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春天一年级小学作文

 

  经过精心筛选栏目小编向大家推荐了名为“春天一年级小学作文”的文章。作文是考试中对学生语言表达能力的重要衡量标准,通过写作探寻一个奇妙而充满着种种可能性的世界。我们书写作文,关键在于写出文章的核心思想。请将此页收藏随时追踪最新信息!

春天一年级小学作文(篇1)

  呵呵,毕竟是放假了,不能总是那么多惆怅,还是要让自己开心起来、活跃起来。旅行在即,暑假小学、中学的聚会还是会如期而至。令我憧憬。

  当今年的石榴花开的火红时,我们这群活泼的小学生就踏入了中学的校门。20xx年的夏天,就是我们小学里的最后一个夏天,我们即将说再见,带上同学们真挚的祝福飞入新的学校,迎接新的挑战。

  我来到胡老师家,就开始弹琴,时间如流水不一会儿就下琴了,教我们的作文老师来了,作文老师名叫姚老师,她要求写一篇日记,姚老师上的课是我觉得世界上最好的作文课。

  一年来围绕以幼儿健康成长为核心,努力营造一个适应幼儿健康、快乐成长的良好环境,根据需要添置所需的设备设施:

  春天总是那么让人欢喜让人忧,这边是温暖的阳光沐浴着大家,把大家照的暖洋洋的。那边是淅沥沥的春天画出清明节的悲伤!

春天一年级小学作文(篇2)

  看!春天就是这么美丽:花朵高雅芬芳,树木郁郁葱葱,动物活泼调皮,春雨滋润万物。我爱春天,春天真是一幅美丽、神奇的画卷。

  有着数千年悠久历史的东方国度,在2027年的一天,一群充满活力的六年级学生,就要在这一天起,开始成为初一的小大人。

  那一声声叫卖,一声声哨音,仿佛在呼唤春天;漫天飘飞的杨花,满地飘撒的榆钱仿佛在装扮春天。春天总是匆匆走过,留下生命和希望。

  一年前,我们在元旦汇演上狂欢。一年前,我们一起唱,一起跳,一起吹气球,一起放礼弹。一年前我们还不知道别离,还不知道忧郁。

  今年我参加的项目是60米短跑。在我焦急的等待中,四、五、六年级的大哥哥大姐姐们跑完了他们年级组的60米比赛。我站在起点前,心里像揣了一只小兔子似的,通通直跳,紧张极了。砰地一声枪响,比赛开始了。我飞快地冲过起点,使劲向前跑去。我们班的同学们也拼命地为我摇旗呐喊:加油!加油!韩頔必胜!班主任董老师比同学们还心情急切,跑到了足球场的草坪上,一边跟着我跑,一边大声为我鼓劲:韩頔,加油!韩頔,加油!听到老师和同学们的加油声,我仿佛浑身有使不完的劲,奋力向终点发起冲刺。在老师和同学们的助威声中,我快速地跑过了终点,并最终取得了第二名的好成绩。

春天一年级小学作文(篇3)

  20xx年的我已经经历了5年期末的考试,六年级到了,初中就来了。不知19岁的你,学习还顺利吗?大二的你是否有什么烦心事呢?能和我谈谈吗?

  您好!我是三年级四班的学生,来咱们学校三年了,老师的教诲使我从一名自由散漫的学龄前儿童成长为一名求真、感恩、知耻、砺行的小学生,看着我们可爱的校园,我越来越喜欢它。

  可高老师也有生气、心情不好的时候,上次我们考了上届六年级毕业考试的卷子,我们考的都不怎么样。一向笑咪咪的高老师,脸忽然沉了下来,看来,您对我们非常失望。不过,老师,您放心,期末考试的时候我们一定会考个好成绩,让您的脸重新笑起来!

  随着年龄及年级的增大,我有一个梦想,我梦想着每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍与休息的时间可以再多一点,可以不用...

