出国留学网专题频道以物换物栏目，提供与以物换物相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
出国留学网小编决定分享一篇非常有用的“以物换物策划书”给大家。一份策划书最重要的就是设定目标，策划书是公司经营的风向标，并不是简单的打发投资人。通过策划书可以介绍自己展示自己，企业的策划书会让你做得更好。我相信这篇文章是一件非常值得阅读的文章！
1. 以物换物策划书
2. “换客大会”以物换物活动策划书
3. 校园以物换物策划书
4. 校园低碳活动策划书：以物易物换醒低碳
1、以物换物策划书
一：活动主题：
以物换物，换出你所爱，共享快乐资源，让闲置物品发挥另类价值
二：活动目的：
1、通过换取自己所需的物品，亲身体验“循环经济”和“资源节约”等观念。
2、让同学们在交换过程中获得快乐、友谊，促进同学们的沟通、交流。
3、通过自愿、自由的交换，将手头闲置或购买后不中意的物品与学校师生交换，使这些闲置物品的效益最大化，实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益。
4、弘扬我校公益文化，积极倡导环保节约理念；让闲物不闲，让废物变宝.
三：活动意义：
这个活动的开展，不仅可以为全系师生搭建一个“以物换物”的平台，更有助于倡导旧物再利用，使旧物再利用的理念深入人心，希望有越来越多的人加入以物交朋友、换开心的集体活动。我们一起交换,一起分享.这不仅仅只是活动，更是拓展生活圈,积蓄温暖的一种方式。
四：活动注意事项：
1．在本活动中，不涉及任何钱与物的交换
2．收集的物品必须保持原有样子，不能有任何形式的损坏
3．认真整理好收集的物品信息，尽量让每一位同学都能换到自己想要的物品
4．若交换双方愿意交换各自的物品，可自由交换。成功交换后告知组织者进行交易信息登记
5．交换成功的默认此次交换为一次性交换，不得反悔。
6．各部门在前期宣传时，一定要宣传到位，尽量请口才好点的同学来宣传。这样有利于更多的学生来参加活动。
7．交换记录是要交给物品原主人看的，让他们知道自己的物品进行离奇曲折的交换过程，这也是一种乐趣。
五：活动时间：
20xx11月21日10:50-12.30
六：活动地点:食堂门口
七：活动对象:
风景园林系全体学生
一 活动背景：
现代大学生都面临着一个小团体式的生活,虽然现在是个标榜独立的社会,但我们不能忘了:将来的社会不会是一个小团体我们会面临许多挑战,有时寻求帮助是必然的帮助别人也是应该的`。 基于这样的现实，我们现在不妨把闲置不用的东西清理出来，去换回自己需要的东西，或者把自己的一技之长与他人交换，在满足自己需求的同时，去帮助身边的人去换到自己想要的东西。
二，活动名称：
换一换，共享我们的资源-换客大会
三，活动意义：
...
作文标题： 以物换物
关 键 词： 小学五年级 500字
字 数： 500字作文
本文适合： 小学五年级
作文来源： https://Zw.liuxue86.com
作文大全网(zw.liuxue86.com)有话说:天下作文一大抄,白抄白不抄啊!小编准备了很多内容供给大家吸收,希望大家有所帮助哈,谢谢大家捧场了!
