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三月份的文明礼貌月就要来了，学校一定也准备了活动来展现学生们的精神风采。下面是出国留学网的小编为大家整理的“学校三月文明礼貌月活动方案”，仅供参考，欢迎大家阅读!
一、指导思想
为了贯彻落实学校工作计划，创设良好、和谐的育人环境，强化全校学生的文明意识，把雷锋精神发扬光大.德育处、少先队结合学校实际，在学生中广泛开展“学雷锋精神，做文明学生”的系列活动，让同学们在活动中时时处处以雷锋精神规范自己的行为，培养主动关爱他人的品质，努力做一个明理诚信、勤学守纪、关爱他人的小公民。
二、活动目标
1、以雷锋为榜样，学做文明人，提升全校师生的文明水平，使全校师生的语言更文明，行为更规范。
2、通过开展学雷锋活动，发现一批先进典型。
3 、增强全校师生的环卫意识，让全体师生从自身做起，从小事做起，勤俭节约、艰苦奋斗，爱护校园的一草一木，精心营造优美的校园环境。
4、通过开展“与留守儿童手拉手”活动，培养学生的爱心，锻炼学生的能力。
5、振奋全校师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到本学期的学习和工作中。
6、 巩固文明单位成果，积极争创文明单位。
三、活动主要内容及责任人
1、三月第一周为“学雷锋精神，做文明学生”宣传周。通过国旗下讲话和红领巾广播站，向同学们宣传雷锋事迹，以激发学生学习雷锋的热情。责任人：xxx
2、在校园“少先队” 栏目里开辟一个话题 ----- -“话雷锋学雷锋 谈体会” ，号召同学们把身边活“雷锋”的事迹发到网上，广泛宣传. 责任人：xxx
3、开一次“学雷锋 见行动”主题班会。责任人：班主任
4. 开一次“关爱他人”主题故事会，记载在班主任工作手册上。责任人：班长
5. 三月份办一期“学雷锋”主题黑板报。责任人：各班宣传委员
6、开展一项在“在家敬父母 、在校帮他人”助人为乐的文明实践活动，将活动体会以日记的形式上传到论坛“少先队” 栏目“话雷锋学雷锋 谈体会”话题中。责任人：xxx
7、“学雷锋星级文明学生小标兵”评比活动(3月底)。与文明积累相结合，各班在三月底及时做好“学雷锋”的小结工作，根据各班情况分别评出一名“学雷锋小标兵”，并填写好小标兵事迹材料，交到少先队，上“本月小标兵”宣传栏。责任人：xxx
8、开展“与留守儿童手拉手”活动，由老师挑选部分非留守学生与留守学生开展手拉手活动。 责任人：xxx
9、“星级班级”评比活动。(3月底)各班抓住三月文明礼貌月活动这个契机，着重对学生进行十项常规的教育，规范学生行为，创造井然秩序的学习环境。学校将于三月底根据班级常规评比情况和学雷锋活动情况评出本月的“星级班级”。责任人：xxx
一、时 间：20xx年2月28日——3月25日
二、目的意义：增强学生的公民道德意识和文明礼仪修养，培养他们做懂文明，讲礼貌的小公民。...
