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04-03
教案课件是老师上课的重要部分，写教案课件是每个老师每天都在从事的事情。要实施课堂教学，老师必须按照教案课件，怎样的教案课件算为优秀？一年级数学教案几和几是编辑为您整理的与您需求相关的一些信息，如果合你所需，不妨马上收藏本页！
教学内容：教科书19页内容、20页的做一做，练习二第8题。
教学目标：1.通过动手操作，使学生掌握5以内各数的组成。
2.培养学生互相合作，探究学习方法。
教学重、难点：让自己得出各数的组成
教具、学具准备：纸带、5个红花片、学具棒、卡片
课时安排：1课时
教学过程：
一、探究新知
1．4的组成
①老师这儿有4个红花片，你能分一分，有几种分法？
②学生讨论，动作摆一摆。
③反馈情况。
444
312213
④读一读，集体读，个别读。
⑤游戏，猜一猜。
共有3个园片，左手有2个，右手有几个？
共有4个园片，左手有2个，右手有几个？
共有3个园片，左手有1个，右手有几个？
......
先由老师和学生做游戏，再由同桌互做。
得出332
122111
2．5的组成
①小朋友都有5根小棒，你能把5根分成2部分吗？
②学生独立操作。
③小组交流，把组内意见记录下来。
④各组派代表全班交流
⑤全班讨论得出：
5555
14233241
读一读。
二、巩固发展：
1．20页做一做第一题
老师出示卡片5，同桌合作各拿出圆片或数字卡片使两人拿出的合并起来是5。比一比哪一桌得出的最多。
2．找朋友24
43
12
31
学会如何找朋友，合并起来是5的，用直线连起来。
2．对口令游戏
我说3，我说2，3和2组成5
我说2，我说3，2和3组成5
我说3，我说1，3和1组成4
......
3．填数
545453
（）32（）1（）1（）2（）（）1
4．填表
314
11
6．独立完成练习二第8题
三、小结：
你学会了什么、学到了那些本领？
把今天学的回家说给爸爸妈妈听，好吗
教学目标
通过10加几和相应的减法以及从前所学内容的混合练习，为教学20以内的进位加法和退位减法做准备。
教具准备
练习纸
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