出国留学网专题频道世界历史栏目，提供与世界历史相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 世界历史是历史学的一门重要分支学科，内容为对人类历史自原始、孤立、分散的人群发展为全世界成一密切联系整体的过程进行系统探讨和阐述。是描述整个人类历史的学科。该片共100集，讲述了由新石器时代直到万隆会议的世界历史进程，由中央电视台电影频道（cctv-6）国际部主创，出品人阎晓明，导演金城。由该片改编的图书《话说世界历史》已出版。
08-27
2019年秋季，美国大学理事会将为其中一门高等教育课程实施新课程：AP World History（世界历史），现在改称为AP World History： Modern（AP世界历史：现代史）。出国留学网为您整理AP世界历史的考试新变化。
2018年，有超过30万名学生参加了AP世界历史考试，比前一年增加了2%。鉴于这门考试是2018年最受欢迎的AP测试第七名，现在和未来的学生们应该注意到这门课程的几个关键变化。
1.重要的历史时期变化。
正如它的新名字所暗示的，《AP世界历史：现代史》只涵盖发生在相对现代的时间框架内的历史事件：从公元1200年以后。虽然学生在此之前应该对历史事件有一个大致的了解，但是在本课程中不会对那些信息进行测试。
本课程以考察哥伦布航海前美洲、非洲和亚洲的文化开始，并以当代全球化为主题结束。由于AP World History： Modern（AP世界历史：现代史）讨论了很长一段的历史时期，建议学生查阅官方课程和考试描述以获得更详细的信息。
2.课程单元变化。
九个课程单元将按以下方式细分，每一个时间范围为大致划分：
1200-1450：单元1（The Global Tapestry）和单元2（Networks of Exchange）
1450-1750：第3单元（陆上帝国）和第4单元（Transoceanic Interconnections）
1750-1900：单元5（革命）和单元6（工业化的后果）
1900年至今：第7单元（全球冲突）、第8单元（冷战与非殖民化）和第9单元（全球化）
最早和最新的单元——1、2、7、8和9——各占期末考试权重的8%-10%。中间的3-6个单元内容更丰富，每个单元占期末考试权重的12%-15%。
虽然学生可能只要了解更少的AP世界历史，但是他们应该知道，每一个时间段将在本课程中学习的更彻底，更细致。
3.课程主题变化。
“AP世界历史：现代史”聚焦于六个核心主题，被称为课程的“结缔组织”：人类和环境；文化发展与互动；治理；经济系统；社会互动与组织；技术和创新。
最后一个主题是一个新的重要补充，因为技术可以作为变革的催化剂。
每个单元（9个单元）至少涉及两个课程主题，有些单元则涉及所有主题。
4.学习目标变化。
每个单元的学习目标都是非常具体的，这样学生就可以用它们来更好地准备年底的AP考试。
例如，第一单元的学习目标之一是“解释伊斯兰地区知识创新的影响”。学生应参考官方课程和考试说明，以确定与每个单元相对应的具体...
中考历史频道为大家提供中考历史：世界历史九年级上册记忆歌诀，一起来学习一下吧！更多中考资讯请关注我们网站的更新!
