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06-28
本文“2017年11月三级心理咨询师备考练习题(4)”由小编整理,了解更多考试信息和知识点、试题,请考生及时关注我们的心理咨询师栏目,我们会及时为大家更新!
1、关于感性反应,错误的说法是( D )。
(A)感性反应是一种情绪化应对
(B)感性反应是一种儿童式的应对
(C)不论场合,一旦出现感性反应就有心理问题(环球网校提供2017年11月三级心理咨询师备考练习题)
(D)可以随时随地采用感性反应
2、不属于亲子关系本质的是(C )。
(A)自然的血缘关系
(B)人伦道德关系
(C)教养与服从的关系
(D)法定的赡养关系
3、会谈中使用情感的反射时应该注意尽量( C )。
(A)不要体现咨询师情绪
(B)不要刺激求助者情绪
(C)不在初次会谈中使用
(D)不在后继治疗中使用
4、心理诊断中为确定非情景性症状的性质,应使用( B )。
(A)态度量表
(B)人格问卷
(C)智力量表
(D)焦虑量表
5、心理咨询师的共情是指体验求助者的内心要做到(A )。(环球网校提供2017年11月三级心理咨询师备考练习题)
(A)如同体验自己
(B)就是体验自己
(C)以自己为参加
(D)以社会为参加
...06-28
本文“备考2017三级心理咨询师练习题(3)”由小编整理,了解更多考试信息和知识点、试题,请考生及时关注我们的心理咨询师栏目,我们会及时为大家更新!
1、第一反抗期发生的时间大约是( )。
(A)1~2岁
(B)3~4岁
(C)7~8岁
(D)13~14岁(环球网校提供2017年11月三级心理咨询师备考练习题)
2、心理咨询对精神障碍患者的作用是( )。
(A)消除症状
(B)系统治疗
(C)预防复发
(D)精神分析
3、强大自然害后的心理反应可以经历以下阶段( )。
(A)警觉期-恢复期-康复期
(B)警觉期-搏斗期-恢复期
(C)惊吓期-恢复期-康复期
(D)惊吓期-衰竭期-恢复期
4、以50为平均数、以10为标准差表示的标准分数叫( )。
(A)标准九分数
(B)T分数
(C)离差智商
(D)Z分数
5、以再测法或复本法求信度,两次测验相隔时间越短,其信度系数越( )。
(A)大
(B)低(环球网校提供2017年11月三级心理咨询师备考练习题)
(C)小
(D)不确定
B C C B A
06-28
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1、调节睡眠与觉醒的神经结构是( B )。
(A)小脑
(B)脑干网状结构
(C)丘脑
(D)下丘脑(环球网校提供2017年11月三级心理咨询师备考练习题)
2、注意离开了心理活动所要指向的对象,而被无关对象吸引过去的现象,称为( B )。
(A)注意转移
(B)分心
(C)注意分配
(D)注意集中
3、社会行为公式B=f(P,E)中,P指( C )。
(A)行为
(B)个体所处的情境
(C)个体
(D)函数关系
4、自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即( B )。
(A)从生理自我到心理自我,最后到社会自我
(B)从生理自我到社会自我,最后到心理自我
(C)从社会自我到生理自我,最后到心理自我(环球网校提供2017年11月三级心理咨询师备考练习题)
(D)从心理自我到生理自我,最后到社会自我
5、艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是( A )。
(A)获得勤奋感,克服自卑感
(B)获得完善感,避免厌恶感
(C)获得自主感,克服羞耻感
(D)获得亲密感,避免孤独感
...06-28
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1、关于瑞文测验,下列说法中正确的是(ABC).
