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02-22
今天小编为大家提供浙江省2019年三位一体综合评价招生试点高校招生章程汇总,请需要报名三位一体综合评价招生的同学仔细查看招生章程!
浙江省2019年三位一体综合评价招生试点高校招生章程汇总
根据三位一体综合评价招生规定,不论应届生、往届生,只要符合浙江省当年高考报考条件以及试点高校自主确定公布的条件和规则的高中毕业生,均可报名参加。
三位一体综合评价招生的报名和高校测试是开放的,由学生自主报名,可以兼报多所高校。中国教育在线汇总了2019年浙江省内地方属高校三位一体招生简章,供考生们参考:
02-22
温州肯恩大学2019“三位一体”综合评价招生章程已公布,温州肯恩大学面向浙江省计划招收100名学生。请大家仔细查看招生章程后报名!
温州肯恩大学2019“三位一体”综合评价招生章程
为贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要精神,根据《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》以及相关文件要求,结合我校自身办学特色和人才培养方向,为选拔更多综合素质高、专业发展目标明确、社会责任感强、拥有创新和国际化潜力的优秀学生,2019年我校将继续实施并深化“三位一体”综合评价招生工作。
一、招生专业和计划
面向浙江省计划招收100名学生。具体招生专业、选考科目要求、计划如下表:
招生专业 | 选考科目要求 | 招生计划 |
金融学(国际金融方向) | 不限 | 19 |
国际商务 | 不限 | 6 |
会计学(国际会计方向) | 不限 | 16 |
市场营销(国际方向) | 不限 | 5 |
管理科学(国际供应链和信息管理方向) | 不限 | 6 |
英语(国际应用方向) | 不限 | 13 |
心理学 | 不限 | 7 |
数学与应用数学(数据分析方向) | 不限 | 6 |
计算机科学与技术 | 物理、化学、技术 | 12 |
生物科学(细胞与分子方向) | 不限 | 4 |
建筑学 | 不限 | 6 |
注:
以上专业选考科目要求与省教育考试院网站已公布的2019年统一高考选考科目要求一致。考生填报专业志愿时须满足选考科目相应要求。
三位一体录取的学生入校后第一学期内,可在我校当年进行三位一体招生的专业中自主选择,二次确定修读专业。建筑学专业将有条件地接受少量其他专业学生转入(须在英语浸润营项目期间即2019年8月19日至8月30日提出申请),但不影响建筑学本专业学生在第一学期内自主选择转入其他专业。详情请致电:0577-55870060。
国际商务专业含一门要求在境外完成的实践课程,通常安排在高年级某一个夏季学期,时长1个月,学费1500美金左右,不包含交通食宿及保险等费用,不同食宿标准可参考美国肯恩大学官网。
学生毕业后颁发温州肯恩大学本科毕业证书,符合条件者授予温州肯恩大学学士学位...
02-22
丽水学院2019“三位一体”综合评价招生章程已公布,丽水学院招生计划共200人,最终入围人数按招生计划数的1:5以内划线确定。一起来看看吧!
丽水学院2019“三位一体”综合评价招生章程
为贯彻落实教育部和浙江省教育厅关于普通高校考试招生制度改革精神、大力促进素质教育、深化育人方式改革、强化公平公正选拔人才、拓宽素质优秀考生进入我校深造的通道,根据相关规定,制订本章程。
一、招生专业、招生计划
序号 | 专业名称 | 计划数 | 科类 | 选考科目要求 |
1 | 小学教育(师范) | 60 | 普通类 | 不限 |
2 | 学前教育(师范) | 45 | 普通类 | 不限 |
3 | 民族学 | 15 | 普通类 | 思想政治 历史 地理 |
4 | 生态学 | 12 | 普通类 | 生物 化学 物理 |
5 | 园艺 | 12 | 普通类 | 生物 技术 化学 |
6 | 应用化学 | 36 | 普通类 |
02-22
今天小编为大家提供杭州医学院2019“三位一体”综合评价招生章程,学校2019年“三位一体”综合评价招生总计划数30名。一起来看看吧!
