出国留学网一株紫丁香教学设计教学反思

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一株紫丁香教学设计和教学反思

 

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  教师总是会做好有备无患,教师应该学会去编写教案。教案是老师的左膀右臂,是老师的得力助手,怎样规划一份合理的教案呢?经过整理,编辑为你呈上一株紫丁香教学设计和教学反思,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

一株紫丁香教学设计和教学反思(篇1)

  教学目标

  1、会认8个生字,会写10个字。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文;背诵课文;体会师生之间的深厚感情。

  3、树立起尊敬老师的心愿。

  教学重点

  1、学习生字,朗读体会课文。

  2、树立起尊敬老师的心愿。

  教学过程

  第一课时

  一、看图激趣导入

  1、投影“紫丁香”的图片,提问:

  有谁认识这株植物?

  2、有些同学悄悄地在他们老师的窗前种下了一株紫丁香。这株紫丁香代表了什么呢?今天我们就来学习诗歌《一株紫丁香》。

  二、初读感知

  1、自由读课文,遇到不认识的字借助拼音多读几遍。

  2、四人小组进行轮读,找出不明白的地方,共同研究。

  3、交流:

  读了课文后你了解了什么?

  三、识字

  1、学生拿出自己的生字卡片,自主认读。

  2、同桌交流读,互听,并正音。

  3、开火车检查生字读音。去掉拼音再来一遍。

  4、汇报记忆方法,把你记生字的好办法说给同学听。

  5、猜字谜:

  舌头尝出甘蔗味(甜)。

  一人站在大树旁(休)。

  四、朗读

  1、教师范读,听后说说感受。

  2、小组练读,用自己喜欢的方式来读,要求读正确,读流利。

  3、分小节检查朗读情况。

  4、朗读展示:

  读自己喜欢的小节,相机引导评议。

  五、写字

  1、出示要写的字:

  休、伸、甜、院、除、息、困

  读字音,认字形。

  2、观察生字在田字格中的位置,字形特点,教师提示书写注意事项。

  3、教师范写。

  4、学生练习,教师检查学生的写字姿势和写字效果。

  5、实物投影仪展示学生写的字,进行评议。

  第二课时

  一、复习巩固

  “开汽车”游戏。

  师:汽车汽车开起来。

  生:汽车开到我这里,我为汽车加点油。

  二、朗读课文

  1、放歌曲(《每当我走过老师的窗前》)谈感受。

  2、学生练读,指导学生读出对老师的尊敬之情。

  3、教师引读。

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