(A)既可以团体施测,又可以个别施测
(B)三年级以上至65岁以下者可团体施测
(C)受测者完成前两题时应告之正确选项
(D)测验采用国际通用的五级评分法(环球网校提供2017年11月三级心理咨询师备考练习题)
2、关于中国比内测验的施测方法,正确的说法是(ABCD)。
(A)主测者要熟读各题指导语
(B)连续有五题不通过时停止测验
(C)可以代替受测者填写简历
(D)根据受测者年龄确定开始题目
3、与其他人格量表相比。MMPI的主要优点是(BC)。
(A)II临床诊断符合率较高
(B)首次将效度量表纳入个性量表
(C)广泛应用于人才选拔
(D)可揭示潜意识层次的动机冲突
4、关于卡特尔16种人格因素测验,下列说法中正确的是(ABD)。
(A)属于客观化测验
(B)测量的是根源特质
(C)采用经验法编制
(D)可应用于人才选拔
5、社会支持量表的统计指标主要包括(ABCD)。
(A)总分
(B)主观支持分
(C)对支持的利用度(环球网校提供2017年11月三级心理咨询师备考练习题)
(D)客观支持分
...03-01
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1[多选题]个体侵犯行为的影响因素包括( )。
A.道德水准
B.情绪唤起水平
C.社会角色
D.他人的行为
【答案】ABC
2[单选题]自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即( )。
A.从生理自我到心理自我,最后到社会自我
B.从生理自我到社会自我,最后到心理自我
C.从社会自我到生理自我,最后到心理自我
D.从心理自我到生理自我,最后到社会自我
【答案】B
3[多选题]个体社会化的主要载体包括( )。
A.家庭
B.大众传媒
C.学校
D.交通工具
【答案】ABC
4[单选题]关于利他行为,下列说法错误的是( )。
A.噪音等恶劣的环境会减少利行为
B.助人的榜样,会增加人们的利他行为
C.他人在场,往往会产生社会助长效应,对利他行为有积极影响
D.长得漂亮的女人一般更容易得到男人的帮助
【答案】C
5[多选题]常用的印象管理策略包括( )。
A.隐藏自己与自我抬高
B.按社会常模管理自己
C.按社会期待管理自己
D.投人所好
【答案】ABCD
6[多选题]下列说法中正确的是( )。
A.目标的吸引力越大,个体的成就动机越高
B.目标价值较小。成就动机的激励作用也小
C.个体的机会越多.成就动机就越强
D.文化水平越高,成就动机越强
【答案】ABC
7[多选题]F•奥尔波特认为社会心理学家的研究对象包括( )。
A.社会行为
B.社会影响
C.社会意识
D.本能行为
【答案】AC
8[单选题]在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有( )的性质。
A.积极
B.双向作用
C.消极
D.定势作用
【答案】C
9[多选题]影响归因的因素包括( )
A.社会视角
B.自我价值保护倾向
C.观察位置
D.时间因素
【答案】ABCD
10[单选题]角色承担者不得不退出舞台,放弃原有角色,这属于( )。
A.角色冲突
B.角色不清
C.角色中断
D.角色失败
【答案】D
11[...
03-01
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1[多选题]青春期心理发展的矛盾性表现包括( )。
A.心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾
B.心理断乳与精神依赖之间的矛盾
C.心理闭锁性与开放性之间的矛盾
D.社会焦虑与社会性需要之间的矛盾
【答案】ABC
2[单选题]柯尔伯格研究道德发展的方法是( )。
A.对偶故事法
B.道德两难故事法
C.心理测验法
D.临床法
【答案】B
3[多选题]青春期情绪变化的特点包括( )。
A.经历一个思维发展的质变过程
B.没有发生质变
C.不能摆脱形象性的逻辑思维
D.逻辑思维可以摆脱形象
【答案】BD
4[多选题]处于他律道德判断阶段的儿童的特征包括( )。
A.进行道德判断时主要依据行为的物质后果
B.进行道德判断时不考虑行为者的主要动机
C.道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配
D.已形成儿童自己的主观价值标准
【答案】ABC
5[单选题]柯尔伯格的道德发展理论认为( )。
A.儿童道德发展的先后次序是固定不变的
B.儿童道德发展的次序是不分先后的
C.儿童道德发展的速度是先慢后快
D.儿童道德发展的速度是先快后慢
【答案】A
6[多选题]成人思维的特点主要表现为( )。
A.辩证性
B.相对性
C.实用性
D.抽象性
【答案】ABC
7[多选题]中年期的人格变得较为成熟,具体表现为( )。
A.内省日趋明显
B.男性更加男性化,女性更加女性化
C.为人处世日趋圆滑
D.心理防御机制用得越来越少
【答案】AC
8[多选题]中年期的人格变得较为成熟,具体表现为( )。
A.内省日趋明显
B.男性更加男性化,女性更加女性化
C.心理防御机制运用得越来越少
D.为人处理日趋圆通
【答案】AD
9[单选题]口头言语发展的关键时期是( )。
A.婴儿期限
B.童年期
C.幼儿期
D.婴儿早期
【答案】C
10[单选题]影响儿童在同伴中是否受欢迎的基本因素是( )。
A.外表长相
B.环境因素
C.交往能力
D.智力因素
【答案...