杭州医学院2019“三位一体”综合评价招生章程
第一章 总则
第一条 为规范招生工作,确保招生工作顺利进行,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育主管部门等有关政策和规定,结合杭州医学院招生工作的实际情况,特制定本章程。
第二条 本章程适用于2019年杭州医学院“三位一体”综合评价招生工作。
第三条 学校招生工作严格执行教育部和省级招生主管部门的有关政策和规定,贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,德智体美全面考核、综合评价、择优录取。
第四条 学校招生工作实施“阳光工程”,接受广大考生及其家长和社会各方面的监督。
第二章 学校概况
第五条 学校全称:杭州医学院,学校代码:13023。
第六条 办学层次和类型:本科,全日制普通高等学校。
第七条 颁发毕业证书及学位证书的学校名称:杭州医学院。
第八条 学校地址:滨江校区(浙江省杭州市滨江区滨文路481号)、临安校区(浙江省杭州市临安区颐康街8号)。
第三章 组织机构
第九条 学校成立“三位一体”综合评价招生工作领导小组,负责“三位一体”综合评价招生工作,研究、制订学校招生政策,并对重大事宜做出决策。
第十条 学校招生办公室是组织和实施招生及其相关工作的常设机构,具体负责“三位一体”综合评价招生的日常工作。
第十一条 学校纪委(监察处)对学校“三位一体”综合评价招生工作实施全程监督。
第四章 招生计划
第十二条 学校2019年“三位一体”综合评价招生总计划数30名。具体分专业计划如下表所示:
专业名称 | 学制 | 学费 (/学年) | 计划数 | 选考科目范围(有一门符合即可) |
护理学 | 4 | 5500 | 30 |
02-22
浙江水利水电学院2019“三位一体”综合评价招生章程已公布,学校“三位一体”综合评价招生面向浙江省招生,总计划数50名,均为普通类提前录取。
浙江水利水电学院2019“三位一体”综合评价招生章程
教育部院校代码:11481 浙江院校代码:0030
为贯彻落实国家、浙江省中长期教育改革和发展规划纲要精神,深化高校考试招生制度改革,进一步推进浙江省高校招生“三位一体”综合评价改革工作,积极探索多元化招生考试评价体系,优化人才选拔机制,结合学校实际,制定本章程。现公布如下:
一、招生计划
学校“三位一体”综合评价招生面向浙江省招生,总计划数50名,均为普通类提前录取。具体招生大类、招生专业、选考科目、计划数如下表:
招生大类 | 招生专业 | 计划数(人) | 选考科目 要求 | 备注 |
工程技术类 | 水利水电工程 | 5 | 物理、化学 | 与浙江省考试院网站公布的统一高考选考科目要求一致 |
测绘工程 | 4 | 物理、化学 | ||
给... |
02-22
今天小编为大家提供衢州学院2019“三位一体”综合评价招生章程,网上报名时间为2019年3月4日至3月17日,请大家及时报名!
衢州学院2019“三位一体”综合评价招生章程
第一章 总则
第一条 为规范招生工作,确保招生工作顺利进行,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育主管部门等有关政策和规定,结合衢州学院招生工作的实际情况,特制定本章程。
第二条 本章程适用于2019年衢州学院“三位一体”综合评价招生工作。
第三条 学校招生工作严格执行教育部和省级招生主管部门的有关政策和规定,贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,德智体美全面考核、综合评价、择优录取。
第四条 学校招生工作实施“阳光工程”,接受广大考生及其家长和社会各方面的监督。
第二章 学校概况
第五条 学校全称:衢州学院。
第六条 学校代码:11488。
第七条 办学层次和类型:全日制公办普通本科院校。
第八条 颁发毕业证书及学位证书的学校名称:衢州学院。
第九条 办学地点:衢州市九华北大道78号。
第三章 组织机构
第十条 学校成立“三位一体”综合评价招生工作领导小组,负责“三位一体”综合评价招生工作,研究、制订学校招生政策,并对重大事宜做出决策。学校成立“三位一体”综合评价招生工作专家委员会,负责书面评审、特长生审定等其他工作。
第十一条 学校招生办公室是组织和实施招生及其相关工作的常设机构,具体负责“三位一体”综合评价招生的日常工作。
第十二条 学校“三位一体”综合评价招生工作严格按照“公正、公平、公开”原则,坚持标准,择优录取。学校纪检监察部门实施全程监督,监督电话:0570-8015030。
第四章 招生计划、报名条件及报名办法
第十三条 招生专业及计划
测试类别 | 专业 | 计划数 | 选考科目 |
师范类 | 学前教育(师范) |
02-22
宁波工程学院2019三位一体综合评价招生章程已经公布,总计划数为60名,其中建筑学30名,工业设计30名。请大家及时报名!
