觉吗?”的零点零零九。为什么这样分?因为第一类感叹的原因是因为他们本不爱看书,自然就会对作者的选择产生感叹;而这第二类呢,则是给人一种多疑的感觉,但他多半是喜欢看书的,而他的那小部分则是被看文字书的艰难感给侵占了,就是因为如此,才会问出那对于现在人感觉无聊的问题。
真的是如书上所说的:从某种意义上说,读书是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
读完第三课,《走遍天下书为侣》这篇课文后,我非常震撼,作者如果真能做到,那就太厉害了,因为一本书既有大知识也有小知识,先把书读懂,在细细的品味着那些好词好句,也就是语文书中的“你总能从一本书中发现一些新东西,不管你看了多少遍。”
在那么多的好句中我最喜欢的那句是“对此,我的回答是:是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能背诵的程度。”和“一本你喜欢的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。”这两句话体现了作者爱书的程度,如果是我,我也会跟作者说的一样的。
有一次,我在家里觉得很闷,就找了好几本看过书来读,有:《冰封魔咒》、《永恒天使》、《星愿少女》、《麻瓜女生》和《姜饼小人与愿望树》,我翻了翻,觉得有收获了许多,上面还有很多好词好句,比如:亮晶晶、炫目、云开见日、沉闷、迷离、恍惚……都很好。还有一些我以前从不注意的小标题,现在,再翻出来一看,觉得非常生动,比如:刚才那美丽的水晶球,以碎裂成了尸体;随着夏天的身影越来越近,我已将愿望树淡忘;让我轻轻的说声你好;小王子驯养了狐狸,可还是离开了狐狸;黑压压的一群人蹲在美丽的烛光中,拊掌在心口。
读书是一件快乐的事情,首先,一定要选好书。
读了《走遍天下书为侣》这一课后,我体会到了“书读百遍,其义自见”的道理。当你读一本书时,多读几遍,你会发现每读一遍都会有新的感觉。
我也非常喜欢看书,不管到哪里、不管有没有时间看都要带上自己喜欢的书,特别是回老家的时候,我会把我的书包塞得满满的。装满了我喜欢看的书,经常因为我带太多书的原因而跟奶奶争吵。我喜欢看的书也只看了两三遍,没有像作者那样为了获取更多的知识,愿意将一本书读上上百遍,达到背诵的地步。
作者说:“你总能...
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走遍天下书为侣读后感400字【一】
从小就喜欢看书,自从看了《走遍天下书为侣》这篇课文以后,对书更加深有感触了。
书,可以让你更加聪慧;书,可以让灵魂变得充实而丰富;书,可以让我们不再目光短浅;书,就是我们的另一个老师。
我还喜欢作者的读书方式——先一遍又一遍的读这本书,思考故事中的人为什么会这样做,作者为什么要写这个故事;然后再把这个故事编下去,回过头来品味自己liuxue86.com最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们;再读读其他部分,从中找到以前忽略的东西;最后还要列个单子。这种爱读书的精神实在是值得我们学习。
当我读到“我会毫不犹豫地回答:‘我会选择一本书。’”的时候,我像其他人一样感叹了——一本书!她选择了一本书!这就是她走遍天下之时选择的伴侣吗?真是难以置信!又读到“是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能够背诵的程度”的时候,我的心中自愧不如。天啊,读一百遍,对于读书来说简直是一种天文数字啊!我不禁佩服起那位作者起来。
书,是能带我们穿梭过去与未来的时光机,也是你的另一位老师。《走遍天下书为侣》这本书将使我终身受益。
走遍天下书为侣读后感400字【二】
书,是我们一切知识的来源。多看书,就是利用这个来源,促进我们精神的血液循环。