本作文是关于小学五年级500字的作文，题目为：《以物换物》，欢迎大家踊跃投稿。
今天，我的心情很激动，因为老师让我们带一个不喜欢的玩具。我想：“为什么是不喜欢的玩具呢？”我回到家，想了想，就带了一只小猴。第二天，我把它带到了教师里。还没有开始上课，我趴在桌子上想：“是要举行玩具拍卖会吗？还是交换玩具写作文？难道是要举行玩具比美？”一会儿，上课了，老师说：“今天我们要来一个以物换物。”哈哈，我先来介绍一下我的小猴子吧。它是从连云港的花果山带来的，它已经伴随我大半年了，它的头可大拉，差不多和足球一样大，头上还带了一顶天蓝色的太阳帽；眉毛弯弯的，像月牙；眼睛大大的，尾巴像钩子，嘴也一直在笑。但我不喜欢它，因为我长大了，我觉得太幼稚了。我们把玩具都堆在了前面的桌子上，看着琳琅满目的玩具，仿佛来到了玩具王国。有可爱的小猴，有美丽的芭比娃娃，还有威风的猛虎王……其中我最喜欢芭比娃娃，因为我家的那个坏了。我要用我那三寸不烂之舌，软磨硬泡地求她，让她和我换，得不到那个娃娃我是不会放弃的。只听老师一声令下，我怀着自信的心情跑到张雨昕面前。我还没有开口呢，她就急切的说：“你的小猴子能和我换吗？”“好啊，好啊。”我高兴极了，张雨昕听了也很开心，她说：“我的娃娃一捏还会唱歌呢。”我说：“好高级啊，我的小猴可软了，还能当枕头呢。”张雨昕说：“好哇，给你。”“耶，交易成功！ 作文标题： 节约过元旦，以物换物大行动
关键词： 大行动 节约 小学三年级
本文适合： 小学三年级
作文来源： https://zw.liuxue86.com
本作文500字左右是关于小学三年级的作文500字左右，题目为：《节约过元旦，以物换物大行动》，欢迎大家踊跃投稿。
“这个东西多好看，不知是要用什么来和他换！”
“哇，这个东西是从哪儿换来的？”
......
听，哪儿来的清脆如银铃般的声音？是我们学校举行的“节约过元旦，以物换物活动”。
操场上，到处都是熙熙攘攘的人群，同学们趴在自己喜爱的摊子前，东瞅瞅，西望望，像一位位熟练的商人，讨价还价，或是和其他同学争抢自己心仪的物品，不停地抬高着物品的价值。
“我用一个娃娃跟你换！”
“我出一个娃娃和一个本子。”
……
这样的声音此起彼伏，一浪胜似一浪。
我像只刚出壳的雏鸟，用自己亮晶晶的眼睛，到处搜寻着，看到人多的地方就围上去，对着精妙绝伦的物品啧啧称赞、赞不绝口。
我铺开自己的袋子，把带来的东西放在上面。我的物品引来了ZZZ，她想用一只小老虎，换我的一本书。我想来个“开门红”，不加思索地同意了。
瞧，这只小老虎真是神采奕奕：红色的身体还穿着一件大气的深红色小背心，上面满是中国结的图案，圆圆的小鼻子，月牙似的小嘴，额头上还有一个大大的“王”字，突出了他的威严。两只耳朵小巧可爱，眼睛炯炯有神，似乎在对我们每一个人说：“祝你们新年快乐！在新的一年里一帆风顺，学习天天向上！”
周围热热闹闹的声音就像一双有魔力的手，拉住了我。我不由自主地四处张望：
看这边：一个摊子被挤得水泄不通，一位老师站在里面，手里拿着一个可爱的熊熊玩具，低头对着那位同学说些什么。旁边围观的人也在喋喋不休的讨论着，声音此起彼伏。
再看那边：两个人雄赳赳气昂昂，气势汹汹地争吵着什么。原来是一位低年级同学不愿意把东西换给一个小女孩，两人起了纠纷。争吵声像炸弹轰炸向对方，最终两败俱伤。
正当我的脑袋塞满了各种各样嘈杂的声音时，教导主任面带微笑地挤开人群，好奇地看着我们做生意。
她赞赏地说：“同学们，干得不错！”她又指着我的小猴子遗憾地说：“我很喜欢你的这个猴子，他好可爱！早知道我也把我家里的小玩意带来了，我家里有不少好东西呢！”说完，满面春风地和另一位老师一起朝别处逛去了。
时间就像优秀的跑步健将，很快，我就换得了不少东西。
“同志们，我来了！你们谁有女孩子的小玩具，我愿意用书和她换。我想和几个女孩子换东西，可惜我只剩下玩具和一些书了！”张逸飞大步向我们走来，对着我们说道。
以物换物推荐访问