宁波工程学院2019三位一体综合评价招生章程
为贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要精神,深入实施《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》和《浙江省人民政府关于进一步深化高考综合改革试点的若干意见》,结合我校自身办学特色和专业人才培养需要,我校在2019年继续组织实施“三位一体”综合评价招生工作,本着“公平、公正、公开”的原则,制定本章程。本章程适用于宁波工程学院“三位一体”综合评价招生录取。
第一条 学校校名:宁波工程学院,院校国标代码11058,浙江省代码0028。
第二条 办学地址:宁波市江北区风华路201号。
第三条 学校性质:公办全日制普通本科高校。
第四条 学校2010年被教育部列入“卓越工程师教育培养计划”首批实施高校,2015年成为浙江省应用型建设示范试点高校,2016年入选国家产教融合发展工程应用型本科试点建设高校,当选为全省应用型本科高校联盟理事长单位。学校以服务区域社会经济发展为宗旨,紧贴地方经济发展设置专业,具有鲜明独特的专业优势和雄厚的教学科研实力,着力培养应用开发型高级技术人才。
第五条 浙江省普通类提前录取。
第六条 选拔对象及报名条件
思想品德优良,身心健康,综合素质高,具有创新精神、有一定特长的高中毕业生(包括往届生)。
1.已经参加2019年浙江省普通高校招生考试报名。
2.中学学业水平测试(高中学考)各科成绩:A等2门及以上或者A等与B等之和5门及以上,其余D等及以上。2016届及之前的往届生信息技术和通用技术成绩就高。
3.思想品德优良、身心健康,综合素质评价均为B等(含)以上。2016届及之前的往届生综合素质评价不低于P等。
4. 按专业达到以下选考科目要求:
专业名称 | 选考科目数 | 选考科目范围 |
建筑学 | 2 | 物理 技术 |
工业设计 | 3 | 物理 化学 历史 |
02-22
浙江外国语学院2019三位一体综合评价招生章程已经公布,招生总计划数为95人。请大家及时在规定的时间内进行报名!祝你备考顺利!
浙江外国语学院2019三位一体综合评价招生章程
为贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要精神,深化考试招生制度改革,结合学校自身办学特色和专业人才培养需要,经浙江省教育厅批准,2019年浙江外国语学院继续在浙江省开展三位一体综合评价招生工作。
一、选拔对象
热爱祖国,遵纪守法,品德优良,身心健康,综合素质较高,具有一定特长和专业潜质的优秀学生。
二、报名条件
已经参加2019年浙江省普通高校招生考试报名并符合我校专业选考科目范围要求,高中阶段学业水平测试成绩合格,综合素质评价均为B等(2016届及之前的往届生P等)及以上,每位考生只允许报考一个专业,且符合下列条件之一者均可报考:
1.翻译(英汉口译方向)、阿拉伯语、西班牙语要求英语或语文的学考成绩为A等;小学教育(师范)要求英语或语文或数学的学考成绩为A等;
2.具有专业特长:高中阶段以第一作者正式出版文学专著或在全国性作文比赛(包括“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛决赛、全国新概念作文大赛、全国中小学生创新作文大赛、“语文报杯”全国中学生作文大赛)中获得全国三等奖及以上;或在全国创新英语大赛中获得全国优胜奖及以上;或在全国中学生英语能力竞赛中获得三等奖及以上;或参加“21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛(高中组)并获省级决赛及以上级别各奖项的考生。
三、招生计划
招生总计划数为95人。具体如下表:
科类 | 专业 | 选考科目范围 | 计划数 |
普通类 | 翻译(英汉口译方向) | 不限 | 25 |
普通类 | 阿... |
02-22
