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作文标题： 我的3.22日记（买面包）
关 键 词： 日记 小学二年级 150字
字 数： 150字作文
本文适合： 小学二年级
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本作文是关于小学二年级150字的作文，题目为：《我的3.22日记（买面包）》，欢迎大家踊跃投稿。
去学校的路上，我和爸爸决定买一袋面包。到了美歌洋面包店，爸爸把充值卡交给我，让我一个人到店里买面包。店里的面包品种繁多，让人眼花缭乱。我很快找到了爸爸说的那种面包，那是一种肉松馅的金黄色的小面包，香喷喷的。我想把它当作明天的早餐。名师点评：现在发现你的作文中优美的词语很多，你看“眼花缭乱”“品种繁多”等词语多么鲜亮，一年级小学生写这样的日记，真厉害！ 作文标题： 买面包
关 键 词： 买面包 初中初一 750字
字 数： 750字作文
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一750字的作文，题目为：《买面包》，欢迎大家踊跃投稿。
清晨,我坐在窗前看见了小麻雀在枝头歌唱,啄木鸟一早就爬起来给大树治病去了。突然，妈妈叫我去买面包做早餐，我说：“好的”！ 作文标题： 【一次买面包】
关 键 词： 小学一年级 100字
字 数： 100字作文
本文适合： 小学一年级
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本作文是关于小学一年级100字的作文，题目为：《【一次买面包】》，欢迎大家踊跃投稿。
今天晚上，爸爸给我10块钱，叫我买面包。我去了一家最好的西饼店，买了一个芙蓉包。妈妈和爸爸最爱吃了！ 作文标题： 买面包
关 键 词： 买面包 小学一年级 250字
字 数： 250字作文
本文适合： 小学一年级
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本作文是关于小学一年级250字的作文，题目为：《买面包》，欢迎大家踊跃投稿。
买 面 包 (山东省淄博市临淄区遄台小学三年级四班邵诚洋 辅导老师: 温爱东) 清早，我到面包店，老远就闻到一股面包的香味，我赶紧往里面跑去。 刚烤出来的面包挨挨挤挤地摆在桌子上，各种各样的：有大的、有小的、有圆的、有方的。奶油从这些面包之间挤出来啦，像露出了雪白的肚皮。 面包一个有一个的味道。闻闻这个，很香；闻闻那一个，也很香。我想要这个圆的，可我还想要那个方的，唉！ 作文标题： 我的数学日记——买面包
关键词： 面包 数学 小学一年级
本文适合： 小学一年级
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1月14日 星期三 天气晴
老师要我们写两篇数学日记，怎么写呢？妈妈提示我：其实生活中到处都有数学，好好想一想，你会很容易就写出来的。我歪着脑袋仔细想了想，对呀，昨天买面包不就是有关数学的事吗？
买面包与学数学
昨天下午，我和妈妈走过面包屋的时候，想起家里的面包没有了，于是我们就进去了。妈妈总是让我自己选面包，但是给我限定了个总钱数——不超过十元。看着面包屋橱窗里各式各样的面包和糕点，我的眼睛都不够使了。我选了一个巧克力笑脸面包——这是我最喜欢吃的，一个豆沙面包，一个果酱面包，一个芝麻面包还有几个小的肉松面包卷。售货员姐姐刚要报出总钱数，妈妈先问我总共多少钱，我一愣，光想着面包的味道，忘记算钱了！妈妈说：“那你现在算吧。”我看着袋子里的面包，脑子里飞快地算着：豆沙、果酱和芝麻面包是一元一个共三元，加上笑脸面包两元一个是五元，还有肉松面包卷是两元，一共七元！“是吗？”妈妈反问我，售货员姐姐笑着说：“小妹妹，肉松卷是两元五角哟。”啊？我记错了？“那就是七元五角！”我又回答，妈妈笑着点点头，又问我，“妈妈拿出十元五角，应该找回多少钱？”我回答：“三元！”心想：这么简单的问题还想难住我？这简直就是小儿科！
回家的路上，妈妈好像看出了我的心思，对我说：“很简单是吧？如果我们买的不是几个，而是各种样式的面包都要但数量不等，你还能快速准确地算出来吗？”我摇摇头，“但是面包屋的姐姐能算出来，你知道为什么吗？因为她们经常算，时间久了，熟能生巧，不用看标签就能快速地算出来。”我接着妈妈的话说：“我知道了，你是想告诉我数学就得多练习才能准确率高吧？”妈妈学着赵本山的语气笑着说：“不错呀，恭喜你，你都会总结了！”“哈哈哈——”我们笑得可开心了！
妈妈的话：买面包是一件很小的事情，可是仔细想一下，它不仅能锻炼你的记忆力、计算能力还有货币的换算能力，还能够养成时刻开动脑子的习惯。妈妈认为生活中这种小事情有很多，就看你能不能利用上了，
... 作文标题： 自编数学童话：小熊买面包（第二单元复习一）
关键词： 小熊 自编 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本日记是关于小学四年级的日记，题目为：《自编数学童话：小熊买面包（第二单元复习一）》，欢迎大家踊跃投稿。
猴老板开了一家“香喷喷”面包店，一天下午，小熊路过这里闻到香喷喷的面包味，馋的直流口水，但是摸摸自己的口袋，一分钱也没有，心想，只有等妈妈下班回来再给我买面包了，但是不知道妈妈下班后这里关不关门呢？
于是小熊就走到面包店门口问：“老板，你们几点关门呀？”
猴老板说：“我们8点关门。”
小熊一听，伤心地说：“那我今天吃不上面包了。”
“为什么呢？”猴老板问。
“妈妈说她18点才下班，可你们8点就关门，我怎么让妈妈来给我买面包啊？”小熊说。
猴老板一听，哈哈大笑起来，小熊奇怪地问：“您笑什么呀？”
猴老板说：“你这个小熊真是不开窍，你妈妈给你说的18点是‘24时计时法’的时间，我给你说的8点是‘普通计时法’的时间。”
小熊挠挠后脑勺，奇怪地问：“什么是‘24时计时法’？什么又是‘普通计时法’呢”
猴老板说：“在一天的时间里，钟表上的时针正好走两圈，共24小时。第一圈从夜里12时，也就是0时，到中午12时，是12个小时；第二圈从中午12时到夜里12时，也就是第二天的0时，也是12小时，这种采用从0时到24时的记时法，叫做24时计时法。如果把24时计时法用普通计时法表示，从13时开始减去12就行了，也就是钟表走第二圈的时候，不过需要在时间前面加上下午或者晚上哦。”
小熊顿时恍然大悟：“妈妈18点下班，18点-12=6点，你们8点关门，这不是还有2个小时的时间吗？噢！我可以吃上面包了。”小熊说着欢呼起来。
猴老板听了小熊的话，又笑着说：“你这个小熊这不也很聪明嘛！看你这么想吃面包，我给你出一道题，如果答对了，就送给你一块面包怎么样？”
小熊一听,高兴地说：“好啊！您说吧。”
猴老板说：“我这面包店早上8点开门营业，晚上8点关门，中午12点和下午5点半各有半小时的吃饭时间，你算一下我一天总共营业几小时？”
小熊想了想说：“晚上8点如果用24时计时法表示肯定是加上12了，8+12=20，20-8=12，中午和下午各有半小时的吃饭时间，加起来就是一个小时，12-1=11。算出来了，您一天总共营业11小时，对吗？”
“对！对！对！”猴老板连声称赞小熊聪明，说着就拿了一个香喷喷的大面包奖励给了小熊。
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