出国留学网专题频道五年级班主任工作总结2017栏目，提供与五年级班主任工作总结2017相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
11-29
期末将至，对于班主任而言，写班主任工作总结的时间也到了。下面是由出国留学网小编为大家整理的“小学五年级班主任工作总结2017”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。
紧张的一学期结束了，我圆满地完成本学期的各项任务。这学期我担任五年级语文教学工作和班主任工作。回顾这个学期的班主任工作，感慨良多，我觉得要使一个班级有良好的班风，有强大的凝集力，班主任除了做好一些常规工作外，还应有一颗爱心，把自己真正融入学生中间，多理解他们，使他们信服你，愿意把你当作他们的好朋友，愿意与你多方面地交流思想。当然工作中也存在着不足。
现将本学期的班主任工作总结如下：
一、学生习惯养成方面
1、把一味的要求变成鼓励和赞美，暗示和诱导;在反思上学期的工作后，我发现对于学生行为习惯一味的要求，可能暂时有一定的效果，但时间长了却会容易让孩子产生逆反心理，不利于孩子改掉不良的习惯。
2、本学期我一改过去的思路，对于习惯不好的孩子，给予更多的不是批评和要求，而是鼓励和赞美，暗示和诱导。正是有了这种工作思路，部分孩子的学习习惯较上学期有了很大的进步。
二、干部队伍的组建和培养
大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助班干部树立威信;在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，以点带面。
三、用爱激励、鞭策学生成长
“爱心”是教育永恒的主题。对于学生来说，教师的爱是一种神奇而又伟大的力量，是除了母爱之外，世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的，是沟通师生心灵的桥梁。只有当班主任给学生以真挚的爱，给学生以亲近感、信任感、期望感，学生才会对老师产生依恋仰慕的心理，才能向教师敞开内心世界，教育才会收到应有的效果。天冷了，嘱咐孩子多穿件衣服;学生病了，及时慰问补课。课下谈心、用电话与家长联系成为自己每天的“必修课”。阶段总评时，谁有了进步，一份精心挑选的小奖品便送到学生的手里。为了及时了解、掌握后进生的内心世界和行为表现，激发其上进心和积极性，在工作中多个别谈话;多沟通家长;多表扬鼓励;多正面疏导;多指明方向。在赢得了后进生的信任，成为他们的知心朋友之后，转化工作就容易多了。
四、注重了后进生的转化工作
在后进生的转化方面，我分了两类，一种是仅学习成绩差的;一种是行为习惯、纪律方面差的。我针对各自的特点及后进的原因，对症下药，长期不懈地去辅导教育他们，感觉都有了不同的进步。
五、家校联系方面
为了全面了解孩子，发挥家长的作用，学期初我与家长取得了联系，具体了解孩子在家中的情况，这也为之后班级管理工作带来了很多启示和帮助。班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，对学生教育离不开家长的配合。我认为学校教育、家庭教育和社会教育三者是不可分的。
六、反思自己的工作，我认为以后努力的方向是：
1、学生大了，教育教学方法要随之灵活多变去适应他们;
11-20
下面是出国留学网为大家提供的五年级班主任工作总结2017，感谢阅读，更多有关五年级班主任工作总结2017内容请访问出国留学网工作总结栏目。
时光荏苒，这个学期不知不觉已接近尾声，对五年级学生来说这是关键的一个学期，作为班主任，我不能辜负所有孩子和家长的期望，因此，从开学以来以“安全第一，做有责任、有爱心的老师，为学生做好服务”为目的，兢兢业业，脚踏实地地工作着，忙碌中感到了生活的充实，享受到了班主任的苦和乐。下面就这学期的班主任工作做如下总结：
一、踊跃参加各项活动，丰富学生生活
这学期，学校举办的活动比较多，我组织学生积极准备，踊跃报名参加。尤其是大型活动，如春季运动会，接到学校通知，就发班级微信群，鼓励家长带动学生一起强身健体，孩子们的热情高涨，也达到了我们举办活动的目的。运动会上，得到了家长的大力帮助和支持：捐气球的，送遮阳伞的，给孩子准备饮料和水的，就这样，活动取得圆满成功。为了准备学校举办的“诗词大会”，我在班级里掀起了“你背诗，我奖卡”的小鼓动，只要背过一个年级的古诗，就奖励1张卡，先背过的前十名，每人得卡一张，整个班级活动进行得热火朝天，谁能古诗考级前十名，再奖励10、9、8……以此类推的卡；入选参加“诗词大会”的，为班级争得荣誉的再重重奖励，每天的教室，简直就是激烈的古诗竞赛。这个学期，孩子们过得很充实，很丰富。
二、言传身教，继续加强培养小淑女、小绅士
班主任老师是学生的榜样，为了培养学生“小绅士、小淑女”，我更加严以律己，从自身言谈举止注意，严格实施陈校长在工作计划中提到的“责任教育”的管理理念，根据学校“轻声漫步，温文尔雅”活动方案，实施我们班“争做小绅士、小淑女活动”的具体措施。活动开始，我特意竞聘跟活动有关的班干部，加大监督力度。开始的时候，有的学生不熟悉自己的职责，也不知道如何管理，我利用班队会强化理解“绅士、淑女”行为规范，通过上课，课间等各场景体验“五级音量”。前一个月，我几乎每天7点到校，指导负责早读时间的学习委员和当天的值日班长如何管理好；中午我和他们一起共餐，观察午餐时间存在的问题，指导管理的同学该注意的问题；每天下午离教室前十分钟，由当天值日班长在全体同学面前，汇总汇报这一天的各项管理情况，如眼保健操谁说话了，午休谁迟到了，路队上谁出问题了；谁在课堂上被老师表扬了，谁在管理时尽职尽责……学校每周的《周计划》成了班长的指挥棒，经过一段时间的培训指导与实践，班级的一切管理有条不紊地顺利进行，学生的在校生活节奏有序，我也轻松多了。学生在言谈举止上时刻注意，男生做小绅士，女士做小淑女，没有了以前疯跑、疯玩的想象。
三、小目标，勤落实
这学期，我和孩子们一起商榷的主题是：责任在我，超越自我。我的目的是：在完全确保孩子们安全的情况下，认真做好学生思想教育工作，根据学校每周的主题班队会的要求，加强班级管理、思想教育，充分发挥班级自管小组的作用和德育积分的方法，在室内墙壁评比栏内通过形象的大树，实施奖优促差，榜样示范，每周小结时，根据情况，组长给组员添加叶子或果实；月评比时，组与组之间进行评比，优胜组加闪光的五星。就这样，班内呈现出你追我赶的良好氛围，如同那棵棵大树，枝繁叶茂，硕果累累。所以，通过这学期的努力，真正做到了班训中提到的：静，净，敬，竞，为学生创设了一个文雅...
五年级班主任工作总结2017推荐访问
