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2014高考语文会考篇目:传统文化与文化传统

 

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  《传统文化与文化传统》会考复习资料

  庞朴

  一、文学常识 庞朴,1928年生,中国现代学者。代表作有《沉思集》《稂莠集——中国文化与哲学论集》。

  二、什么是传统文化与文化传统?

  1、传统文化:历代存在过的种种物质的、制度的和精神的文化实体和文化意识。简单来说,就是文化遗产。

  再举例:中医中药、武术气功、古代科举、祝福年终大典、园林建筑、饮食起居、节庆婚丧„„

  2、文化传统:产生于民族的历代生活,成长于民族的反复实践,从而形成的民族的集体意识和集体无意识。简单来说,就是民族精神。

  再举例:阴阳调合、天人合一、侠义精神、入世报国济世的思想、祭神祈福求天的迷信思想、中庸之道、安土重迁、自强不息意识、务实精神„„

  三、传统文化与文化传统各自的特点是什么?

  1、传统文化 (1)时代性(带有过去时代的烙印)。 (2)民族性(本民族色彩)。

  2、文化传统 (1)不具备有行的实体,不可捉摸、无处不在。 (2)实践性。 (3)全民性。 (4)稳定性。 (5)变化性。

  四、传统文化与文化传统有什么联系和区别?

  1、联系:密不可分。离开了文化,无从寻觅和捉摸什么传统;没有传统,也不成其为民族文化。

  2、区别:传统文化是形而下的“器”,是外在表现,是载体;文化传统是形而上的“道”,是精神内核,是民族文化的本质与核心。

  五、为什么说传统既是财富又是包袱?你能再列举一些例子加以佐证吗?应该如何对待传统文化与文化传统?

  1、为什么? (1)每个民族都会都要有自己的传统文化和文化传统,文化传统是新的文化产生的基础,一切新的文化的创造都要立足于文化传统,否则就像无源之水、无本之木,是不可想象的,所以说传统是财富。 (2)传统是一种惰性的力量,保守的因素,它具有钳制思想、束缚行动的本性,常常造成原地踏步的局面,也会引起某种不堪设想和不忍设想的后果。因此,传统也是包袱。

  2、举例 (1)重人情:和谐人际/破坏规则,滋生特权阶层,增加负担。 (2)重面子:礼让风气/产生虚伪。 (3)重学历:追求知识,崇尚科学,尊师重教/唯学习论,增加负担,文凭造假,质量下降。 (4)重家族:和睦邻居/小集体主义。

  正确对待传统文化与文化传统,见第68页第3段。

  六、本文主要论证方法:比喻论证(典型如第三部分第1、2、4段)、对比论证。

  七、提升训练:现代社会上的一些文化现象如何看待?

  1、国学热:

  说明国民对本民族文化了解太少,应该补课。

  2、易中天说“三国”引起人们对历史的关注,于丹说“论语”掀起传统哲学热潮: 讲座永远是一家之言,应该直接和经典原著接触,和传统对话。

  3、轰轰烈烈的“红楼选秀”...