中考历史：世界历史九年级上册记忆歌诀
第一课 阅读课文(略)
第二课
金字塔呈古埃及 汉漠拉比治典籍
犹太亡国散各地 航海经商腓尼基
第三课
雅利安人征印地 印度统分战乱起
国民种姓分等级 佛教产生传各地
第四课
亚非文明古辉煌 象形文字源流长
天文历法与数字 “木伊”“神话”千古扬
第五课
西方文明起希腊 源自雅典斯巴达
雅典政经繁文化 亚历山大三洲跨
第六课
罗马称霸地中海 奴反军独共和衰
“罗马和平”难忘怀 分裂“西亡”历史哀
第七课
神话“荷诗”与戏剧 历史名著“三史”籍
科学成就创体系 建筑、雕塑、拉丁语
第八课
法兰克到查理曼 帝国子孙一分三
法德意英吉利 分封庄园遍各地
第九课
“基督救世”起犹太 罗马国教传播开
中世干政有兴衰 “天”“东”与“新”呈三派
第十课
新罗高丽归朝鲜 “大化改新”日本变
武士首领掌大权 幕府统治七百年
第十一课
穆罕默德“伊教”兴 传教扩张帝国成
奥斯曼灭拜占廷 东西商贸受挫损
第十二课
“资萌”兴起意大利 商贸东方激兴趣
“迪达哥麦”航路辟 殖民掠夺是“葡西”
第十三、十四课
文艺复兴人为本 文学美术大繁荣
天文医学集大成 抨恶扬善挑战神
第十五课
英反詹姆与查理 革命曲折倒复辟
《权利法案》宪政立 发资反封序幕起
第十六课
海外扩张英荷法 殖民争夺英称霸
灭种黑贸横财发 滔天罪行后人骂
第十七课
北美反英“莱声”起 “宣言”发布称独立
“萨转”“约战”美国胜 宪法总统华盛顿
第十八课
攻占“巴狱”法革命 路易断头“雅”专政
动荡崛起拿破仑 十年帝国走麦城
第十九课
拉美反殖始...
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| 中考世界历史分类考点汇总 | |
| 1 | 中考世界历史考点：法国大革命 |
| 2 | 中考世界历史考点：日本大化改新 |
| 3 | 中考世界历史考点精讲：美国南北战争 |
| 4 | |
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中考世界历史考点：法国大革命
1.背景：启蒙思想的影响;封建制度束缚了资本主义的发展;第三等级要求改革;路易十六的财政危机。
2.爆发标志：1789年7月14日(7月14日为法国国庆日)，巴黎人民攻占巴士底狱。
3.高潮：雅各宾派专政把法国大革命推向高潮。(1894年热月政变，标志法国大革命结束)
4.重要文献：《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。(体现了反对君主专制和封建等级制度的自由、平等思想。)
5.重要人物：罗伯斯庇尔(雅各宾派)
6.意义：法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。(法国大革命是资产阶级革命时代规模最大，影响最深远，最彻底的一次革命，动摇了欧洲封建统治的基础。)
拿破仑帝国
1.1799年，拿破仑通过政变夺取政权。
2.1804年，加冕称帝建立法兰西第一帝国;对内颁布《法典》确立了资本主义社会的立法规范。维护了法国资产阶级革命成果，打击了封建残余势力，推动了法国以及欧洲资本主义的发展。对外发动战争。
3.1812年远征俄罗斯失败，敲响帝国的丧钟。
4.1814年，拿破仑被欧洲反法联军赶下台，封建王朝复辟。
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中考世界历史考点精讲：英国资产阶级革命
1.根本原因：封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展，使阶级矛盾激化。
2.时间：1640—1688年
3.领导阶级：资产资级和新贵族
4.开始的标志：1640年，国王查理一世重新召集议会，筹集军费，议员要求限制王权。
5.高潮：1649年查理一世被送上断头台，建立共和国
6.结束标志：1688年资产阶级和新贵族发动宫廷政变。
7.意义：
(1)英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。
(2)确立了资产阶级的统治地位，为发展资本主义扫清了道路。
(3)揭开了资产阶级革命运动的序幕，推动了世界历史的发展进程。(世界近代史的开端)
《权利法案》的颁布
1.目的：为了限制王权。
2.时间：1689年
3.意义：A：以法律形式对国王的权利进行了明确的制约。B：标志着君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。
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中考世界历史考点：文艺复兴和新航路开辟
文艺复兴运动
1.时间：最早兴起于14世纪意大利，15至16世纪扩展到欧洲其他地方。
2.首先发生的地点：意大利
3.主流思潮：人文主义
4.方式：新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会的陈腐说教。
5.实质：一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。是资产阶级文化的兴起。
6.主要代表人物及其成就：
(1)意大利诗人但丁：文艺复兴先驱，被誉为旧时代的最后一位诗人，新时代的最初一位诗人，著有长诗《神曲》，率先对教会提出批评。
(2)意大利艺术大师达·芬奇：最大成就是绘画，代表作品有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。
