世界洗手日作文

　　世界洗手日即将到来，爱卫生讲卫生，从我做起，从小事做起，我们生活的环境才能干净整洁。下面是出国留学网小编整理的《世界洗手日：中小学生爱卫生讲卫生作文范文合集》，希望对你有帮助。

　　世界洗手日：中小学生爱卫生讲卫生作文范文合集（一）

　　今天，我做了一件非常有意义的事。

　　一大早，我就起床了，看见妈妈正在忙碌走来走去，我就问：“妈妈，您在做什么啊？”妈妈说：“我在打扫卫生啊！”一听到“打扫卫生”这四个字，我顿时没有了睡意，迫不及待地洗完脸，走过去问妈妈：“有没有工作让我做啊？”妈妈看到我这么勤快，就爽快地回答道：“你去扫地吧！”我听完后，赶紧拿起扫把扫地，可能是因为太久没有做过了，所以做起来笨手笨脚的。这时妈妈走过来对我说：“看你这像什么样！让我来给你示范一下吧。”于是，妈妈就给我做了示范，我就学着妈妈的样子扫，我先把垃圾扫到一边，然后再拿来垃圾篸，把垃圾扫进垃圾篸里，最后把垃圾倒入垃圾桶。慢慢地，一块干净的地面就出现在眼前。妈妈直夸我是好帮手。 接着，我又去抹门，我拿起一块湿布，认真地抹，从底开始，不放过任何一个角落和一些脏的地方。这时，我的汗水沾湿了我的衣服，可我还是坚持不懈，用力去擦掉一些脏的东西，而且那些门框也被我擦干净，门背面也是一样。抹完一扇门后，还要经过我的仔细检查，确定门完全干净后，我才擦另一扇门。渐渐地，所有房门都被我抹干净了。虽然我流了许多汗水，但我心里却是美滋滋的。

　　今天真是我有收获又快乐的一天。

　　世界洗手日：中小学生爱卫生讲卫生作文范文合集（二）

　　同学们，你们知道4月7日是什么日吗？是“世界卫生日”。世界卫生组规定从1950年起将4月7日作为全球性的“世界卫生日”。希望引起世界各国对卫生问题的重视，推广和普及有关健康知识，提高人民健康水平。同学们，如果有人问你：“你讲卫生吗？”你一定会自豪地说：“当然啦！”那你在日常生活中又是怎样做的呢？在“手拉手地球村”，一个8岁的小男孩是这样说的：”管住我的口，不随地吐痰；管住我的手，不乱扔垃圾；管住我的脚，不践踏花草”。却是一个好公民的真实写照！我们——社会的小公民又能做些什么呢？我认为，应该从自身做起，从小事做起！

　　如果一个人蓬头垢面，衣着不整，出入大街闹市，不仅仅是不讲卫生，更是不文明、不礼貌的表现。所以，当你准备出门时，请照照镜子；瞧瞧脸蛋；剪剪指甲；梳梳头发。让污垢从小脸蛋上销声匿迹，让细菌从指甲缝中落荒而逃，让稻草式的发型和你说拜拜！搞好个人卫生，从我做起。

　　俗话说：＂美化家园，人人有责＂ ！学校是我们共同的家园，社会也是我们生活的大家庭。但令人遗憾的是：不和谐音符也时常出来捣乱：有的同学边走边吃水果，果皮成了他形影不离的踪迹；有的同学把餐巾纸、包装袋随地乱扔，饮料瓶四处乱滚，犹如天女散花；有的同学几天不洗澡，脏衣服几天不换，袜子的气味可以招来苍蝇开会。我们向往美好的生活，但是如果没有一个良好的卫生习惯，还怎么优化卫生环境？

　　同学们，绿树葱茏、鲜花盛开的校园里，积淀着我们继往开来的财富，平凡的生活中，闪烁着我们传承文明的光辉。让我们心系未来，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，保持环境清洁，让我们的学校变得更美，让我们家园中的人们变得更美！

　　世界洗手日：中小学生爱卫生讲卫生作文范文合集（三）

　　同学你，你们知道讲卫生的重要性吗？在生活中，有好多同学因为不讲卫生而...

