出国留学网传统节日活动方案

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传统节日活动方案

08-22

 

  关于“传统节日活动方案”的知识你掌握得够了吗看看这篇文章吧,如果你觉得这个信息对你有用建议你将它保存下来以方便日后查看。世界会向那些有目标和计划的人让路,当我们不知所措时。我们应该认真准备一份工作方案,方案的成文时间一般不省略,而且要注在标题下。

传统节日活动方案【篇1】

   活动目标

  1.了解端午的名称,来历及习俗,知道端午是中华民族的传统节日。

  2.能够自己动手做粽子,喜欢与同伴交流过端午的经历。

  3.萌发对中国传统文化的喜爱之情。

  4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  5.让幼儿知道节日的时间。

   活动重难点

  重点:自己动手做粽子。

  难点:萌发对中国传统文化的喜爱之情。

   活动准备:

  物质准备:《认识端午》多媒体课件;超轻黏土及制作工具;做好的粽子样品。

   活动过程:

   一、开始部分

  (一)用儿歌导入,引出主题,激发幼儿学习兴趣。

  教师:小朋友们,老师这里有一首儿歌,你们要仔细听,"五月五,是端午;插艾叶,挂香囊,;五彩线,手腕绑;吃粽子,小白糖;龙舟下水喜洋洋"小朋友们,你们知道这首儿歌说的是哪个节日吗?

   二、基本部分

  (一)介绍端午的来历和习俗。

  1.教师提问:小朋友们,你们知道端午节是哪一天吗?

  幼儿:五月初五。

  教师:那你们知道端午节是怎么来的吗?

  幼儿:不知道。

  2.教师讲述屈原的故事,让幼儿了解端午节的由来。

  3.教师引导幼儿交流每年家里都是怎样过端午节的。

  4.教师小结:过端午节的时候都要吃粽子,戴五彩绳,赛龙舟,采艾草。

  (二)引导幼儿深入了解粽子。

  1.教师提问幼儿都吃过什么样的粽子,让幼儿相互交流。

  2.教室出示各种种类粽子的图片,引导幼儿观察粽子的形状的种类。

  (三)引导幼儿自己动手做粽子。

  1.教师:我们看到这么多的粽子,接下来就去做一个自己喜欢的粽子吧,做完之后还要给自己的粽子起一个好听的名字吧!

  2.教师引导幼儿自己动手做粽子,感受自己做粽子的乐趣。

   三、结束部分。

传统节日活动方案【篇2】

  节日名称教育主题

  活动年级系列活动内容和目标

  重点活动

  春  节

  勤劳节俭祥和全  校

  1、认知目标:让学生通过询查,社会调查等多种形式了解春节的由来、习俗等,知道我国是一个具有悠久历史的文明礼仪之邦。

  2、实践目标:开展“我与家长共做家务”、“我向长辈拜个喜年”的活动,让学生在亲子活动中感受和谐,培养学生“勤劳节俭、孝敬长辈”的优良品质。

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[荐]端午传统节日活动方案(11篇)

 

  应该如何去写一份方案?当我们想要落实项目的时刻。常常需要预先准备活动方案。基于您的需要,我们整理了“端午传统节日活动方案”,希望这篇文章对您有所帮助别忘了将其收藏!

端午传统节日活动方案 篇1

  活动日期:端午节,也就是农历五月初五。

  活动地点:xx操场

  活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

  活动内容:

  一)了解端午节的由来

  具体内容如下:

  (1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

  (2)那么,你们知道端午节的来历吗?

  (3)学生讲述端午节的起源故事。

  (4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

  二)包粽子

  (主持人):在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

  方法:

  1. 将粽叶折成漏斗形

  2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

  3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

  4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

  5. 蒸煮。

  三)诗歌朗诵

  (主持人):**,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

  第一:xx朗诵。

  第二:小组朗诵。

  第三:女生齐诵。

  第四:男女朗诵。

  第五:大家齐诵

  (诗歌内容附后)

   四)观看赛龙舟录像

  (主持人):**,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

  赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

  (播放赛龙船庆端午的视频。)

  (主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

  踊跃发表自己的观点。

  五)吃粽子

  请评委根据粽子的样式,口感...

传统节日活动方案模板精选10篇

05-21

 

  方案的内容要重点突出,易于阅读,易于理解,简明扼要,为了防止不可控因素迫坏活动。我们应该在此之前做好方案的准备工作,应当如何制定活动方案呢?编辑特地为你收集并编辑了传统节日活动方案模板,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!