大雾一年级小学作文分享3篇

 

  创作高分作文的技巧让很多人困惑不已。下面我们将带你一起探索“如何写出一篇高分作文”的奥秘,希望我分享的经验能够给你带来乐趣和启发。 首先,写作之前要明确主题。确定好主题后,要认真思考自己的观点和想法,然后通过情感故事和思想来支撑和展开。这样才能在作文中表达自己的独特观点。 其次,要运用丰富的词汇和生动的描写来提升作文的艺术性。选择精准、恰当的词汇来表达自己的意思,能够让读者更加直观地感受到你的情感和思想。 另外,要注意结构和语法的正确运用。合理的段落结构和清晰的句子结构能够让作文更加条理清晰,易于阅读和理解。同时,语法错误会给读者留下不专业的印象,所以务必要在写作过程中注意语法的准确性。 最后,要注重细节和修饰。通过丰富的细节和精心的修饰,能够让作文更加生动有趣。比如,可以添加适当的描写,加入人物对话或描述当时的氛围,使读者真实地感受到作文中所表达的内容。 总之,写一篇高分作文不仅仅是将文章写得流畅和符合要求,更要通过情感故事和思想去实现艺术创作。希望以上的分享能够对你有所帮助,让你在写作中能够感受到生活的乐趣和美好!

大雾一年级小学作文 篇1

  大雾一年级小学作文

  今天早上起床时,我发现窗外大雾迷漫,景色像被白云遮住了一样。我高兴地跑到窗前,仔细观察这神奇的景象。

  大雾使树木、建筑物、车辆、马路、行人等所有东西和人都笼罩在白白的薄雾之中,就好像在一个朦胧的世界里。车辆的前灯和尾灯变得更加明显闪亮了。路上的行人看起来有些苍白无力,好像被这迷人的白色迷雾淹没了。

  我想出去欣赏这美丽的景色,爸爸说:“雾很大,外面可危险了,我们不去了。”让我有些失望。但是,我忽然意识到了雾的优点,于是跑到庭院里玩耍起来。

  静静地站在庭院中,我可以感受到雾带来的凉意与清新。树枝上的雾凝成了小水滴,它们被秋风吹拂着飘向我的面颊。抬头发现可以看到它们聚集成的雾气,就好像我的小家庭也被雾包围着,好像进入了一个禅意的世界。

  大雾中,人们的视线受限,只能看到一些近处的物体和景观。但在这许多资讯爆涨的时代里,我会认为这份清雅脱俗更让我感到舒适。

  大雾可助人们多一份警惕心。车辆司机、行人在导航和行进过程中要更加小心。也许在这时,我们会明白人和自然之间和谐相处的真理,它需要我们对自然的尊重,需要我们做出更多的转变,以成为人类与自然的友好合作者。

  在这样一年级的自然体验中,让我想到了孔子的名言:“君子和而不同,小人同而不和!”我们每个人在与自然互动时,都应该尊重自然、顺应自然,珍惜这宝贵资源。因为自然赋予了我们的每一个机会都不可以浪费,它是我们土生土长的地球创世之母,我们应该至少尊重它,如果我们能与自然和谐共存的话,这就意味着我们能够更加稳定快乐地发展!

  最后,让我们一起欣赏着这美丽而神奇的大雾世界,以及保护我们的大自然吧!

大雾一年级小学作文 篇2

  今天早晨,我和爸爸妈妈一起出门去上学,发现外面的天气非常特别,那就是大雾。雾气弥漫在空气中,看不清楚远处的景色,也看不清楚路上的车辆和行人。

  我和爸爸妈妈都很害怕,因为天气太不稳定,对我们来说很危险。我们决定搭公共汽车去学校,毕竟公共汽车有专门的司机和路线,比较安全。

  上了公共汽车后,我看到了许多美丽的景色。路旁的树木、草地和房屋都被雾气包围着,像是在一个...

爬山一年级小学作文推荐

 

  作文是普及知识的手段,读者是广泛拥有知识的人群。如果缺乏积累写作素材的能力,那要完成一篇好的作文就会面临很大困难。那么要如何写好一篇作文呢?大家好,今天我要为大家介绍一些与“爬山一年级小学作文”相关的信息,供大家参考阅读!

