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11-21
教学准备
教学目标
一、知识与能力：通过对身边的交通、通讯工具的发展变化感受中国近代以来交通、通讯工具的进步;归纳各个时期交通和通讯工具变化的特征结合生活实际分析各种交通方式的优缺点。
二、过程与方法：搜集有关宜万铁路与宜万高速公路的相关资料，从资料中生成相应的问题并尽力加以解决。
三、情感态度与价值观：培养学生观察生活的兴趣，关注生活的态度，形成历史观和历史态度;放开学生思维的翅膀，让他们尽情遨游。
教学重难点
重点：近代以来中国交通和通讯工具的发展变化
难点：交通工具发展的对社会生活的影响
教学工具
课件
教学过程
...
课后小结
学完了这节课，你有什么收获?
课后习题
1.19世纪60年代，有人写道：“火轮船自入中国以来，天下商民称便，以是知火轮船为中国必不能废之物。”这反映了当时中国 ( )。
A.已有新式交通工具 B.组建了近代海军
C.商民反对轮船运输 D.禁绝外来事物
解析 从材料中的“天下商民称便”可以判断B、C错误。从火轮船的传入这一史实来看，中国并没有禁绝外来事物，D错，故选A。
答案 A
2.1949年开国大典，北京居民观礼时出行的代步工具有可能是 ( )。
①自行车 ②有轨电车 ③公共汽车 ④地铁
A.①③④ B.①②④
C.①②③ D. ②③④
解析 中国第一条地下铁路始建于1965年的北京。故排除④。
答案 C
3.近代以来，火车等交通工具传入中国， 对中国近代社会产生的影响有( )。
①促进了人口流动和信息的交流 ②客观上推动了中国的近代化进程 ③便利了列强进一步掠夺中国经济
④减缓了中国半殖民地化的进程
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②③④
解析 近代列强不断在中国掠夺修建铁路的权利，其目的就是加强对中国的控制，因此近代铁路的修建加速了中国半殖民地化的进程，④不正确。故选A。
答案 A
4.学习了《近代交通与通讯的变化》一课后，某班研究性学习小组在研讨会上发言如下，其中观点不准确的是 ( )。
A.列强的侵略是中国近代交通与通讯发展的最大阻碍
B.铁路以其在国民经济中的重大作用，一开始就得到清政府的支持
C.列强把铁路修到哪里，就把侵略势力延伸到哪里
D.近代交通与通讯的艰难发展表明，只有实现民族独立后，它才能健 康发展
解析 中国近代的交通与通讯的发展受到帝国主义的限制和排挤，而且帝国主义利用它们延伸自己的侵略势力，A、C、D三项正确。...
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