　　生活中有许多的节日，有一个节日叫：全球洗手日，你知道全球洗手日是哪一天吗?全球洗手日的由来呢?以下是由出国留学网小编为大家精心整理的“2022年全球洗手日是哪一天 全球洗手日由来”，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　2022年全球洗手日是哪一天 全球洗手日由来

　　全球洗手日是几月几日

　　2022年全球洗手日是10月15日，星期六，农历九月二十。

　　全球洗手日由来

　　全球洗手日(Global Handwashing Day) 是促进用肥皂洗手公私伙伴组织(PPPHW)发起的，号召全世界各国，每年10月15日开展用肥皂洗手活动。世界卫生组织在2005年倡导，并在该年的10月13日订立，目的是呼吁全世界通过"洗手"这个简单但重要的动作，加强卫生意识，以防止感染到传染病。

　　2022年全球洗手日主题

　　2022年全球洗手日的主题是“团结一致，普及手卫生。(Unite for Universal Hand Hygiene)” 。

　　全球洗手日设立宗旨

　　该活动旨在培养并支持全球和区域用肥皂洗手的文化，关注各个国家的洗手状况，加大对用肥皂或洗手液洗手好处的宣传。联合国儿童基金会作为“全球洗手日”的发起组织之一，通过其遍布全球的办公室，积极推动以儿童参与为主体的洗手运动，号召人们一起用行动唤醒每个人正确洗手，用肥皂或洗手液洗手，预防疾病的健康意识;促使人们改善卫生行为，尤其是教导孩子们从小养成良好的卫生态度和习惯;倡导政府和社区改善环境卫生包括洗手设施。

　　洗手基本要领

　　流动水洗手，用洗手液或肥皂液揉搓双手的每个部位，尤其是指缝之间和皮肤皱褶。

　　每次洗手过程不应少于20秒。

　　洗手之后最好用纸巾或干净的毛巾擦干。

　　七步洗手法 “内外夹弓大立腕”：

　　第一步(内)：洗手掌 ，流水湿润双手，涂抹洗手液(或肥皂)，掌心相对，手指并拢相互揉搓;

　　第二步(外)：洗背侧指缝， 手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行;

　　第三步(夹)：洗掌侧指缝， 掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓;

　　第四步(弓)：洗指背， 弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行;

　　第五步(大)：洗拇指，一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行;

　　第六步(立)：洗指尖，弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行;

　　第七步(腕)：洗手腕、手臂，揉搓手腕、手臂，双手交换进行。

　　关于洗手的常见问题

　　1、用什么洗手最好?

　　普通流水冲洗起不到杀菌的作用，但洗涤用品那么多，怎么选?

　　①号选手——洗手液：添加有杀菌成分、能有效抑制或杀灭手部在与外界接触中所沾...

　　以下是出国留学网生活百科频道编辑为您整理宝宝洗手要用洗手液吗，供您参考，更多详细内容请点击出国留学网查看。

　　宝宝洗手要用洗手液吗

　　洗手液是一种清洁护肤用品，内含特定的抑菌成分，能起到消毒杀菌的作用。但正是这些抑菌成分引起了争议。通常，洗手液中含较多的抑菌成分有三氯生、三氯卡班、OPP(2-苯基苯酚)、PCMX(对氯间二甲苯酚)等。其中，三氯生一度被怀疑为致癌物，会影响人体健康。

　　其实，三氯生是一种相对安全的物质。早在2012年美国食品药品监督管理局就公开了一份关于三氯生的消费者指引，并对其安全性做出了评价：目前尚无实验数据证明三氯生对人有害。此外，三氯卡班、OPP和PCMX都是安全的物质，毒性非常低，不会对人体健康造成威胁。

　　所以，洗手液中添加上述的抑菌成分都是安全的，尤其是致癌性并不明显。粑粑麻麻可以放心购买使用，也大可不必担心其对宝宝的身体健康带来危害。

　　宝宝洗手用洗手液还是肥皂好

　　除开洗手液有无致癌性不说，粑粑麻麻们觉得有没有必要给宝宝使用抑菌洗手液呢?洗手液和肥皂相比，哪种更适合宝宝使用?

