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上自习课的时候，同学们都认真地拿起书看，教室里鸦雀无声，窗外几只在叽叽喳喳地叫着，风把花儿吹的左右摇动，树叶在闻风起舞，教室里静悄悄的，突然，几只小鸟的狂叫声惊动了大家。
同学们的眼睛都看着窗外，大家议论纷纷，教室里可不安宁了，有的同学还想走出教室，不知是谁轻轻地说：“你看你看，小鸟掉进阴沟了。”一下子同学都跑了出去，大家看着小鸟无助的拍打着翅膀和悲惨的哀叫声，大家心里一阵心痛，不知是谁冲了下去，将小鸟救了起来，放进鸟窝，一阵清脆的叫声，原来是鸟爸爸和鸟妈妈在欢快地叫着，同学们也跟着愉快地叫了起来。
这时下课铃响了，校园里人声、鸟声连成一片，风还是轻轻地吹着，看着小鸟一家团圆的样子，我心里默默祈祷着：飞吧!小鸟!在蓝天上自由地飞翔吧!
这一天下午，老师要和新来的一名老师——机器人，交流沟通。于是我们这节课改成自习课。开始，同学们都在非常安静的写作业，可过了一会儿，一个非洲的同学竟玩儿起了他随身携带的伸缩冰箱，他的同桌苗苗告诉他不要玩。可他不听，反而让冰箱放大，把苗苗压在了冰箱的底下。(zw.liuxue86.com作文：关于自习的作文)
这时，同学们看到了这件事，也纷纷拿出了自己的宝贝来。小强拿出了地球缩小器，按了一下开关，顿时，地球变的只能容下我们一个班级了，大家都吓出了一身冷汗。
这时,老师回来了。教室里忽然变得静悄悄的，老师看我们这么安静还无功受褛的表扬我们了一翻。终于，班长忍不住了，他告诉老师我们刚才的情况。老师的脸黑了下来，忽然，下课铃响了。老师无可赖和，只好让我们放学。
年级时，我们曾上过一节自习课，虽然上的不怎么样，而且还受了老师的批评，但是这次自习课给了我们深刻的教训……
那是一节语文课，因为余老师要出去开会，这节课就给我们自习用，说完这些话后，余老师就去开会了。余老师一走，我们就乱起来了，说话的说话，玩卡的玩卡，搅的教室不得安宁，不知不觉，我和一些同学的名字被陈瑶和李尤欣记在了黑板上。
余老师回来以后，知道我们这样不听话后，大发雷霆，下课十分钟都不许出去玩，只有少数非常乖的那些女生才出去了玩。这十分钟让我知道，上课你如果不好是玩不了的，那我就必须要上好课，才有玩的基础，全班同学也是一样。
另外我还有一个问题要问大家，就是我有一颗极其喜欢玩的心，有时为了玩什么都不顾，请问我应该怎么办呢，如有办法，请告诉我，好吗?
今天，我们的班主任余老师去广州学习。正好今天有一节公开课，是要我们现场打作文三百字以上。我好不容易才打了320字，我的排名是在中间。我们班的汤天和陈瑶都打了1000多字，都算第一名。我们班也有的四十分钟才打了十个字。不过大多数同学都表现的很好。虽然余老师不在但我们都很乖都听其他老师的话。
其实有的同学表面上看是很好其实是想余老师回来后余老师给他礼物。不过有的同学确实是因该表扬的，我们的同学下课后都受到专家表扬，不过专家也说出了我们的缺点，要我们以后改正我们都接受了。
每当上自习课的时候，我们班的纪律有点不好。经常老师不在，教室里就闹翻了天，吵的要命。非要另一个老师...
午自习到了，同学们正在教室里做作业。一会儿老师来了，正盯了同学们。老师突然一转身，只听见'peng的一声，老师重重的把写字板扣到了讲台上。这一声之重，仿佛整栋教学楼都颤抖了起来，这一声之重啊，仿佛世界万物都停了，仿佛时间也凝固了。顿时，教室里鸦雀无声。有的同学吓得嘴也忘记了合上，我想：老师怎么了，又是某某同学惹老师生气了吗?我疑惑不解，脑子里充满了问号。过了一会儿老师慢慢的转过来了，说同学们谁能把我刚才做的动作描绘出来?啊，原来老师是让我们练习写作啊。我脑子里的问号像粉笔一样被黑板擦察掉了!
星期一上午的音乐课，老师叫我们自习，为了缓解气氛，班长叫我们玩游戏。第1组写地点和时间，第2组写事情，第3组写人物，最后组合起来连成一个句子。但是别看游戏简单，玩起来可非常有趣。来看看同学们搭配起来的句子吧：2012年周杰伦在树上吃苹果。在宇宙大爆炸的时候樊天志在太空公厕上厕所。“哈哈哈”一阵阵哄笑在教室里回荡，这是什么啊?!2036年周杰伦在天上吃苹果。又一阵爆笑传入了我耳帘。只见有的同学在椅子上笑得肩膀直耸;有的捂着嘴巴呵呵大笑;还有的趴在桌子上眼泪都快笑出来了;甚至有人捂着肚子，喊道：“笑死我了，笑死我了!”我也实在忍不住，捂着嘴大笑起来。这是什么句子啊?笑死人啦!周杰伦是现在当红的歌星，在天上吃苹果。“哈哈哈”太搞笑了!!!