读完《走遍天下书为侣》这篇课文,我深深地体会到:书是一块口香糖,一块嚼来灂去总会嚼出新味道的口香糖。这块口香糖体现了多元素汇聚而成的天然口味——酸(内疚、尴尬等)、甜(高兴、得意等)、苦(难过、痛苦等)、辣(刺激、兴奋等)。以四种味道为代表看出文中作者也与很多人一样喜欢嚼这种口香糖。对于作者的选择和文中那些感叹的人,我表示奇怪,要是对现在的人来说,无疑会有百liuxue86.com分之九十九点九会大力支持作者的选择。现在有几个不是每天拿本书爱不释手的,要说那些感叹的人此时又要被划为两类了:一类是不爱看书的那零点零零一;一类是对此产生怀疑并会问作者“你不会对于一本书要背诵(或读上一百遍)而产生厌恶的感觉吗?”的零点零零九。为什么这样分?因为第一类感叹的原因是因为他们本不爱看书,自然就会对作者的选择产生感叹;而这第二类呢,则是给人一种多疑的感觉,但他多半是喜欢看书的,而他的那小部分则是被看文字书的艰难感给侵占了,就是因为如此,才会问出那对于现在人感觉无聊的问题。
真的是如书上所说的:从某种意义上说,读书是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
走遍天下书为侣读后感400字【三】
读完第三课,《走遍天下书为侣》这篇课文后,我非常震撼,作者如果真能做到,那就太厉害了,因为一本书既有大知识也有小知识,先把书读懂,在细细的品味着那些好词好句,也就是语文书中的“你总能从一本书中发现一些新东西,不管你看了多少遍。”
在那么多的好句中我最喜欢的那句是“对此,我的回答是:是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能背诵的程度。”和“一本你喜欢...
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走遍天下书为侣读后感600字【一】
读了《走遍天下书为侣》这篇课文,使我深受感动。
《走遍天下书为侣》里面作者把书当作自己的伴侣,当作自己的家。作者的这种读书方法是把书一遍又一遍地读,再思考各种问题后,阅读其它部分,找到以前忽略的东西,然后把从书上学到的东西列个单子,最后进行想象。
本来,我很讨厌读书的,但自从读了《走遍天下书为侣》这篇课文,让我感受到了作者非常喜爱读书的这种精神值得我们学习。从此,我也把书当作我最好的朋友。
有一次,星期六晚上,我早早地把各科作业完成,觉得很无聊,就去看电视,拿着遥控总是按不停,没什么好看的,就把电视关掉,但突然想到,老师每天都还有布置一个作业——看书。我走进房间,把们轻轻地关掉,在书架上拿一本课外书看,坐到椅子上看书,慢慢地品尝看书地乐趣。过了很久,妈妈走进来,叫了我几声,我却还沉浸在看书的乐趣中。可是,妈妈把我正看得津津有味liuxue86.com的书合上去,并说:“很晚了,先睡觉,明天要看还有时间的。”我随口就答应了。但是,我还是想再看几篇后才睡。妈妈出去后,我继续看。又过了很久,我觉得很困,想去睡,就把书合上。看了时钟,我吓了一跳——十二点,现在真的已经很晚了。我把灯关掉,躺到床上,进入梦乡。
读了《走遍天下书为侣》让我觉得读书是无比重要,也让我觉得读书是一种快乐。
走遍天下书为侣读后感600字【二】
如果让你独自驾舟环绕世界旅行,如果只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一些可口的零食,一只小宠物,一个百音盒…… 如果有人问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择书。”书?我似乎听到有人反驳,有人取笑了!“真可笑!竟然选择一本书,有什么好?书很枯燥的!”“你应该选择一只小宠物!”“都没东西吃,看你还乐在哪里?”
对于这些流言蜚语,我微微一笑,心想:读书乐趣可多了。读一本好书,就是穿越时空,这是多么美妙的事啊!翻开一本《安徒生童话》,就像是让你走进了liuxue86.com一个美丽的童话世界中,有着惊险刺激的场面,有着幸福美满的场面,有着……。总之,一个个都是身临其境。有的时候,我会为着悲惨的情节而流泪,然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。读书让我感受到了许多的情感,使我时不时地情绪化,给了我丰富的感情。你难道不想试一试吗?
