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小朋友们放暑假是不是很开心啊，下面是出国留学网小编整理关于的苏教版一年级暑假作业答案(数学)，仅供参考。
一、口算。(16分)
二、认真填一填。(每空0.5分，20分)
1、看图写数。
2、请把方格里缺少的数填上。
3、 17里面有( )个一和( )个十。 2个十是( )。
4、 12前面的数是( )，17后面的数是( )。
5、
⑴一共有( )个小动物。
⑵小鹿排第一，小熊排第( )，小兔排第( )。
⑶从左边数，请把第4个小动物圈起来。
6、
7、在○里填上“>”“<”或“=”
9○13 7+4○10 8-5○9-6
20○19 16-6○7 10-7○4+3
8、圈出正确的时刻。
9、 画一画。
10、
三、细心算一算。(12分)
(1)口算。(3分)
2+9=9-4=8+5=
18-10-8= 4+4+4= 19-9+9=
(2)在( )里填上合适的数。(3分)
8+( )=10 ( )+3=10 10-( )=6
( )+3=13 17-( )=12 ( )-7=3
(3)接龙比赛。(2分)
10 □ □ □ □
(4)(4分)
四、按要求画一画，数一数，填一填。(2分+2分+4分=8分)
1、画○，与△同样多。 2、画△，比○少2个。
△ △ △ △ △ △ △ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
。
3、把会飞的动物涂上你喜欢的颜色。
五、下面各题。对的在( )里打“√”，错的打“×”。(4分)
1、17在18与19的中间。……………………………………………( )
2、十五写作105。……………………………………………………( )
3、红领巾是三角形。…………………………………………………( )
4、用长方体可以画出长方形。………………………………………( )
六、从6、5、4、11四个数中选三个合适的数写出两道加法和两道减法算式：(4分)
□+□=□ □+□=□ □-□=□ □-□=□
七、看图写一写。(4分+4分=8分)
1、 2、
八、动脑想一想。(5分+5分+5分+5分+8分=28分)
1、 2、
一共有多少只兔子? 现在有多少只?
3、
4、 我家有8只 ，送给邻家奶奶4只 ，妈妈又买回来2只 。一共有多少只 ?
5、
5人 6人 8人
(1)跳绳的和打乒乓球的一共有多少人?
(2)跳绳的、拍球的和打乒乓球的一共有多少人?
卷尾语：小朋友，祝贺你顺利答完了题，可别忘了好好检查呦!
一年级数学暑假作业答案(苏教版)
一、口算。(略)...
一年级暑假作业答案数学
下面是由出国留学网整理的一年级暑假作业答案数学内容，欢迎阅读，仅供参考。
1. (1) 填数，使横行、竖行的三个数相加都得11.
答案： 分析：要求横行、竖行的3个数相加都得11，则1和3的下面是11-1-3=7，2和3的右侧是11-2-3=6。
(2) 填数，使每条线上的三个数之和都得15.
答案： 分析：每条线上的三个数之和都得15，则6和3之间是15-6-3=6，3和8之间是15-3-8=4，6和8之间是15-6-8=1。
2. 把1，2，3，4，5 分别填入下面的圆圈中，分别满足下面条件
分析：本题最重要的是中间的圆，因为它在横行和竖行均被加了1 次，即共被加了2 次，而其它均只被加了1次，且题目要求数字不可重复使用，所以关键求出中间圆所填的数，再采用枚举法求出其它圆所填的数。
(1) 使横行，竖行圆圈里的数加起来都等于8
答案： 分析：横行和竖行都等于8，所以两行的和是16，但是所有数字加一起，即1+2+3+4+5=15，说明多算了1，中间的数字被计算两次，所以中间的数字是1，剩下7，根据枚举法可知7=2+5=3+4。
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...07-04
下面是由出国留学网整理的一年级暑假作业答案数学(人教版)内容，欢迎阅读，仅供参考。
第一天(数数与比较)
1. 把右边3个五角星图上颜色;从左边数起，把第7个圈起来。
分析：本题首先要把方向分清楚(左手指的方向是左边，右手指的方向是右边)，其次要学会认识基数和序数，即1) 基数表示有几个(可一个可多个);2) 序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。
2. 小动物们大联欢
左 1 2 3 4 5 6 7
7 6 5 4 3 2 1 右
答案：(1)一共来了 7 只小动物;
(2)从左边数小驴排在第 4 个;
(3)从右边数排在第六个的小动物是小猴。
分析：本题为简单的单列排队问题，方向首先要弄清楚,然后可采用标数法解题(遇到数数的问题要标记，这样才能做到不重与不漏)。
3.比较下面各数的大小，在 ( ) 里填上 “ < ” “ > ” 或 “ = ”。
答案：8(<)19>)10 51(>)15
5+6(>)3+7 3+19(>)21 8+9(=)3+14
分析：本题要熟练的掌握“ > ”“ < ”“ = ”的使用，(大于号张大嘴巴笑大数，小于号小嘴尖尖刺小数);另外数与数之间的比较，1) 首先要看数位，数位越多则数越大;2) 若数位相同，则再比较最高位，最高位数大则大，若最高数位数相同那就要看次高位，依此类推。
4. 在一次考试中，恐龙考了95 分，小鱼考了78 分，小猪考了61 分，小鹿考了83 分，小鸭考了91 分。小朋友们你能按照考试分数由高到低，帮他们排一排顺序吗?谁考的最高，最聪明呢，请你将它圈出来。
答案：(95) > (91) > (83) > (78) > (61)
(恐龙) > (小鸭) > (小鹿) > (小鱼) > (小猪)
恐龙考的最高，最聪明。
分析：本题仍然要求熟悉掌握数与数之间的比较，数位相同比较，首先要看最高位，最高位数大则大，最高数位数相同那就要看次高位。
第二天(巧填数字)
1. (1) 填数，使横行、竖行的三个数相加都得11.
答案： 分析：要求横行、竖行的3个数相加都得11，则1和3的下面是11-1-3=7，2和3的右侧是11-2-3=6。
(2) 填数，使每条线上的三个数之和都得15.
答案： 分析：每条线上的三个数之和都得15，则6和3之间是15-6-3=6，3和8之间是15-3-8=4，6和8之间是15-6-8=1。
2. 把1，2，3，4，5 分别填入下面的圆圈中，分别满足下面条件
分析：本题最重要的是中间的圆，因为它在横行和竖行均被加了1 次，即共被加了2 次，而其它均只被加了1次，且题目要求数字不可重复使用，所以关键求出中间圆所填的数，再采用枚举法求出其它圆所填的数。
(1) 使横行，竖行圆圈里的数加起来都等于8
答案： 分析：横行和竖行都等于8，所以两行的和是16，但是所有数字加一起，即1+2+3+4+5=15，说明多算了1，中间的数字被计算两次，所以中间的数字是...
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