爬山一年级小学作文(篇1)

  每到周六,是我最开心的时刻可以和老爸去爬山,一般我们目的地是北高峰。我一边欣赏风景,一边和老爸说着话,我刚开始的几次爬的不是很快,到了半山腰的时候就会脚步放慢感觉“弹尽粮绝,筋疲力尽”的摸样。老爸就会给我信心教我很多做人的道理,告诉我不要放弃,一定要坚持,就会到终点也一定会胜利,等我第一次登到北高峰最高处的时候,那种感觉真的很兴奋。人感觉会有一种站的高看得远的境界。后来几次我就慢慢适应了,现在我可以爬的比老爸还要快,也不会感到吃力了。

  妈妈说登山有很多的好处,比如可以调节我们的视力,可以锻炼心肺功能,可以锻炼四肢的协调能力,最主要可以好好放松下等。登上的好处还有很多,我以后会坚持锻炼,坚持登山。

爬山一年级小学作文(篇2)

  暑假,我和妈妈,姨姨,姐姐,弟弟我们好几人一起去登封爬山。

  我们开着车出发了,一路上我们有说有笑,一会就到了山脚下,我看着那么多层的台阶,我很害怕。我对妈妈说,“妈妈,这么高,我们什么时候会爬到山顶啊!”妈妈说:“别害怕,这么多人陪着你,只要坚持不懈,一会就到了。”我听了妈妈的话就充满了信心,我们开始出发了,开始,我们几个小孩跑的特别快,爬到半山腰的时候,远远的看见了一座座很美丽的大山,我能用课文的一句话表示,她就像童话中的仙境。

  又爬了一会,我们看见了一颗很古老的树,树上挂着很多小石头,都用红头绳绑着。妈妈说,那是许愿树,只要在这颗树下许愿,就能梦想成真。妈妈还在这给我照了照片呢。我们爬呀爬,最后终于到了山顶,从山顶往下看下面的景色,真是美丽极了。今天我真的很高兴,因为我胜利了,而且还看到了许多迷人的景色,真是让我大开眼界啊!

爬山一年级小学作文(篇3)

  暑假里,爸爸带我去武汉爬山。那山的名字叫“磨山”。它坐落在美丽的东湖边,远远望去,就像可爱的孩子在母亲的怀抱里。

  到了磨山脚下,我近距离观察磨山:它像一个巨人一样,站在我的面前。我抬起头顺着山往上看,只见山路弯弯曲曲看不到尽头。

  我和爸爸为了征服这座山,做了充足的准备。我们吃了丰富的午餐,补充足了体力;又带了好几瓶水,以防万一没有爬到山顶上就口渴了。

  开始爬山了,才爬了一半我就累了,可我没有放弃,坚持了下去,最后,我终于爬到了山顶。这时,我已经上气不接下气了。在山顶上看风景能看到山脚下看不到的风景,我心里无比兴奋,心想:“爬山虽然有点累,但是能看到这么多好的风景,也是值得的,付出总有收获!”

爬山一年级小学作文(篇4)

  爬山是锻炼我们的腿的,我们应该多多的去爬山,爬山的时候注意安全。你们想知道我们的怎么爬的吗,快来看我下面有趣的日记吧!

  我们爬了两次,一次是蹬楼梯,第二次是拿着干树枝爬,我来给你们讲一讲我们是怎么爬的吧!

  先讲一下登楼梯吧,登楼梯的时候不用拿干树枝,只要用脚蹬上去就行了。我们走走歇歇,我们走到了那个大石头那,蹬的也不远,也不近,我们在歇歇,妈妈说:“我们下山吧。”我说:“妈妈,我还没爬够呢!”妈妈说:“不如我们再爬...