　　如果粑粑麻麻对洗手液心有余悸，那不妨选择使用肥皂洗手。研究发现，使用肥皂和水洗手的效力并不亚于使用氯消毒剂，能够除去绝大部分病菌，一定程度上要比洗手液的除菌能力强。

　　当然，宝宝洗手使用洗手液也未尝不可，只是粑粑麻麻应该多花点时间正确选择，比如成分温和、品牌较有影响力的洗手液，易于被宝宝的皮肤所接受，让双手保持相对洁净。有的洗手液中含有植物油、绵羊油、牛奶等滋润成分，也可以让肌肤保持柔嫩润泽。

　　需注意的是，洗手液的酒精含量一般应超过60%，否则杀菌消毒效果不理想，然而，长久使用酒精度高的洗手液又容易造成皮肤的刺激与伤害，如此看来，选择传统的肥皂洗手反而更有利于健康呢。

　　给宝宝洗手的正确方法

　　无论是使用抑菌洗手液还是肥皂洗手，没有掌握正确的洗手步骤，宝宝手部都可能留有细菌。而养成正确洗手的好习惯，可以减少宝宝患上肚泻等病症的几率达53%!word天，想不到手要这么洗：

　　Step1：洗手掌。用水湿润手部，均匀涂抹洗手液，然后掌心对掌心，手指并拢相互揉搓。

　　Step2：洗手背。掌心对手背沿指缝相互揉搓，然后两手交替。

　　Step3：洗指缝。两手掌心对掌心，手指交叉，相互揉搓。

　　Step4：洗拇指。一只手握住另一只手大拇指旋转揉搓，然后两手交替。

　　Step5：洗指背。弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另一只手掌心处旋转揉搓，然后两手交替。

　　Step6：洗指尖。把指尖并拢在另一只手手掌中揉搓，然后两手交替。

　　Step7：洗手腕手臂。用手指揉搓手腕、手臂，然后两手交替。

　　宝宝洗手的注意事项

　　洗手也是门精细活儿，千万别以为人人都会。粑粑麻麻们先来看看洗手的几大误区，不然宝宝的洗手方式不对，小手反而越洗越脏哦。通常，这5大洗手误区要避开：

　　误区1：手洗得太勤

　　虽然勤洗手是好习惯，但手洗得太勤，会破坏手部皮肤表面的保护层，导致手部对各种刺激因素抵抗力降低，所以，宝宝洗手应看情况适当清洁，如果洗得太勤极易引发湿疹等皮肤病。

　　误区...

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是出国留学网小编为大家收集的《全球洗手日小学生讲卫生优秀作文大全》，欢迎阅读。

　　全球洗手日小学生讲卫生优秀作文大全(一)

　　今天晚饭时，我听了键山秀三郎写的《扫除道》这本书，对我触动很大。键山秀三郎通过扫除活动，让日本变得更干净，同时让人心变得更加团结凝聚。由此我想到了今天我们联盟打扫卫生的情况。

　　今天是我们第一次打扫卫生，大家格外兴奋。我和张家宇负责一二层的楼梯。我们三下五除二，只把地上的纸片清理干净，却没扫灰尘。我们俩正想去交工，那些隐藏在楼梯缝里的尘土，被风一吹全都探出了头，所以楼梯又脏了，看来做什么事都需要认真，不能敷衍。我们俩又认真仔细扫了一遍，我特别注意楼梯缝，每个缝隙都扫了好几遍。这时，谢老师来了，她给我们展示了正确的打扫卫生的方法：谢老师用手握着扫把，腰微微弯着，把垃圾轻轻的从楼梯外侧扫到内侧，然后再把这一阶的垃圾和其他阶的一起扫到最后一阶，最后用搓斗搓掉，这一层就完成了。看完老师的方法，我知道了自己的方法多么的笨拙。我是由内向外扫，这样既不干净又容易把垃圾扫到上楼梯人的头上，谢老师的方法事半功倍，扫的既干净又快速。看来以后做事一定要动脑子。