02-27
心理咨询师考试就要开始咯,赶快复习起来吧,出国留学网心理咨询师栏目为各位同学准备了“2017年三级心理咨询师第二章试题及答案解析”,希望对各位考生有帮助。
1[单选题]性格的静态特征不包括( )
A.态度特征
B.情绪特征
C.意志特征
D.内容
【答案】D
2[单选题]调节睡眠与觉醒的神经结构是( )。
A.小脑(保持身体平衡)
B.脑干网状结构
C.丘脑 (除嗅觉外所有感觉的重要中枢
D.下丘脑(调节内脏系统活动)
【答案】B
【解析】考察中枢神经系统大脑不同组织部分的功能。
3[单选题]感觉适应指在外界刺激持续作用下感受性( )的现象。
A.降低
B.提高
C.不变
D.发生变化
【答案】D
4[单选题]人格成分中不包括( )
A.情绪过程
B.气质
C.性格
D.能力
【答案】A
【解析】教材知识点如有更新,请以最新教材为准。
5[单选题]婴儿通过情绪反应与成人交流,以便得到成人的抚爱,这是情绪和情感的( )
A.适应功能
B.动机功能
C.组织功能
D.信号功能
【答案】A
6[单选题]"心理学的任务,在于查明S和R之间的规律性关系",持这种观点的学派是( )。
A.机能主义心理学
B.构造主义心理学
C.人本主义心理学
D.行为主义心理学
【答案】D
【解析】行为主义学派主要观点。
7[单选题]调节内脏系统活动的皮层下中枢位于( )。
A.下丘脑
B.脑干
C.上丘脑
D.小脑
【答案】A
8[单选题]在下列感觉中,未经丘脑中转抵达大脑皮质进行信息处理的是( )。
A.视觉
B.听觉
C.嗅觉
D.味觉
【答案】C
9[单选题]人类听觉的适宜刺激是频率( )赫兹的声波。
A.200~20000
B.1000~4000
C.16~20000
D.1000~5000
【答案】C
10[单选题]把事物的各个部分、各种属性结合起来加以反映的知觉特性称为知觉的( )。
A.恒常性
B.整体性
C.选择性
D.理解性
【答案】B
11[单选题]躯体感...
02-17
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1.小学生学习兴趣的特点有 ( )
A.最初对学习的内容更感兴趣,以后逐步对学习的外部活动更感兴趣
B.最初的学习兴趣是不分化的,以后才逐渐对不同学科内容产生不同的兴趣
C.游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐降低
D.游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐加强
参考答案:BC
参考解析:小学生的学习兴趣表现为:
(1)最初对学习的外部活动更感兴趣,以后逐步对学习的内容更感兴趣;(2)最初的学习兴趣是不分化的,以后才逐渐对不同学科内容产生不同的兴趣;
(3)游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐降低,只在低年级的儿童的学习兴趣上起一定的作用。
2.行为治疗的主要方法包括 ( )
A.系统脱敏法
B.自我管理技术
C.厌恶疗法
D.处罚技术
参考答案:ABC
参考解析:沃皮将行为治疗定义为,使用实验确立的行为学习原则和方式,克服不良行为习惯的过程。行为治疗的主要方法有系统脱敏法、模仿学习、自我管理技术、角色扮演、自信心训练、厌恶疗法、强化法、认知一行为疗法等。
3.坚守岗位的基本要求是 ( )
A.遵守规定
B.履行职责
C.临危不惧
D.相机而动
参考答案:ABC
4.倾听时容易出现的错误包括 ( )
A.不做道德性判断
B.急于下结论
C.轻视求助者问题
D.转移求助者话题
参考答案:BCD
参考解析:倾听是心理咨询的第一步,是建立良好咨询关系的基本要求。但是初学者往往不重视倾听,在倾听时容易犯以下错误:1)急于下结论;2)轻视求助者的问题;3)干扰、转移求助者的话题;4)作道德或正确性的判断;5)不适当地运用咨询技巧。
5.儿童心理障碍包括 ( )
A.多动
B.多余动作
C.缄默
D.模仿动作
参考答案:ABC
参考解析:儿童心理障碍的内容与形式不复杂,但由于儿童表达情感不能像成人那样通过语言宣泄内心压抑,所以心理障碍更多以行为障碍为主,如多动、缄默、多余动作、攻击、退缩行为,等等。
6.肖计划的“应对方式问卷”有6个分量表,其中包括 ( )
A.求助
B.投射
C.幻想
D.自责
参考答案:ACD
参考解析:应对方式问卷是肖计划等参照国内外应对研究的问卷内容以及有关“应对”的理论,根据我国文化背景编制而成,适用于初中及以上文化程度的、年龄14岁以上的青年人、成年人和老年人。该量表有62个项目,共6个分量表,分别为解决问题、自责、求助、幻想、退避和合理化。记分主要采用计算各分...
