出国留学网专题频道主管药师考试要点栏目，提供与主管药师考试要点相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
出国留学网为大家提供“2018年主管药师考试要点：核酸的理化性质”供广大考生参考，更多资讯请关注我们网站的更新。
2018年主管药师考试要点：核酸的理化性质
(一)核酸的紫外吸收
在核酸分子中，由于嘌呤碱和嘧啶碱具有共轭双键体系，因而具有独特的紫外线吸收光谱，一般在 260nm左右有最大吸收峰，可以作为核酸及其组份定性和定量测定的依据。
(二)核酸的变性、复性与杂交
1.核酸的变性
(1)核酸的变性：在理化因素作用下， 核酸分子中的氢键断裂，双螺旋结构松散分开，形成无规则单链结构的过程。变性核酸将失去其部分或全部的生物活性。核酸的变性并不涉及磷酸二酯键的断裂，其一级结构(碱基顺序)保持不变。
A型题：
DNA变性的原因是( )
A.3’，5’磷酸二酯键的断裂
B.二硫键的断裂
C.互补碱基之间氢键断裂
D.碱基甲基化修饰
E.多核苷酸链解聚
『正确答案』C
『答案解析』DNA变性是指在某些理化因素的作用下，互补的碱基对间的氢键断裂。
(2)DNA变性后，它的一系列性质也随之发生变化：
①增(高)色效应：天然状态的DNA在完全变性后，紫外吸收(260nm)值升高,即增色效应。
②Tm值： 随DNA变性增加，260nm处的紫外光吸收值逐渐增加，该值达到最大值50%时的温度称为核酸的解链温度或融解温度，用“Tm”表示。
Tm值影响因素： GC含量，GC含量越高，Tm值越大;核酸分子量，核酸分子量越大，Tm值也越大。
A型题：
DNA的解链温度指的是( )
A.A260nm达到最大值时的温度
B.A260nm达到最大值时的50%时的温度
C.DNA开始解链时所需要的温度
D.DNA完全解链时所需要的温度
E.A280nm达到最大值50%时的温度
『正确答案』B
『答案解析』DNA的变性从开始解链到完全解链，是在一个相当窄的温度范围内完成的，在这一范围内，紫外光吸收值达到最大值的50%时温度称为DNA的解链温度。
2.核酸的复性
复性：变性DNA在适当的条件下，两条彼此分开的单链可以重新缔合成为双螺旋结构，这一过程称为复性。DNA复性后，一系列理化性质可基本恢复，生物活性也随之恢复。
3.核酸的杂交
...
本文“卫生资格2017年主管药师考试要点”，跟着出国留学网卫生从业资格考试频道来了解一下吧。希望能帮到您!
天然黄酮类化合物多以苷类形式存在，并且由于糖的种类、数量、联接位置及联接方式不同，可以组成各种各样的黄酮苷类。组成黄酮苷的糖类主要有：
单糖类：D-葡萄糖、D-半乳糖、D-木糖、L-鼠李糖、L-阿拉伯糖及D-葡萄糖醛酸等。
双糖类：槐糖(glc1-2glc)。龙胆二糖(glC1-6glc)、答香糖(rha1-6glc)、新橙皮糖(rha1-6glC)、刺槐二糖(rha1-6gal等。
三糖类：龙胆三糖、槐三糖(glc1-2glc1-2glc)等。
酰化糖类：2-乙酰葡萄糖、咖啡酰基葡萄糖等。
2017年卫生资格考试预计5月份开始，这个时候考生们应该多学多看，多做多练，拓宽知识面，巩固知识点。出国留学网卫生资格考试栏目为大家分享“2017主管药师考试知识点：真菌免疫性”，希望对大家有所帮助。
2017主管药师考试知识点：真菌免疫性
1.非特异性免疫人类对真菌感染有天然免疫力。包括皮肤分泌短链脂肪酸和乳酸的抗真菌作用，血液中转铁蛋白(Transferrin)扩散至皮肤角质层的抑真菌作用;中性粒细胞和单核巨噬细胞的吞噬作用，以及正常菌群的拮抗作用。
且许多真菌病受生理状态影响，如婴儿对念珠菌病易感，学龄前儿童易患头癣。
2.特异性免疫真菌感染中细胞免疫是机体排菌杀菌及复原的关键，T细胞分泌的淋巴因子对加速表皮角化和皮屑形成，随皮屑脱落，将真菌排除;以T细胞为主导的迟发型变态反应引起免疫病理损伤能局限和消灭真菌，以终止感染;一般DTH反应强度与体内菌量呈反比，如DTH阴性则菌量增加，病情严重，而经治疗又转阳性，说明治疗见效，预后良好。
体液免疫对部分真菌感染有一定保护作用，如特异性抗体可阻止真菌转为菌丝相以提高吞噬细胞的吞噬率;抗白色念珠菌抗体与菌表面甘露醇蛋白质复合物结合，阻止本菌粘附宿主细胞;全身性白色念珠菌感染，尽管其迟发型变态反应阳性，或通过被动转移致敏淋巴细胞，还必须同时输入特异抗体才起保护作用。
而DTH阴性者即使有抗体，不能引起保护作用，表明抗体须在具有良好的细胞免疫基础的机体内才发生保护作用。
...