　　扫好以后，我又拿拖把拖了两遍，总算是打扫干净了。我满头大汗，气喘吁吁，但看到我们打扫的亮堂堂的地面时，我们的心里也很敞亮。把周围打扫干净了，我们的心情也很愉悦。

　　《扫除道》中写到：扫除可以让人成为有心人，可以磨砺心性……想到我们刚开始打扫卫生时的粗心敷衍不彻底，后来的仔细认真，书中写的太对了。

　　键山秀三郎还认为，扫除能改变人心、事业、家庭和社会。我从没有想到扫除有这么大的威力，以后我可要好好参加劳动，认真打扫卫生了。

　　全球洗手日小学生讲卫生优秀作文大全(二)

　　暑假的一天，我和爸爸妈妈一起在家搞卫生，平日里我和爸爸都很少打扫卫生，都是由妈妈到扫，于是今天我们为了犒劳妈妈，让她休息，我和爸爸来打扫卫生;可是妈妈说她已经打扫习惯了，更何况我们肯定有许多死角会忽略掉，于是她也加入到我们的行列来。

　　我们先把外套脱了，然后卷起袖子，拿起抹布和洗衣粉，在阳台外面把抹布打湿，然后在小水桶了打满水，拎到房间里。我先开始打扫卧室，我用扫把把房间里的角角落落都打扫了一遍，然后用抹布擦地板，擦脏了就换一面擦，等到擦完时就把抹布放到小水桶里搓洗。这样打扫了一会儿，我就感到又累又乏味，于是我对妈妈说我不打扫了，妈妈对我说：“一个人在做每件事时都要有始有终，不能半途而废，你看我每天晚上都要打扫卫生，可是我也不是一天天坚持下来了吗。”

　　听了妈妈的话，我觉得自己经常有始无终，那么这次我应该做一次有始有终的事情来，让妈妈好好瞧瞧。我擦了卧室擦书房、擦了厨房擦客厅，反反复复的重复着一样的动作，我又觉得无聊了，爸爸看见我对我说：“我们来比赛吧，看谁先擦完。”我一下子来了劲，心想：你人高马大的可定没有我灵活，但是你的手也不我要大得多，肯定比我擦得快，于是我决定在质量上取胜。

　　爸爸果然擦得很快，没过1小时边擦完了所有房间的门窗，而我则擦了2个房间的桌子和地板。我擦的非常仔细，而爸爸擦得看似干净却并不干净，擦了一个上午，我们终于打扫好了所有地方。

　　通过这次大扫除，我体会到了劳动...

　作文标题： 洗手帕
关键词： 洗手 小学四年级
本文适合： 小学四年级
作文来源： https://Zw.liuxue86.com

本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《洗手帕》，欢迎大家踊跃投稿。

洗手帕

今天上午，我发现我的“小白兔”变成了“小黑兔”，我看着很心疼，就想把“小黑兔”撂到妈妈的床上。但是我又一想：妈妈天天这么累，我也是三年级的小学生了，我就自己洗吧！

我先接了点清水，再拿起肥皂，刚要擦，肥皂“啪”的一声掉到了水盆里，好像不情愿似的。我又想去抓，这个“小家伙”可真淘气，一下子跑到了盆边，我只好丢下手帕，去捞肥皂，它更淘气了，刚摸到它，它又溜走了，我只好双手并用，小心翼翼的去捞它，终于捞着了。我已经满头大汗，拿起肥皂擦一擦手帕，哎呀！泡泡怎么那么多？有大的、小的、圆的、扁的，有的像双胞胎，紧挨在一块，亲密的说着悄悄话；有的单个浮在上面像在游泳；还有的大泡泡后面跟着几个小泡泡，像爸爸领着宝宝正悠闲地散步呢！我又搓了一下，就把脏水倒掉，又接了一盆清水一涤，啊！水黑乎乎的，我的手帕又是什么样呢？我把手帕捞出来一看，大吃一惊。哇！真干净，我的“小黑兔”又变成了“小白兔”，你看它真漂亮，雪白的绒毛，红红的眼睛一眨不眨的，像在说：“小主人，谢谢你，把我洗干净了！”