02-10
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明尼苏达多相人格测验(MMPI)
1.工作程序
(1)测验的实施
一是测验材料。MMPI共包括566个自我报告形式的题目,实际上为550个题日,其中16个题目为重复题。这些题目有的印张卡片上,有的印在小册子上。
二是适用范围。年满16岁、具有小学毕业以上的文化水平、没有什么影响测验结果的生理缺陷者均可参加此测验。
三是施测步骤。在进行测验前,主测者必须熟悉测验的全部材料(包括调查表的内容、简介及指导语),了解受测者的情况(如受测者的理解力、识字能 力及身体状况)“在开始测验时,首先要把问卷封面的指导语读给受测者听,并说明做完全部测验大约需要多少时间。测验开始后,主测者要看一下每个受测者是否 已在答卷纸上把姓名、性别、住址等项填写好,所答题目号数与答卷上的题号是备符合,等等。
(2)测验的记分
一是原始分的获得。记分方法有两种:一种是微电脑记分,将特制的同答纸放入光电阅读器内,结果便可计算出来。另一种是横板记分,需借助14张模板,每张模板上均有一定数量的与记分键相应的记分圆洞。
二是原始分的转换。首先,由于每个量表的题目数量不同,各量表的原始分数无法比较,因此需要换算成T分数。然后,将各量表T分数(Hs. Pd、Pt、Sc. Ma为加K后的T分数)登记在剖析图上,各点相连即成为受测者人格特征的剖析图。
(3)结果的解释
MMP1的解释主要是考虑各量表的高分特点,如果那个分量表的T分在70以上(按美国常模),或T分在60分以上(中国常模),便视为可能有病理性异常表现或某种心理偏离现象”
2.注意事项
(1)进行测验之前, 定要让受测者知道这个测验的重要性以及对他的好处,以便得到他的合作。
(2)应该向受测者讲清楚,如果他遇到什么问题不能同答,可以空下来,但应尽量回答,不要让空着的问题太多。
(3)如果受测者问"有些想法以前有过,而现在没有了,该如何作答”时,可以告诉他以目前情况为准。
(4)填写此调查表耗时长而又枯燥,如果一个人情绪焦虑或不稳定,经常表现出对完成这个任务不耐烦,这时可将测验分成几次完成。
(5)在使用MM PI的临床量表时,最好用英文缩写字母或者数字符号,而不要直接使用中文全译名称。
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下面是一段心理咨询师与求助者的访谈过程,请据此回答问题。
心理咨询师:你来这里有什么题,请谈谈吧!
求助者:我最近一个多月心情很烦,什么事都不想做,也不想见人,压力很大,不知道应该如何应付,你能帮帮我吗?心理咨询师:你能详细谈谈发生什么事情了吗?求助者:一个月前,我和谈了三年的女朋友分手了。本来我们上个月就要结婚了,可是,我却在婚检查中检查出乙肝,虽然是小三阳,她和家人却很在意,我也害怕传染给她。她先是提出扒迟结婚,要我先治疗,而且也不也再见我,只是接我电话。我就决心和她分手,可是,分手以后,我很痛苦,觉得活着没意思,我宁肯得癌症也不想得乙肝,现在单位也不让我上班了,说是让我休息,其实他们还不是害怕 吗?你说我该什么办?我的前程全给这病毁了!唉!
心理咨询师:哦,听了你的遭遇我也很为你感到难过,本来要结婚,动因为乙肝分手,而且单位也不让上班了,这让你感到心情烦恼痛苦,前程涉茫,生活没意思,不想见人,是吗?
求助者:是的,可是医生说我的乙肝没有传染性,坚持治疗俞后很不错,我的肝功能也很好。我却很害怕医生是在安慰我,将来万一严重了,怎么办呢?家人和医生都说我想的太多,让我来心理咨询,我也觉得自己给别人不一样,世界上那么多乙肝病人,人家怎么就活的好好的呢,所以就就来求您了?
心理咨询师:我想告诉你一件事,也许你会惊讶,我也曾经是乙肝患者,现在还是携带者,所以我很理解你现在的心情。
求助者:啊!你能告诉我应该怎么办吗?
心理咨询师:我还需要进一步了解你的情况,然后,再共同讨论一下怎么办。
1[单选题]心理咨询师在咨询中使用的提问方式不包括( )
A. 间接询问
B. 直接逼问
C.开放提问
D.封闭提问
参考答案:A
2[单选题]心理咨询师在咨询中不恰当的提问方式是( )
A. 间接询问
B. 直接逼问
C.开放提问
D.封闭提问
参考答案:B
3[单选题]求助者的咨询问题最可能属于( )
A.器质性心理问题
B.心理性生理总是
C.一般性心理问题
D.严重性心理问题
参考答案:C
4[单选题]求助者的感知症状不包括( )
A.感到前途渺茫
B.觉得生活没意思
C.不愿意出去见人
D.认为都因为乙肝
参考答案:D
5[单选题]求助者的情感症状不包括( )
A.感到痛苦
B.感到烦恼
C.感到害怕
D.感到恐怖
参考答案:D
6[单选题]求助者的行为症状不包括( )
A.生活退缩
B.行为失控
C.工作...
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