2017年卫生资格考试预计5月份开始，这个时候考生们应该多学多看，多做多练，拓宽知识面，巩固知识点。出国留学网卫生资格考试栏目为大家分享“主管药师2017考点：量效关系”，希望对大家有所帮助。
主管药师2017考点：量效关系
在一定的范围内，药物的效应与靶部位的浓度成正相关，而后者决定于用药剂量或血中药物浓度，定量地分析与阐明两者间的变化规律称为量效关系。它有助于了解药物作用的性质，也可为临床用药提供参考资料。
量效曲线在药理学上有重要意义，分析S形量效曲线，可解释如下概念：希望掌握这些概念的定义和意义。
(1)最小有效量(minimaleffectivedose)或最小有效浓度(minimaleffectiveconcentration)系指能引起效应的最小药量或最小药物浓度，亦称阈剂量或阈浓度(thresholddoseorconcentration)。
(2)效价：指某一药物能够引起生物反应的功效单位。
(3)效能(efficacy是指药物分子与受体结合后产生效应的能力。具有高效能的完全激动剂(fullagonist)占领很少部分受体可产生很大效应;具有低效能的部分激动剂(partialagonist)或拮抗剂(antagonist)，即使占领极大部分受体，仅能产生较小或不产生效应。
(4)半数有效量(50%effectivedose，ED50)在量反应中指能引起50%最大反应强度的药量，在质反应中指引起50%实验对象出现阳性反应时的药量。以此类推，如效应为惊厥或死亡，则称为半数惊厥量(50%convulsion)或半数致死量(50%lethaldose，LD50)。药物的ED50越小，LD50越大说明药物越安全，一般常以药物的LD50与ED50的比值称为治疗指数(therapeuticindex，TI)，用以表示药物的安全性。但如果某药的量效曲线与其剂量毒性曲线不平行，则TI值不能完全反映药物安全性，故有人用LD5与ED95值或LD1与ED99之间的距离表示药物的安全性。表示药物的安全性的指标有两个：治疗指数和安全范围(更可靠)。
(5)最大效应(maximaleffect，Emax)在反应系统中，随着剂量或浓度的增加，效应强度也随之增加，当效应增强到最大程度后虽再增加剂量或浓度，效应不再继续增强，这一药理效应的极限称为最大效应或效能(efficacy)。
(6)个体差异(individualvariability)量效曲线上的某个点是在该条件时一组实验动物产生效应的平均值。
...