这节课真是太有意思了。
每次的10分钟数学自习，都是我和同学们最期待的了!因为每到这个时候，王老师都会表扬一些知难而上的同学，还会出一些有争论的题，让我们各抒己见。
今天，就有这样的自习，同学们早早坐在教室里，等候王老师的到来。
王老师终于来了，她带来的题目是这样的：中间有四格，上下各有金子塔一般摞起来的四个正方形。问有几个正方形?题目一出，教室里就像炸开了锅。有的同学在纸上写写划划，有的同学围在一起互相讨论。我根据题目要求仔细观察了图形，经过一番冥思苦想，终于想出了结果。就在我要举手时，老师已经叫起了思维敏捷的吴健。吴健说是15个，他的话音刚落，就有许多同学跟着应和道：是15个。这时，我和几个同学说应该是12个呀。
一石激起千层浪，课堂争论战就这样开始了。争了半天，也没分出个胜负。王老师说话了：“应该是15个。”这下我们这一方可惨了，本来就敌众我寡，王老师的这句话更是雪上加霜。就在我们孤立无援的时候，张韵迪同学站了起来，“大义凛然”地说：“如果是立体图形，就有可能是15个，可现在是平面图形，应该是12个。”这句话说完，教室里顿时鸦雀无声，继而爆发出一片雷鸣般的掌声，连王老师都在为我们鼓掌叫好。我们用智慧征服了王老师，赢得了最后的胜利。
哦，我喜欢这短暂又有趣的10分钟数学自习
我是一名班长，午自习又该我管了!(zw.liuxue86.com作文：关于自习的作文)
这天中午，我特意来早些，刚走进教室，我就看见：有的同学在交头接耳，瞧那眉开眼笑的样子，一定是在说什么高兴事;有的同学则大声喧哗，一点也不怕影响其他人;有的同学干脆串起桌来，一会儿跑到前面借书，一会儿窜到后边问题，简直把教室当成自己家一样;更为严重的是有两名同学竟然闹起来了……整个教室都沸腾了，简直能把房顶掀翻!
自习课，无疑是无聊的，让人听了就烦，而初一(8)班的自习课却别具风格，有着非同寻常的经历哦!
课上，班长吴英像兵检员一样站在“检阅台”上，一手持着写有全班同学姓名的“金榜”，一手挥舞着指挥棒，时不时抬头巡视四周。忽见一男生正—头藏在桌子底下说三道四。生性脾气暴躁的班长皱了皱眉头，此时却摆出一副和蔼的面孔，轻言细语地说道：“小聪同学，不要说话，本人今日心情尚佳，放你一马，如有再犯，绝不轻饶!”待班长目光转移别处，那个叫小聪的同学又开始长篇大论起来。好心的同桌多次提醒他尽量不要出声，然而小聪就是不当一回事，还满不在乎地说：“有啥了不起，最多不就是去趟办公室吗?不说就错过机会了!”这声音蛮大，想来班长肯定听到了。只见班长已经是面红耳赤，但依然纹丝不动，坐观其变。不料，小聪得寸进尺，哗声如雷。突然，只见一道优美的抛物弧线从“高空”掠过。甭怕，那是班长的指挥棒划下的痕迹。原来班长以“电闪雷鸣”之神速已站到小聪面前，而且指挥棒已狠狠地敲在小聪的手上，小联却浑然不觉。只听“咔啦”一声，“神棒”落地，又听“呜”地一声，“说话英雄”眼里流出了“碧水清波”，不久就变成“倾盆大雨”了。他哭声中明显带着一股怒气，他瞪了班长一眼，手持书包，泪流满面地往校门冲去……直至现在我才明白“电闪雷鸣”、“倾盆大雨”这两个词的含义了。
“英雄”含泪而归，这真算是我班的特大奇闻。后经洋细调查，得知“英雄”在下楼时被老师逮住，不得不折回来。“英雄”愤愤进了教室，将书包放好，眼睛却注视着窗外远山。此时，在班长眼中，看不出有丝毫歉意。
这一波总算是这样平息了，但没过多久，另一波又起，此次遭殃的是鄙人。(zw.liuxue86.com作文：关于自习的作文)
班上也有同学在为小聪的遭遇鸣不平，突然，这不平声中却夹着“砰、砰”两声巨响，接着就是一股突如其来的臭味。原来后桌王志泉又在“修炼神功”——练放气。由于他就在我的后桌，而位置又靠得很近，他又处在我的上风，加上是突然袭击，毫无防备的我只好本能地用手捂住鼻子。但这不管用，臭气还是“有缝就入”，我终于忍不住了，回头赶忙劝道：”我说志泉老兄，你能不能省着点儿，留着自己回家用啊!”他却振振有词：”才两个，用得那么夸张吗……”终于引起全班一场哄笑。班长毫不客气地把我的名字记在“金榜”上了。没办法，只好自认倒霉，谁叫我摊上这么个后桌?
班上有好几位名流，在自习课上虽惹出了不少风波，但就因为有了这些风波，才构成一节节惊险而有趣的自习课。
还记得那是六年级的一节自习课。
“学校通知，学校通知，请全校老师马上到阶梯教室开会，再通知一次请全校老师马上到阶梯教室开会。”随着一阵广播声，贾老师皱着眉头说：“自己复习。”
老师刚迈出教室一步，教室里就成了我们欢乐的海洋，自由的空间，刚才还鸦雀无声的教室，一下子就变成了“菜市场”，才过了一两分钟，贾老师突然来了，顷刻间，热闹的“菜市场”又变成了“自习室”。原来贾老师进来拿她的水杯呀，又离开了教室。转眼间，就像时空转换一样，又变回和原来一个样。一个男生还把头伸出门外察看，见老师走后，这才放心地与同学们谈笑风声。一些男生再一起讨论游戏，还有的在玩电子词典的游戏，就连平时规规矩矩的班长也在津津有味的看故事会，无心管理班级。女生再一起围坐着，把明星贴纸贴满了英语书，还在议论...
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