传统节日活动方案模板【篇1】

  A准备阶段:(30分钟)

  ①肉(已绞好的)、芹菜、葱姜、调味佐料、面团、刀、案板、小擀丈两个,小碗若干、小勺若干、盛馅盆、淘菜盆、锅排等。

  ②各班小朋友在老师的指挥下,在各自教室用桌子组合操作台,小朋友分坐在操作台的四周。小朋友们表演手指操《包饺子》,为即将开始的包饺子活动营造气氛。

  ③生活老师把芹菜(每班一颗葱姜)分配给各班,小朋友在老师的指导下进行摘去菜叶,老师把分摘后的芹菜整理后,在小朋友的监督下淘洗干净。(此过程老师应组织得有趣。如:有关芹菜颜色、生长[地面地上]、葱姜的气味、菜叶的收集和处理,小朋友选出监督员监督干活的质量等。)

  ④生活老师把收集上来淘洗干净的芹菜、葱姜(在活动室)进行切碎。班级老师请小朋友逐个观看切菜的过程。

  B拌馅阶段:(10分钟)

  生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、味精、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等,进行搓和、拌馅。请小朋友依次参观。(并说明鸡蛋的用途为增强黏度,酱油为调色,好看、增强食欲)(地点:活动室)

  C擀面皮阶段:(30分钟)(与包饺子同步进行)

  生活老师和班级老师进行分工,擀面杖,切成小面团。老师先示范,请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。(2个/人次)(地点:活动室)(开始前,请班级老师给小朋友们洗手)

  D包饺子阶段:(50分钟)

  生活老师把饺子皮分给小朋友(2个/人次),班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上,然后,班级老师进行示范,小朋友依示范进行包饺子。(评出包得又快又好的饺子,对小朋友进行奖励,奖小礼品一份)(各班根据自己班级包的饺子进行数数)(地点:各班教室)

  E水煮阶段:(30分钟)

  生活老师集中包好的饺子,放进开水的锅里。水煮开添凉水一勺,共三遍,至直饺子熟透。请各班选出代表两名到厨房参观。回班后讲给小朋友们听。

  F吃饺子阶段:

  生活老师把煮熟的饺子分发给各班的餐盆中,老师进行配餐,请小朋友们品尝自己包的饺子

传统节日活动方案模板【篇2】

  一、主办单位:

  街道党工委、办事处

  二、活动时间:

  20__年1月29日下午2:30—5:00

  三、活动地点:

  淡水人民公园

  四、参与人员:

  市民群众

  五、活动项目及规则

  1、盆满钵满

  参与人数:1人

  游戏规则:参与者手拿一双筷子,将水盆中的珠子夹到盘子里,中途不能用身体任何部分触碰珠子,限时30秒。

  奖励办法:完成6个或以上者可获得一个印章。

  2、盲人敲鼓

  参与人数:1人<...

传统节日的活动方案系列

01-11

 

  计划的制定对于工作来说非常重要。在上级为我们分配了任务但不知道该从何下手时,我们不妨认真写一份工作方案。制定方案有利于建立监督考察,你是否明白该怎么去写方案呢?我们的出国留学网小编特意搜集并整理了传统节日的活动方案,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

传统节日的活动方案(篇1)

  继三四月销售低迷后,五一节迎来了消费者消费欲望的复苏。随着春深夏至,季节性消费、换季消费开始抬头。我们综合多年的经验及数据分析认为,五一节的主力消费群体集中在以下几个方面。

  1、婚庆消费(婚宴酒饮、喜糖及炒货类、床品及厨具类)

  2、长假旅行消费(箱包旅行包、摄影器材、旅行用品)

  3、近郊春游消费(饮料类、即食品类、休闲食品类、)

  (户外用品、运动用品、园艺用品)

  4、家庭换季消费(夏凉家纺入季、厚暧家纺出季、防晒型化妆品入季)

  (夏凉家电入季、服装收藏防蛀品类、雨具、调味品)

  5、福利消费(夏季消夏用品团体福利消费)

  我们促销始终应围绕一个理念,“促销不仅是卖我们可卖的商品,更是要卖顾客要买的商品”只有超市的促销迎合了顾客的消费心理才能成功。基于此,我们要依据五一节主要消费群体的需求,挖掘供应商潜力,合理组织相应的促销商品群。