猫一年级小学作文11篇

07-03

 

猫一年级小学作文(篇1)

  在成长的道路上总会受到表扬或批评,表扬就像一面战鼓,时刻鼓舞着我们,给予我自信,让我勇往直前,我也受到过很多的表扬,在被表扬时心情是那么的愉悦,那么的开心,就像吃了一块蜜糖一样。

  我是个很偏食的人。但是,我一直最爱吃妈妈做的鸡蛋羹,每次吃到美味的鸡蛋羹,我都会吃的一点不剩,连汤都喝掉。嘴里还一直夸赞:“真是好吃,真是美味。”妈妈对我说:“你要想天天吃,我教给你做法,很简单,你一学就会。”我一听妈妈要教我,我就高兴的同意了。

  我迫不及待的跑到厨房,先到放鸡蛋的篮里拿出两个鸡蛋,又拿出一只碗,一个勺子,准备好完毕。让妈妈指导做方法。妈妈告诉我首先把鸡蛋打在碗里,用勺子把鸡蛋打散,让蛋清和蛋黄完全混合,再放入一点盐,搅匀。然后加入适量的水,搅匀。我按照妈妈教的步骤,一步步仔细地做。最后打开微波炉放在烤盘上,调时间两分半钟,很快就做好了。妈妈帮我从微波炉里端出来,浇上一点香油,拌匀之后开吃。我先让妈妈吃了一了一勺,妈妈竖起了大拇指,表扬我做得很成功,味道很好,可以出师了。

  听了妈妈的表扬,我吃着自己做的美味,觉得更香了。心情好愉悦,就先吃了蜜一样甜。

猫一年级小学作文(篇2)

  秋天是一个美丽的季节,是一个金色的季节,是一个丰收的季节。

  在去西安的时候,路边我发现公园都有许多树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。

  秋天,一些鲜艳的花儿枯萎了,凋谢了,但菊花却迎着灿烂的阳光,盛开怒放。有黄的,白的,紫的,像美丽的珊瑚,像一团团锈球,在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。

  在田野里我们看到了;棉花姐姐露出了白白的笑脸,高梁哥哥笑的弯下了腰,玉米娃娃脱下了绿色的衣服,露出了一排排金色的牙齿。

  在果园里我们看到了:苹果露出红红的脸颊,梨树挂起金黄的灯笼,柿子红彤彤的像一盏盏红灯笼。

  在蔬菜地里我们看到了:茄子像一个个紫色的娃娃,南瓜像一个个胖枕头。

  秋天给大地带来的是一首丰收的歌,带给农民伯伯的是一曲快乐的歌,秋天是一个美丽的季节,我爱秋天。

猫一年级小学作文(篇3)

  第一次参加小记者夏令营活动,第一次离开爸爸妈妈和来自不同学校的伙伴在陌生的地方过夜,第一次篝火联欢,第一次当吹牛精,第一次漂流……啊,小记者夏令营给了我太多的惊喜。

  印象最深的是漂流!一路上,老师告诉我们,奉化人最喜欢玩的就是九曲溪了!满怀欢喜地期待着,总算到了大泉坑,原来是一条弯弯曲曲的小溪,溪流缓慢。开始出发,一艘艘皮艇就像太空飞船带着我们漫游溪流世界。“起航啦!”我不停地喊。一个转角,皮艇撞到了石头,吓了我一跳。往下冲时,我的心痒痒的、紧紧的,一秒,两秒,三秒,冲啊!“砰”的一声,皮艇又撞到了石头,卡住了。我和同伴使出金刚腿,一、二、三,齐心协力推皮艇。这时,调皮的溪水弟弟挤进了我们的皮艇捣乱,糟糕,水满皮艇。我们灵机一动,拿出太阳帽把水往外舀,费了九牛二虎之力才舀完。继续前进,我用帽子当螺旋桨。啊,溪水弟弟抢走了我的“螺旋桨”!突然,旁边来了两艘皮艇向我们攻击,和我们打起了水仗。这时,雨娃娃也乐得手舞足蹈来凑热闹,真是惊心动魄!

  漂流结束,我不小心呛了一口水。哈哈,我知道,一定是溪水弟弟还想和我玩呢!

猫...