02-23
三月是传统的文明礼仪教育月。那么大家知道小学三月文明礼貌月活动方案怎么写吗?以下是出国留学网小编为您整理的“小学三月文明礼貌月活动方案”，供您参考，更多详细内容请点击出国留学网(www.liuxue86.com)查看。
一、活动思想：
为进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成良好的文明习惯，学校德育处决定，将在三月份开展系列文明礼仪教育月活动，促进全体学生德育素养的全面提高。
二、活动思路：
三月是传统的文明礼仪教育月，3月又有许多重要纪念日：3月5日是学雷锋日，3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周的星期一为全国安全教育日等节日、纪念日。为此，建议各班在三月份四周内开展以下活动，请各班主任认真组织落实。
三、活动口号：
文明礼仪我先行
四、活动时间：20xx年3月
五、活动安排：
(一)“弘扬雷锋精神,做泉小好少年”
1、各班在3月5日前出好以“雷锋在我心中”为主题的黑板报，内容以介绍雷锋事迹和雷锋名言为主，并学会唱几首雷锋的歌。让少先队员们更进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。3月5日由大队部检查。
2、一、二年级开展一次主题班队活动，活动时黑板上有主题，活动结束后将活动方案交大队部存档。
3、三年级首先开展主题中队活动，然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。
4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生，清理干净学校四周围墙上的张贴物。各班要带好必要的工具，切实注意安全，注意文明礼貌。着装要尽量整齐，打好中队旗，佩带好红领巾、队干标志。
5、五年级的队员以手抄报的形式向全校师生开展一次宣传活动，五年级各班3月5日前上交10份手抄报，在校园橱窗展出，其余的在自己教室展出，手抄报以A4纸大小(纸张由学校提供)。
6、六年级各中队召开一次别具特色的活动，在班主任的带领下，搜集有关雷锋的资料，从不同角度出发，以短信的形式，针对校园文明礼仪教育进行创编。优秀的短信将以家校通发至全校家长老师手机，以求在学生文明礼仪方面达成最大共识，向全社会进行宣传。每班推选6条上传德育处。
(二)“花香四溢 爱满校园”
1、开展感恩妇女节为主题的少先队大队部周队日活动。
2、少先队代表为全体女教职工献上一束鲜花，送上一句祝福的话。
3、各班开展“四个一”活动：为妈妈做一次家务;给妈妈捶一次背;给妈妈洗一次脚;对妈妈说一句问候语。
(鼓励家中有照相机的同学将这温馨瞬间记录下来。)
(三)“我为教室添份绿”
1、人人争做护绿使者。引导学生设计一句护绿公益广告语，如“爱护绿地、呵护生命”等，张贴在校园或教室墙上。
2、发动学生以中、小队为单位，培养一盆花草，在教室里建立一个植物角，并负责培养护理。
3、开展清洁校园行动。主题口号是：清除校园...
马上就到了讲文明树新风的月份了，你准备了什么活动方案吗?下面是出国留学网的小编为大家整理的“小学生三月文明礼貌月活动方案”，仅供参考，欢迎大家阅读!更多内容请关注出国留学网!
一、时间：20XX年2月28日——3月25日
二、目的意义：增强学生的公民道德意识和文明礼仪修养，培养他们做懂文明，讲礼貌的小公民。
三、策划：xxx
四、组织实施：xx、xx、班主任
五、内容：
(一)“xx小学文明礼貌月”启动仪式
1、时间：20XX年2月28日 8：00
2、议程：
(1)班级学生演讲
(2)德育处主任宣读文明礼貌月活动方案
(3)学生齐诵文明礼貌日常用语(少先队大队长领诵，全体学生跟诵)
(4)敬一个标准的少先队队礼(大队辅导员赵明老师讲解示范，全体学生练习)
(5)陈校长讲话
(二)文明礼仪“八个我做到”
每个同学按照学校所发的《南油小学文明礼貌月“八个我做到”情况记录表》的要求在学习、生活中严格遵守并按照要求做到，在第六周时进行自评和班级评议，如涉及到家庭里的内容，要有家长签字。
(三)文明礼仪我能演：
1、主题：文明礼仪
2、时间：3月18日15：40——17：30
3、地点：四楼综艺活动室
4、形式：故事、小品、相声、儿歌、快板等
5、评委：少先队大队委
6、报名：学生自愿报名，人数不限。
7、表彰：根据实际报名情况分设一、二、三等奖进行表彰。
(四)敬少先队队礼评比
1、时间：20XX年3月9、11日少先队活动时间15：40——16：20
