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近年来，社区新入党、新转入的党员均有越来越年轻化的趋势，年轻党员人数也越来越多，对他们的学习教育也显得越来越重要。要以开展“两学一做”学习教育为契机，创新学习方式，调动他们的学习积极性。
一是要充分利用网络新媒体。利用网络QQ、微信、微博等互联网平台联系分散的年轻党员，组织他们在网上集体学习;通过网络发送学习资料，要求党员干部结合自身工作实际，开展自学活动。
二是要创新学习方式。在开展集中学习的同时，也可采取观看视频、做答卷、知识竞赛、你读我听等新颖的形式进行学习;举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”，由领导带头领学，逐字逐句原文领读，并结合实际展开讲解和讨论，带头交流学习心得。
三是要结合党员个人兴趣开展学习。根据年轻党员的自身工作特点及兴趣爱好制定学习计划，开展各类学习、竞赛活动，用丰富的活动载体来调动党员积极性，提高学习质量;同时，及时了解掌握党员干部学习贯彻情况，及时交流做法经验，推动学习教育取得实效。
四是要采取菜单式积分制选学学习法。采取积分制方法，要求党员选学“两学一做”规定课程，一年或一季度要达到规定学分。同时，由党总支班子成员牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得体会等，及时了解掌握党员干部学习情况，力促广大党员达到合格党员的标准和要求。
按照厅机关党委《关于开好“两学一做”学习教育专题组织生活会的通知》精神，中心党支部以“做合格党员”民主生活会主题，重点围绕“三查三树”，在认真学习的基础上，以实事求是、严肃认真的态度，广泛开展了征求意见和谈心谈话，深入查摆问题，认真分析问题产生的根源，明确了今后的整改措施，进一步统一了思想，形成了共识，为开好这次组织生活会做了充分准备。下面，我代表支部班子作对照检查，不足之处，请同志们批评指正。
一、存在的主要问题
(一)理想信念方面问题
一是理论学习不够深入，政策理论水平还有待提高。班子成员在政治理论学习上的主动性和系统性还不够强，内容上也比较单一，对学习习近平总书记系列讲话内容理解的不够深入透彻，尤其是十八大以来习近平总书记提出的一系列治国理政重大理论创新，学习还不够深入，思想观念和工作方法还没有完全转变到中央的大政方针上来。对理论学习的重要性认识不足，学时政多、基本理论少，学习上的放松必然导致实践中的盲目性，久而久之便出现了理想信念上的淡化，精神上的懈怠。
二是党性修养标准不高、要求不高。班子成员在带头弘扬革命优良传统和保持艰苦奋斗精神方面有所淡化，在坚定理想信念方面对党在新的历史条件下面临的“四大考验”和“四大危险”认识不深，在维护党的形象方面对形形色色的危害党的行为和言论缺乏高度警醒和坚决斗争。
三是群众观念不够强，深入群众、深入基层主动服务不够。由于日常性事物太多，班子成员真正沉下去、坐下来深入基层群众调研指导工作的时间较少，听科室负责人的汇报多，和普通职工...
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