温州大学2019“三位一体”综合评价招生章程已公布,2019年温州大学在浙江省“三位一体”综合评价招生的总计划数为340名,分两种报考类别,其中师范类235名,非师范类105名。
温州大学2019“三位一体”综合评价招生章程已公布
教育部院校代码:10351 浙江院校代码:0024
为贯彻落实国家和浙江省中长期教育改革和发展规划纲要精神,结合浙江省高招综合改革试点方案,积极探索多元化招生考试评价体系,结合本校办学特色和人才培养的需要,2019年学校将在浙江省继续开展“三位一体”综合评价招生工作。
一、选拔对象
选拔思想品德优良,身心健康,综合素质较高,具有一定学科特长和创新潜质的高中毕业生。
二、报名条件
1.基本资格要求
(1)已经参加2019年浙江省普通高校招生考试报名的普通类考生,必须参加浙江省高中学业水平测试(外省转入浙江省的考生会考成绩必须由考生本人向经浙江省教育考试院申请认定后才能予以认可)。
(2)高中学业水平测试(高中会考)各科目成绩均为D等及以上,同时高中综合素质评价均为B等及以上(新高考改革前的往届生P等及以上)。
2.高中学业水平测试成绩要求
我校将高中学业水平测试等级按以下标准进行折算:A等计15分,B等计10分,C等计5分,D等不计分。其中省内新高考改革前的往届生相应科目的学考成绩,涉及同时具有新高考改革前的“通用技术”、“信息技术”科目等级成绩或新高考改革后的“技术”科目等级成绩的情况,取其中最高等级作为“技术”科目的学考等级成绩计入。
三、报名方式
考生可以选择以下两类方式的其中一类方式申请报考。
(1)自我推荐报名方式:高中学业水平测试成绩折算分数达100分及以上者。
(2)专项报考报名方式:高中学业水平测试成绩折算分数达80分及以上,且符合以下专项条件之一者:
a学科竞赛类:高中阶段在全国高中数学联赛(中国数学会主办)、全国中学生物理竞赛(中国物理学会主办)、中国化学奥林匹克竞赛 (中国化学会主办)、全国青少年信息学奥林匹克联赛(中国计算机学会主办)、全国中学生生物学联赛(中国动物学会、中国植物学会主办)中获得省级赛区竞赛三等奖(含)以上,不含A组、B组、初赛和普及组等获奖。
b科技创新类:高中阶段以第一作者在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)或全国中小学电脑制作活动中获得省级三等奖(含)以上;或在全国“明天小小科学家”活动中获三等奖(含)以上;或以第一发明人取得发明专利(不含外观专利、实用新型专利)授权。
c语言文学特长类:高中阶段以第一作者正式出版文学著作或在全国性作文比赛(含全国新概念作文大赛、全国中小学生创新作文大赛、“语文报杯”全国中学生作文大赛)中获得全国三等奖(含)以上;或在“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛获得全国一等奖(含)以上;或在全国创新英语作文大赛中获得全国优胜奖(含)以上;或在全国中学生英语能力竞赛中获得全国三等奖(含)以上。
d艺术特长类:参加北京大学全国中学生艺术周、清华大学全国中学生文化艺术冬令营并获得三级(含)以上证书。
e体育特长类:高中阶段在...
02-22
今天小编为大家提供台州学院2019“三位一体”综合评价招生章程,符合报名条件的考生通过网上报名的方式向我校提出申请,报名时每人限报一个测试组类。
台州学院2019“三位一体”综合评价招生章程
为贯彻落实国家和浙江省中长期教育改革和发展规划纲要精神,积极探索多元化招生考试评价体系,优化人才选拔机制,结合我校办学特色和学科专业培养需要,我校在2019年继续开展“三位一体”综合评价选拔录取工作。
一、招生专业、招生计划、选考科目范围及测试组类
序号 | 招生专业 | 招生计划 | 选考科目范围 | 测试组类 |
1 | 汉语言文学(师范) | 15 | 不限 | A类 |
小学教育(师范) | 60 | 不限 | ||
学前教育(师范) |
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