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2019高考历史辅导：中外历史人物评价原则
总则：
历史人物所进行的各项重大活动既受到历史环境的影响和制约，同时又与其个人的主观因素密切相关；掌握科学评价历史人物的一些基本方法，把历史人物置于特定历史条件下，进行具体分析，尤其要关注个人在历史发展进程中所起的作用，正确认识个人与社会、个人与自然的关系。对历史人物要一分为二，在评价历史人物的是非功过时，必须抓住主要之点，从而做出功大于过或过大于功的正确评价。
（一）评价历史人物的基本标准
对历史人物，应根据他们对历史发展、社会进步在客观上所起的推动或阻碍作用，对人民有利还是有害而予以肯定或否定，这是评价历史人物的基本标准。只有明确标准，才能以辩证唯物主义和历史唯物主义为理论指导，正确地评价历史人物。
（二）评价历史人物的重要前提
１．严格的历史性
以历史背景、时代特征为突破口，对历史人物进行评价。
评价历史人物时一定要把人物放在他所处的历史条件下来进行，决不能脱离当时的社会现实。只有这样，才能避免一些错误倾向：①用今天的标准去苛求古人，如认为韩非子主张君主专制的观点是反动的等等；②对历史人物的局限性估计不足，不妥当地拔高、颂扬古人，把古人现代化；③把古人与今人简单类比，牵强附会。
２．科学的阶级性
评价历史人物时，既要看历史人物的出身，更要看历史人物是为哪个阶级服务的，对哪个阶级有利，同时还应注意历史人物的复杂性。绝不能简单化，唯成分论，一刀切。如对封建统治阶级中的历史人物全盘否定，对农民阶级中的历史人物完全肯定（这是中学生评价人物时最容易犯的错误）。
３．充分的全面性
①评价历史人物，要用全面的科学的观点，防止片面性和感情用事。因此，评价历史人物要用矛盾的眼光看待历史人物，要重视必然性和偶然性之间的关系。同时，还要注意以下两点： ①评价历史人物应注意其个性特点，如品质、气节、修养、性格等。当然，个性特点并不是评价历史人物的主要标准，主要标准是看历史人物对历史所起的作用。
②应注意主观动机和客观效果之间的关系。历史人物行动的主观动机和客观效果往往并不一致。如，秦始皇建立郡县制为的是使他的统治“传之万世”，但客观上中央集权制的建立对中国历史的发展起了很大的推动作用，对后世产生了深远影响。汉武帝派张骞出使西域，为的是联络大月氏夹击匈奴，解除匈奴的威胁，却加强了民族间的联系，开辟了丝绸之路。因此，在评价历史人物时，应该把动机和效果结合起来，只有以客观效果为主要依据，同时结合主观动机，才能对人物进行辩证的全面的分析。如果只片面强调效果，而忽略主观动机，也将陷入形而上学的漩涡。
（三）评价历史人物的两种基本方法
１．分阶段评价
对历史人物可根据其一生活动的主要阶段进行评价。如梁启超，历史教材主要介绍了三个阶段的...
下面是由出国留学网整理的孙家栋的人物评论，欢迎阅读。
孙家栋是在中国航天事业发展历程中成长起来的优秀科学家，也是中国航天事业的见证人。自第一颗人造地球卫星首战告捷起，到绕月探测工程的圆满成功孙家栋几十年来为中国航天的发展作出了突出贡献，共和国不会忘记，人民不会忘记。我为您取得的成就感到骄傲。(钱学森评)
在中国的航天领域，孙家栋是很有权威性的。孙家栋几乎把自己的一生都奉献给了中国的航天事业。(人民网、欧阳自远评)
他为人正直，顾全大局，善于综合，敢于决策。他十分重视人才培养，通过航天工程实践，培养了一批优秀的航天科技人才。他的业绩受到我国航天界广大科技人员的敬佩和赞誉。(新华网评)
中国科学院院士、两弹一星功勋奖章获得者 孙家栋 ——星斗焕文章
#感动中国#【孙家栋 功勋科学家】87岁的孙家栋是探月工程总设计师，也是中国第一枚导弹、第一颗人造地球卫星等多个“第一”的技术负责人、总设计师。他领导发射的卫星占中国航天飞行器的三分之一!满天星斗璀璨，写下他的传奇。年过古稀未伏枥，犹向苍穹寄深情。
#感动中国#2016年度获奖人物颁奖词【孙家栋：星斗焕文章】少年勤学，青年担纲，你是国家的栋梁。导弹、卫星，嫦娥，北斗。满天星斗璀璨，写下你的传奇。年过古稀未伏枥，犹向苍穹寄深情。
... 作文标题： 喜羊羊与灰太狼—人物评价
关 键 词： 人物 评价 小学四年级 400字
字 数： 400字作文
本文适合： 小学四年级
作文来源： https://zw.liuxue86.com
作文大全网(zw.liuxue86.com)有话说:天下作文一大抄,白抄白不抄啊!小编准备了很多内容供给大家吸收,希望大家有所帮助哈,谢谢大家捧场了!