(3)英国大戏剧家、文学巨匠莎士比亚：代表作：《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》。
7.意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
新航路的开辟
1.目的：去东方寻找财富。
2.最早开辟新航路的国家：葡萄牙和西班牙
3.哥伦布发现美洲新大陆：1492年哥伦布的船队，横渡大西洋，到达古巴和海地。
4.意义：
A：从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体;
B：欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。
C：给亚非拉许多国家带来了殖民灾难。
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中考世界历史考点：日本大化改新
1. 文明初现：1世纪前后，日本开始出现奴隶制国家。
2. 统一：5世纪，本州中部的奴隶制国家大和统一日本。
3. 大化改新
(1)背景
①国内：六七世纪时，各种矛盾尖锐，政局混乱;七世纪中期，改革派发动政变成功，孝德天皇上台执政。
②国际：中国隋唐制度先进。
(2)时间：7世纪中期
(3)人物：孝德天皇颁布改新诏书，大化改新开始。
(4)内容
①政治上：建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官。
②经济上：把很多贵族土地收归国有，部民转为公民;国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。
(5)影响(意义)：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
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中考世界历史考点精讲：血腥的资本积累
一、罪恶的“三角贸易”
1.最早走上殖民扩张和殖民掠夺道路的国家：先是葡萄牙和西班牙(接着是英国和法国)
2.“三角贸易”的原因：美洲缺乏劳动力，贩卖黑奴可以获得高额利润。
3.“三角贸易”的路线：欧洲—非洲—美洲—欧洲。
4.“三角贸易”的主要经营者：英国人。(最先进行奴隶贸易的是葡萄牙人)
5.“三角贸易”持续时间：三百多年
6.“三角贸易”的影响：
(1)使非洲丧失了近亿的精壮劳动力，造成非洲长期的贫穷、落后。
(2)欧洲奴隶贩子把赚来的钱投资于工商业，促进了当地资本主义的发展。
二、“日不落帝国”在印度
1.英国走上殖民争夺道路的时间：17世纪
2.英国成为“日不落帝国”的时间：18世纪后半期(成为世界上最强大的殖民国家)
3.英国在印度的殖民机构：东印度公司(负责对印度等亚洲国家的殖民侵略)
4.英国在印度最有名的殖民头目：克莱武
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中考世界历史考点精讲：美国南北战争
1.根本原因：北方资本主义工业经济和南部奴隶制种植园经济之间两种经济制度的矛盾。
2.矛盾的焦点：奴隶制的废存问题。
3.导火线：1861年3月林肯就任美国总统(南方叛乱的借口)
4.爆发的标志：1861年4月，南方军队挑起内战，南北战争爆发。
5.转折点：1862年9月林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》。
6.结果：1865年，战争以北方的胜利而告终。
7.性质：既是一场内战，又是美国历史上第二次资产阶级革命。
8.意义：(1)南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命。(2)废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后的经济迅速发展创造了条件。
9.林肯的贡献：维护国家统一，解放黑人奴隶。
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中考世界历史考点：国际工人运动与马克思主义的诞生
一、英国的宪章运动
1.时间：1836~1848年
2.内容：要求取得普选权，以便有机会参与国家的管理。
3.特点：规模宏大，持续时间长久。
4.性质：是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。
5.失败原因：缺乏科学理论的指导
6.影响：为马克思主义的诞生奠定了阶级基础。
二、马克思主义的诞生
1.背景(略)
2.创立者：马克思和恩格斯
3.理论的三个组成部分：马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。
4.诞生的标志：1848年《共产党宣言》的发表
5.意义：在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。
6.实践：在马克思主义理论指导下的成功实践是：俄国的十月革命，中国革命。
三、巴黎公社
1.背景：1870年，普法战争，法国战败，资产阶级对内投降，对内镇压人民。
2.经过：工人起义建立政权保卫政权(五月流血周)
3.性质：是无产阶级政权，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
4.意义：(略)
5.《国际歌》词作者：欧仁·鲍狄埃，作曲：狄盖特。
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