读书的分数高。在写作时,会用许多的谚语、名句、成语,不是能为自己的作文添加许多语言美,让别人觉得你更富有文采,美感,自然老师批阅起来,也会连连点头觉得好而为此打了高分,这样自己成绩就高了。这样的好词佳句哪里来,还不是读书时摘下的,所谓不动笔墨不看书,所以我也有读书时用笔摘录的好习惯。
多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。
因为有了书,你...
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走遍天下书为侣读后感(一)
读了《走遍天下书为侣》这篇课文,使我深受感动。
《走遍天下书为侣》里面作者把书当作自己的伴侣,当作自己的家。作者的这种读书方法是把书一遍又一遍地读,再思考各种问题后,阅读其它部分,找到以前忽略的东西,然后把从书上学到的东西列个单子,最后进行想象。 本来,我很讨厌读书的,但自从读了《走遍天下书为侣》这篇课文,让我感受到了作者非常喜爱读书的这种精神值得我们学习。从此,我也把书当作我最好的朋友。
有一次,星期六晚上,我早早地把各科作业完成,觉得很无聊,就去看电视,拿着遥控总是按不停,没什么好看的,就把电视关掉,但突然想到,老师每天都还有布置一个作业——看书。我走进房间,把们轻轻地关掉,在书架上拿一本课外书看,坐到椅子上看书,慢慢地品尝看书地乐趣。过了很久,妈妈走进来,叫了我几声,我却还沉浸在看书的乐趣中。可是,妈妈把我正看得津津有味的书合上去,并说:“很晚了,先睡觉,明天要看还有时间的。”我随口就答应了。但是,我还是想再看几篇后才睡。妈妈出去后,我继续看。又过了很久,我觉得很困,想去睡,就把书合上。看了时钟,我吓了一跳——十二点,现在真的已经很晚了。我把灯关掉,躺到床上,进入梦乡。
读了《走遍天下书为侣》让我觉得读书是无比重要,也让我觉得读书是一种快乐。www.liuxue86.com
走遍天下书为侣读后感(二)
读了《走遍天下书为侣》这一课后,我体会到了“书读百遍,其义自见”的道理。当你读一本书时,多读几遍,你会发现每读一遍都会有新的感觉。
我也非常喜欢看书,不管到哪里、不管有没有时间看都要带上自己喜欢的书,特别是回老家的时候,我会把我的书包塞得满满的。装满了我喜欢看的书,经常因为我带太多书的原因而跟奶奶争吵。我喜欢看的书也只看了两三遍,没有像作者那样为了获取更多的知识,愿意将一本书读上上百遍,达到背诵的地步。
作者说:“你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。”我对作者说的这句话有深深的体会。上个学期,爸爸给我在网上订购了一套有价值的哲学书,这些书用故事来讲述一些生活中暗藏着的哲学。先开始,我只把它当做故事看,看完后,我想:“就是这样,只是一套故事书,没什么好玩的。”后来,我又看了一遍,这次,我将这套书里面那些我没注意到的讲述哲学的段落都仔细的看了。当我看完这一遍后,我又明白了很多的哲学道理。又比如,最近我们学了第一课《窃读记》,我读了第一遍后,只是怜悯作者,小时候家里没钱,看个书都要偷偷摸摸的,不像我们现在,想有什么就有什么。后来,我熟读了几遍后,还在网上查找了原文,这时我的感受不单单只是怜悯,我感觉这篇文章写得特别好,描写人物的心理活动很到位很细致很生动。对我今后的写作有很大的帮助。我还敬佩作者爱读书、爱知识、爱学习的精神。
这一课带给我的收获是:要把书视为自己的朋友,视为一处故地。一本书,它带给我们的不只只是欢乐,还有心灵的启示。读一本好书,好像就在跟一位高手对话。书是我们的精神食粮。一本好书将会让我受益无穷。
走遍天下书为侣读后...
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