我把手帕捞出来，拧了拧，把干干净净的“小白兔”晾到衣服撑子上，看着它，我心里比吃了蜜还甜。

　　今天，老师带我们去体验洗手，我先打开水龙头，再把手泡湿。挤一些洗手液，搓揉手背、手心。结果，洁白的泡沫变成了黑灰色，把手上的泡沫洗掉。最后，拿手巾擦干净。老师走过来说：“你真是个好孩子，能把小手洗的这么干净，你真棒!”你说我得小手洗得干不干净?

　　【世界水日作文篇一】

　　水是世界万物都需要的东西，可是在人们无止境的浪费下，水资源在不断的减少，万物生命垂危，目前已经有好几座城市严重缺水，今天就让我们一起调查水是怎么被浪费的吧。

　　在家里，人们总是把洗米、洗菜的水直接倒掉，总是在洗手时，把水龙头开得大大的洗手，你可曾设想过，这些水还可以再利用吗?这些看似不可以再利用的水，其实，还可以拿去冲马桶或浇花、种菜。这些事看上去毫不起眼，但是这些不起眼的事大家都这么去做了，就等于给世界万物节省了不少的水资源。

　　在学校里，浪费水的事更是屡屡发生，比如说：有的同学在上好厕所洗完手后，却不把水龙头的开关关上，使水龙头的水在源源不断的往下流;有一些顽皮的同学还会结伴跑进厕所，在厕所里打开水龙头玩耍嬉戏;还有一些同学看见水管破裂，水像喷泉似的四处飞溅也无动于衷。水，就是这样被浪费的，我相信，当你看见这世界上最珍贵的水源，被这样白白的浪费时，也会非常心痛的。

　　世界万物的生存离不开水，水也同样是世界万物的母亲，跟大地一起养育着世界万物，可是水资源并不是无限的，所以，我们从现在开始要一起节约用水，这样，我们千秋万代的生活才会有保障。

　　【世界水日作文篇二】

　　今天，是世界节日水，我在数学练习题上看见了一道题。

　　题目是这样的：我们国家大约有13亿人口，如果每人每天节约1角钱，我国每天就节约了大约1300万元。那么这笔钱可以供给180500位没钱上学的小朋友。

　　看了上面的信息，我想：真是人多力量大啊!我突然想：如果这13亿人，每人都浪费了1滴水，那么一共就浪费了13亿滴水，那么，大13亿滴水有多重呢?

　　我做了一个小实验：在水龙头下面滴1000滴水，用称称了一下，1000滴水重200克，我又动笔算了一下：1300000000÷1000=1300000(滴)，1300000×200=260000000(克)，260000000克=260吨。

　　真是不算不知道，一算吓一跳。我去问爸爸：“爸爸，1吨水能发多少度电呀?”爸爸说：“1吨水能发100度电。”那也就是说260吨水可以发26000度电。我一下子惊呆了，260吨水竟然有这么多作用。所以，我们要节约所有的水，不能浪费掉一滴。

　　【世界水日作文篇三】

　　“节约水光荣，浪费水可耻!”小朋友们你们知道什么是光荣，什么是可耻吗?那就让我来告诉你吧!

　　昨天，妈妈从图书馆里买来了一本书叫《水》我看着书面，越看越喜欢，便拿起书走进了房间津津有味地看了起来，仿佛走进了书里。

　　我读了《水》这篇文章，生有感想。《水》是马朝虎写的一篇散文，讲述的是自己出生在一个缺水的地区，他和他的家人是如何珍惜水的一件事情。其中，有一句是这样写的“记得那时候，村里人喝水都要到十几里以外的一处小小的泉眼里去挑，每天都要排上一个小时多的长队，才可以挑上一担水回家。”呀!他们一家有六个人，每天只喝一担水，可见水是多么珍贵呀，以及他们一家有多么得珍惜水。这就是光荣。

