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英国留学 牛津大学有着世界性的影响

09-19

标签: 牛津大学

 

  牛津大学

  牛津大学,建校于1167年,位于英国牛津市,它在英国社会和高等教育系统中具有极其重要的地位,有着世界性的影响。

  牛津的研究力量雄厚,在其教师队伍中,就有83位皇家学会会员,125位英国科学院院士。在数学、计算机科学、物理、生物学、医学等领域,它都名列英国乃至世界前茅。

    牛津共有104个图书馆,其中的博德利图书馆是英国第二大图书馆(仅次于大不列颠图书馆),藏书600万册。牛津出版社举世闻名,是世界上最大的大学出版社。尤其是它的20卷《牛津英语词典》,享誉全球。

  从2006年开始,外国学生的学费最高可达到每年2万镑(约4万美元)。海外大学生虽然不可以获得英国本地学生享有的丰厚补贴,但有机会获得各种丰厚的奖学金,其中大部分为全额奖。K.C.WONG奖学金、ST.HUGH'COLLGE奖学金,CITIBANK/FCO学金、香港牛津奖学金基金会提供的奖学金,以及壳牌运输贸易公司百年纪念奖学金都向海外学生开放。

世界性雷锋精神演讲稿

 

  众所周知3月5日为“学雷锋纪念日”,每年为了纪念雷锋的感人事迹,各学校都会举办一些学雷锋的演讲比赛,因此,演讲稿网学雷锋演讲稿频道特意为大家准备了一篇《世界性雷锋精神演讲稿》共大家参考,希望对大家的演讲稿写作提供灵感。

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  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

  每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,

  为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

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高中高一作文700字:应设立世界性的华语文学奖

02-28

 作文标题: 应设立世界性的华语文学奖
关 键 词: 世界 语文 高中高一 700字
字    数: 700字作文
本文适合: 高中高一
作文来源: https://zw.liuxue86.com

作文网(zw.liuxue86.com)提示:我们欢迎所有使用和拷贝我们的作文,只需在页面保留我们的版权信息即可。

本作文是关于高中高一700字的作文,题目为:《应设立世界性的华语文学奖》,欢迎大家踊跃投稿。

  在10月的上旬,引人注目的诺贝尔文学奖在瑞典揭晓,得奖人为法国作家勒。克莱齐奥。中国人还是与诺贝尔文学奖无缘。曾多次被提名为诺贝尔文学奖的候选人台湾著名诗人余光中,还是与诺奖擦肩而过。   余光中说:我觉得如果把世界上的作家分为两种,一种是得过诺贝尔文学奖的,另一种是没得过诺贝尔文学奖的,我宁愿参加后一组。因为后一组中伟大的作家很多很多,绝对超过得诺贝尔文学奖的一组。他还称诺贝尔文学奖是西方人的文学奖(我赞同,因为亚洲人获得此奖很少。)在评选过程中,对非欧洲和非英语的华语作家存有很明显的偏见,他建议,“华语作家完全可以设立自己的诺奖”。   之所以诺贝尔文学奖持续10多年,是世界各大媒体都很关注的文学活动,而“诺奖”的分配是问题的。获得诺贝尔文学奖的一大半是欧洲人,美洲人少一点,亚洲人最少,只有三四个。而在欧洲人中,北欧人占的比例很大,这是地理上的“自我中心主义”。   西方人欣赏华语作品正如我们欣赏他们语言作品。他们体会不到华语作品的内涵吧!
其实,华语作品在文学上是一件魄宝,是我们精神的食粮。西方人的作品对他们也一样。   诺贝尔文学奖长期以来备受关注的原因:第一因为它是世界性的,第二是因为瑞典的政权很稳定,是一个国王在公平地主持这件事,典礼非常隆重,并是瑞典宪法规定实行的君主宪制使得国内政治比较稳定,这一点很重要。   我们华语也可以有自己的诺奖。以中文为母语的人口有13亿,完全可以设立华语文学奖,因为华语的世界占了半边天。我们中国华语作家很多很多,要更好为华语文学在世界流传,我们中国应设立世界性的华语文学奖。   媒体有责任鼓励文学。华语文学是一座宝藏,媒体应该鼓励挖掘文学人才,也大力宣传华语文学。要设立世界性的华语文学奖,少不了媒体的作用,更少不了媒体的鼓励。   为了发展和传播华语文学,可爱的中国,我爱的祖国,应设立世界性的华语文学奖。来吧!
热爱文学的朋友,让我们一起呼吁设立世界性的华语文学奖。...

gre词汇精选:新GRE词汇反义词大全61

 

instill <> drain away

instill <> remove

instinct <> learned response insubstantial <> pithy

insularity <> cosmopolitanism insulate <> expose

integral <> peripheral

integral <> redundant

integral <> superfluous

integrate <> fragment


人的
粗野的 <> 尊敬的

任命 <> 剥夺

灌输 <> 流走

慢慢地灌输 <> 移开

本能 <> 后天的反应

无实质的 <> 精髓的

孤立 <> 世界性政策

使隔离 <> 暴露

整体 <> 外围

应有的 <> 多余的

完整的 <> 多余的

结合 <> 分裂

GRE写作部分将重点考察考生有针对性地对具体考题做出反应的能力,而非要求考生堆砌泛泛的文字。具体说来,这些重点关注的能力包括:1、 清楚有效地阐明复杂观点;2、 用贴切的事理和事例支撑观点;3、考察/验证他人论点及其相关论证;4、支撑一个有针对性的连贯的讨论;5、控制标准书面英语的各个要素。写作部分将联合考察逻辑推理和分析写作两种技能,并且将加大力度引进那些需要考生做出有针对性的回应的考题,降低考生依赖事前准备(如背诵)的材料的可能性。
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