2、评委：少先队大队委
3、表彰：各年级分设团体一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。
(五)学习《xx区小学生文明礼仪规范》
1、班队会活动组织学生学习(班主任qq群共享有相关电子文稿)
2、红领巾电视台组织学生学习(少先队大队委)
(六)文明礼仪之星与文明礼仪标兵的评选表彰
第六周，各班评选出5名文明礼仪之星和1名班级文明礼仪标兵由学校进行表彰，文明礼仪标兵照片将张贴在学校有关宣传栏内供大家学习。
(七)xx小学学生行为规范大讨论
利用班队会活动讨论制定xx小学学生行为规范，并于4月7日前将班级讨论稿上传到3月25日前填报在xx相关文件夹内。
(八)“xx小学20XX——20XX学年度文明礼貌月活动”闭幕式
1、时间：20XX年4月11日8：00
2、议程：
(1)德育处主任进行“文明礼貌月”活动总结
(2)学生齐诵文明礼貌日常用语、敬一次标准队礼展示
(3)颁奖：德育处主任宣读活动获奖名单，陈校长颁奖
02-15
三月文明礼貌月活动方案如何来做呢，以下是出国留学网栏目小编为您整理三月文明礼貌月活动方案，供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击出国留学网查看。
说到感恩，我们最先要感激的是自己的父母!一个人如果连自己的父母都不爱，他还会去爱谁?“羔羊跪乳”、“乌鸦反哺”，连动物都知道要感恩，更何况我们是人!世界上的父母是最伟大、最辛苦、最无私的。一个常怀感恩之心的人，一个懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。因此，阳春三月，学校围绕“学会感恩，知足惜福，共建和谐”这个主题，在学生中开展“感恩教育”系列活动，实施“情感教育”，培育学生感恩品格，构建校园“感恩文化”。 学校下发通知后，我马上召开班会，制定了活动方案，并精心组织开展了系列教育活动。
一、感恩社会，奉献清洁与文明
我们的成长浸透着社会各界的关心爱护。如果没有他们，我们不可能有明亮的教室，美丽的校园。因此尽我们的能力回报社会各界的关爱，也是我们少先队员心灵成长的必修课。
1.利用3月x日，学雷锋日组织同学们到学校附近的广场去捡拾垃圾。
2.开展“感恩社会，奉献文明”言语主题活动。
(1)校外做一名谈吐文明的好少年，平时与人交往能微笑待人，使用“谢谢、您好、对不起、麻烦您、再见、我错了、请、我们”等文明礼貌用语;学会对所有帮助自己的人说声：“谢谢!”(2)向雷锋同志学习，尽自己所能主动帮助别人，特别是弱势群体;(3)在公共场合不喧哗吵闹等。
二、感谢生命,孝敬父母
继承中国民族以孝为先的优良美德，孝敬父母，珍惜父母辛勤劳动果实，通过自己的行动回报父母的关爱。
1.“父母辛苦知多少”——算一笔感恩帐：孩子只有了解到父母的艰辛付出，心存感激，才会常怀孝心，常见孝行。(1)让学生们通过翻看旧照片，听父母、长辈讲述自己成长的经历。(2)了解父母家长在自己成长过程中(一直到大学毕业)对自己的无私付出，将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。
2.“我爱父母有多少”——孝顺父母见行动。
(1)利用3月x日妇女节，每位学生至少为家里做一件事：可以回家为父
母收拾碗筷、扫地做卫生，减轻父母的家务负担;为下班的父母倒一杯水、捶捶背，洗洗脚，放松身心。
(2)做到自己的事情自己做，自己整理房间，自己叠被子，自己收拾书本等，以行动来减轻父母的负担，表达对父母的爱。。
(3)根据学校举行的“感动父母十句话”，我班评选出十句最感动父母的话。
(4)开展“我爱父母有多少”活动。并对数据进行统计。问题有：
a.爸爸、妈妈每天早上几点出门?晚上几点回家?
b.他们回家后，还要为你做些什么?
c.你知道爸爸、妈妈的生日吗?你知道父母的健康状况吗?
d.你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗?
e.你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗?
f.你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗?
g.你会为父母做家务活吗?
h.你知道你的父母最...
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