本作文是关于小学四年级400字的作文，题目为：《喜羊羊与灰太狼—人物评价》，欢迎大家踊跃投稿。
喜羊羊:优点：聪明、乐于助人、团结、细心、好奇心极强。缺点：爱做恶作剧。灰太狼：优点：爱妻子和孩子。缺点：老爱搞没用的发明、太愚蠢。懒羊羊：优点：大智若愚。缺点：太懒、爱吃零食、脏、自私。红太狼：优点：爱老公、爱孩子。缺点：脾气暴躁、爱美。美羊羊：优点：聪明、漂亮、团结、细心。缺点：太爱美。沸羊羊：优点：爱运动。缺点：不团结。小灰灰：优点：可爱。缺点：太弱小。慢羊羊：优点：聪明、知识渊博、会发明。缺点：走路速度慢、太啰嗦。小红红：优点：可爱、漂亮。缺点：脾气暴躁。大家可要学习它们的优点，千万不要学习他们的缺点哦！04-18
作文标题： 乔丹人物评价
关 键 词： 人物 评价 高中高三 1200字
字 数： 1200字作文
本文适合： 高中高三
作文来源： https://Zw.liuxue86.com
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本作文是关于高中高三1200字的作文，题目为：《乔丹人物评价》，欢迎大家踊跃投稿。
关键字：乔丹人物评价
乔丹？这个家喻户晓的名字，但是你知道他怎么被评价的吗？一个具有集优雅、力量、艺术、即兴能力于一身的卓越运动员，迈克尔．乔丹重新定义了nba超级明星的含义。他是世界上公认的最棒的。他不仅仅是在他的时代的最佳运动员，而且几乎是nba中最棒的。在1993-1994赛季前的意想不到的宣布退役，而在棒球小联盟打球一年后，他又令人惊奇的带着他完好无缺的球技回到了公牛队。95-96赛季他赢得了第八次得分首位纪录，而且带领公牛队获得了他们90年代的第四次总冠军，而在1996-1997赛季他又把这两项纪录各递进了一级。迈克尔．乔丹的篮球生涯的简要概述可以做出很好的证明。乔丹这位6尺6寸美国纽约布鲁克林区人在北卡罗兰那州的威尔明顿念了高中，而在那里，作为一个高二学生他却被排除在篮球队之外。而在北卡大学的大学生涯中，作为一个一年级的新生他效力于一支NCAA的冠军球队而且在冠军赛中投中了一个制胜的球。因此他在1983年和1984年被体育新闻界评为年度大学球员，而且在1984年获得了奈史密斯奖和伍登奖。
在他大学三年级后的1984年他被芝加哥公牛队在nba选秀第三位选中，由此乔丹开始了他颇具冲击和惊人的第一个赛季。在1984-1985赛季以平均每场28．2分的表现赢得nba年度新秀奖。第二年由于脚伤使他缺席了64场比赛，但是在同年的季后赛中他复出并且在第一轮与波士顿凯尔特人的比赛中拿下了63分。从1986-1987赛季开始，乔丹开始了他漫长的冲击nba纪录的历程，那年他以平均每场37．1分开始了他连续七个赛季成为赛季得分最高的纪录（也只有威尔特．张伯伦可与之匹敌了）。当他在1993年宣布退役时，他已获得了三次赛季MVP，一次NBA年度防守球员，蝉联两次扣篮大赛冠军，七次NBA第一队河六次NBA防守第一队。而且三次获得全联盟盗球第一。九次入选全明星阵容，他在1988年的一次40分的演出后得到了联赛MVP。除了像一个得分机器一般，乔丹更体现出了一个带领公牛队夺得总冠军的领导者和胜利者的姿态。
作为一个新秀，在公牛队只赢得了28场比赛。在1991赛季公牛队在常规赛中超过了60场的胜绩开始了他们的第一次三连冠进军的号角，与此同时乔丹在季后赛的表现同样令人叹止。在他退役前他只有一次季后赛平均得分在30分以下（在他的新秀年29．9分），在1985-1986季后赛中他取得了令人惊愕的平均每场43．7分。
在1993年暂时退役时乔丹已是集三次总决赛mvp于一身，而且拥有季后赛nba历史最佳平均得分34．7分，并且在他参与的1984年与1992年奥运会也位美国队夺得两枚奥运金牌立下战功，
在1993-1994赛季前乔丹宣布...
01-14
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