　　可现在的人们都特别的浪费，不知道利用水干些别的事，比如：他们洗完菜之后就直接倒掉，还不如来冲马桶……更可恨的是那些工厂里的工人，他们把排出来的污水都流到了小溪里，使小溪一片浑浊，连鱼儿都无法生存下去，这就是可耻。

　　【世界粮食日作文篇一】

　　世界粮食日在每年公历的10月16日，是在1979年11月第20届联合国粮农组织大会上通过的，其目的是为了唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。

　　世界粮食日的由来

　　1972年，由于连续多年气候异常造成的世界性粮食歉收，加上苏联大量抢购谷物，出现了世界性粮食危机。联合国粮农组织于1973年和1974年相继召开了第一次和第二次粮食会议，以唤起世界，特别是第三世界注意粮食及农业生产问题。但是，问题并没有得到解决，世界粮食形势更趋严重。在这种背景下，便产生了世界粮食日。

　　世界粮食日的意义

　　促进人们重视农业粮食生产，为此激励国家、双边、多边及非政府各方作出努力;

　　鼓励发展中国家开展经济和技术合作;

　　鼓励农村人民，尤其是妇女和最不利群体参与影响其生活条件的决定和活动;

　　增强公众对于世界饥饿问题的意识;

　　促进向发展中国家转让技术;

　　加强国际和国家对战胜饥饿、营养不良和贫困的声援，关注粮食和农业发展方面的成就。

　　世界粮食日的主题

　　2010年世界粮食活动的节日主题是"团结起来，战胜饥饿"，目的是表彰国家、区域和国际各级为战胜世界饥饿所做的努力。

　　国家和民间社会组织及私营部门要在各级建立伙伴关系，携手努力，战胜饥饿、极端贫困和营养不良，才是真正"团结起来，战胜饥饿"。相信只要有意志、胆略，坚持不懈，各方携手努力，相互帮助，就能够可持续地生产更多的粮食，让饥饿者吃上饭。

　　【世界粮食日作文篇二】

　　今天，是世界粮食日，老师给了我一本《我的祖国》，这本书讲述了新中国建立后，通过几代人的努力，逐渐强大，直至实现东方巨人的超越——圆梦奥运的历程。我们的祖国拥有壮丽的山河，历史悠久的名城，发奋图强的人民，读完这本书，我为我是一名中国小学生而感到骄傲。书中第三课《一粒种子改变世界》让我印象最深。书上说21世纪，世界人口已经达到66亿，却依然有8亿人处于饥饿状态，在粮食问题日益凸现的今日，世界将目光投向了中国。

　　中国耕地面积只占世界7%，人口却占世界22%，虽然现在经济发展较快，但还有很多人吃不饱，有些贫困地区还没有解决温饱问题。面对我国粮食恐慌这一严峻现实，有位叫袁隆平的爷爷，通过对杂交水稻的研究，最终将水稻亩产品从300公物提高到了800公斤，并推广2。3亿多亩，增产200多亿公斤，每年增产的粮食可以多养活1亿多人。袁隆平爷爷满怀信心地向世界宣称，中国人不仅可以自己养活自己，更能为解决世界粮食问题作出巨大贡献。

　　在欣喜象袁隆平爷爷这样的科学家为人类作出贡献的同时，我却想到了另一个问题。在我们身边，浪费粮食的现象随处可见。吃了一半的面包、咬过一口的馒头、吃剩下的白米饭，这些在困难时期想吃都吃不到的食物最终都进了垃圾筒。也许有人会说，这只是生活中的一些小事，没什么大不了的。这样想就错了，我们来算一笔帐，如果每个同学每天扔掉一块面包，那全国将浪费多少粮食?诸葛亮曾告诫他的儿子：“君子之行，静以修身，俭以养德。”这句话告诉我们，生活简朴，可以培养一个人的美德，浪费是一种可耻行为。科学家们一边在努力研究如何解决粮食危机，我们却在另一边浪费粮食，照这样下去，这个危机不但解决不了，而且会更严重。