2017年卫生资格考试预计5月份开始，这个时候考生们应该多学多看，多做多练，拓宽知识面，巩固知识点。出国留学网卫生资格考试栏目为大家分享“主管药师2017考试重点：非极性溶液”，希望对大家有所帮助。
主管药师2017考试重点：非极性溶液
常用的非极性溶剂包括：
1.脂肪油：为常用非极性溶剂，如麻油、豆油、花生油、橄榄油等植物油。植物油不能与极性溶剂混合，而能与非极性溶剂混合。脂肪油能溶解油溶性药物，如激素、挥发油、游离生物碱和许多芳香族药物。脂肪油容易酸败，也易受碱性药物的影响而发生皂化反应，影响制剂的质量。脂肪油多为外用制剂的溶剂，如洗剂、擦剂、滴鼻剂等。
2.液体石蜡：是从石油产品中分离得到的液状烃的混合物，分为轻质和重质两种。前者相对密度为0.828～0.860，后者为0.860～0.890.液体石蜡为无色澄明油状液体，无色无臭，化学性质稳定，但接触空气能被氧化，产生不快臭味，可加入油性抗氧剂。本品能与非极性溶剂混合，能溶解生物碱、挥发油及一些非极性药物等。本品在肠道中不分解也不吸收，能使粪便变软，有润肠通便作用。可作口服制剂和搽剂的溶剂。
3.醋酸乙酯：无色油状液体，微臭。相对密度(20℃)为0.897～0.906.有挥发性和可燃性。在空气中容易氧化、变色，需加入抗氧剂。本品能溶解挥发油、甾体药物及其他油溶性药物。常作为搽剂的溶剂。
...
卫生资格考试还有几个月的时间，出国留学网卫生资格考试栏目为大家分享“主管药师卫生资格考试要点”，一是希望能让大家巩固知识点，二是希望能帮大家查漏补缺，希望能对广大考生有所帮助。想了解更多关于卫生资格考试的讯息，请关注我们出国留学网卫生资格考试栏目。
(一) 概述
1 基本概念(熟练掌握)A、X、B
药剂学：是研究药物制剂的基本理论、处方设计、制备工艺、质量控制与合理应用的综合性技术科学。
例：药剂学的研究对象是：B
A. 药物剂型 B. 药物制剂 C. 方剂 D. 药物应用形式
剂型：为适应治疗或预防的需要而制备的药物应用形式，称为药物剂型，简称剂型。如片剂、丸剂、注射剂等。
制剂：根据药典或药政管理部门批准的标准、为适应治疗或预防的需要而制备的药物应用形式的具体品种，称为药物制剂，简称制剂。如阿司匹林片、维生素C注射液等。
制剂学：研究制剂制备工艺及相关理论的科学称为制剂学。
方剂：凡按医生处方专为某一患者调制的，并明确指明用法和用量的药剂称为方剂。
调剂学：研究方剂调制技术、理论和应用的科学称为调剂学。
例: A是研究药物制剂的处方设计、基本理论、制备工艺和合理应用的综合性技术科学
B根据药典或药政管理部门批准的质量标准而制备的药物应用形式的具体品种
C为适应治疗或预防的需要而制备的药物应用形式
D按医师处方专为某一患者调配的，并明确指明用法和用量的药剂
E研究方剂的调制技术、理论和应用的科学
1.药剂学 A
2.剂型 C
3.制剂 B
例:下列关于剂型的表述错误的是：D
A、剂型系指为适应治疗或预防的需要而制备的不同给药形式
B、同一种剂型可以有不同的药物
C、同一药物也可制成多种剂型
D、剂型系指某一药物的具体品种
E、阿司匹林片、扑热息痛片、麦迪霉素片、尼莫地平片等均为片剂剂型
2 药剂学的任务(熟练掌握)：X
药剂学最基本任务是研究将药物制成适宜的剂型，保证以质量优良的药剂满足医疗卫生的需要，发挥其防病、治病和诊断的作用。药物制剂应安全、稳定、有效、使用方便。
1研究药剂学的基本理论与生产技术
2新剂型新制剂的开发
3开发药用新辅料及国产代用品
4研究和开发制剂的新机械和新设备
5研制开发中药新剂型
6生物技术药物制剂的研究和开发
3 剂型的重要性与分类(熟练掌握):
A剂型的重要性A、X
(1) 剂型可改变药物的作用性质 如硫酸镁口服剂型用作泻药，而5%注射液静脉滴注，能抑制大脑中枢神经，有镇静、镇痉作用。
(2)剂型能改变药物的作用速度 如注射剂作用速度快，而缓控释制剂药效慢。...
主管药师考试要点推荐访问