  一、确定促销期间

  五一节相对其它大节来讲消费规模较小,商品需求面窄,所以五一的促销期间不益太长,我们建议在8-12天之间。考虑到部分顾客五一出游,及信息传递至顾客所需的时间,所以促销期应安排在4月28日起至5月8日止为益。

  二、确定促销目的

  虽说促销就是为了促进销售,但精确的讲其中还是有一定的区别。因为促进销售一般来讲主要有两个途径,一是以现有顾客群体为基础,促销重客单价的提升;二是以提升客流量为目的,意在扩大超市影响力。再有其它的如和对手竞争、积压库存变现、新品系列推广等。

  五一节关系到超市全年营销的影响力,所以我们建议应以扩大超市当地影响力为出发点,以此为目的组织此次促销,也就是说要以提升客流量为主。在促销商品的选择上要注意其对顾客的影响力和降价的力度,并且要重视宣传面的广度要有所扩大。同时组织好换季商品及应季商品的备货和店面展示,客单价相应会有所增加。

  当然因实际情况不同,还要仔细的进行前期数据分析,发现可提升的空间。

  三、确定促销主题和主力商品群

  促销主题是超市向顾客的诉求重点,是引起顾客消费心理共鸣的主要工具。五一节促销主题有几个主流。

  一是以酬宾让利为主题的低价形象诉求;

  二是换季购物为主题的新品推广诉求;

  三是以促销活动的主要形式为主题的促销诉求。将诉求目的标语化便构成了促销宣传广告上的促销主题。

  四是以长假休闲购物为主题;

  五是以春游、旅游为主题。

  如:

  五一酬宾惊喜狂购(数十种名优商品的大幅降价,以家庭消费品为主)

  劳动光荣低价有礼(数十种名优商品的大幅降价,以家庭消费品为主)

  开心度长假低价总动员(出游用品、饮品、休闲食品、即食品特价)<...

有关传统节日的活动方案精选12篇

12-04

 

  一眨眼,活动即将到来,我们需要提前准备一份活动方案。活动方案可以确保活动的顺利进行,不管怎么说,也要把活动方案给写好写明白才好!你觉得活动方案应该是怎么样的呢?急你所急,出国留学网为朋友们了收集和编辑了“传统节日的活动方案”,供你参考,希望能帮到你。

传统节日的活动方案 篇1

  一、指导思想

  深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观这个根本,坚持贴近生活、贴近群众,积极创新传统节日主题活动的形式和载体,通过开展形式多样的民俗和文化娱乐活动、经典诵读和志愿服务活动,广泛动员和吸引干部职工参与,营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围,努力发展健康向上的节庆文化,使民族传统节日成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地,成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体,成为满足全局干部职工精神文化生活需要的重要渠道,努力把“我们的节日”办成爱国节、文化节、道德节、仁爱节和传承节,唱响主旋律,凝聚精气神,谱写新篇章,为持续推动精神文明建设、建设富美新__做出积极贡献。

  二、活动安排

  (一)深化“我们的节日”主题内涵,广泛宣传培育和践行社会主义核心价值观。

  充分利用局办公场所、LED显示屏、政务公开栏等工作生活场所,选取诗词、书法、剪纸等传统文化形式的核心价值观公益广告,深入浅出地讲述中华优秀传统文化中讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等时代价值,在浓厚的氛围中把核心价值观转化为人们的情感认同和行为习惯。

  (二)深化“互联网+我们的节日”的有机结合,多维度推介传统佳节。

  通过我局的微信、微博、公众号等开展互动栏目,宣传中华民族的优秀传统文化。

  (三)深化志愿服务活动,大力弘扬中华传统美德和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

  积极组织我局志愿者,精心设计志愿服务项目,在走访慰问、扶危济困等领域针对结对扶贫困难群众、孤寡老人等群体,开展以欢度节日慰问帮扶的志愿服务活动,弘扬好人好报的价值取向,传递互助友爱的精神。

  (四)深化群众性文化活动内涵,保持传统节日的生机和活力。

  要在多元化的节日形式中,注重“固本培元”,让优秀传统文化成为“我们的节日”的主旋律和音。要把党员干部作为重点,深入开展经典诵读、社会实践等活动,使他们在节日文化熏陶中接受传统美德教育。

  (五)深化“讲文明、树新风”活动,促进公民文明素质和社会文明程度不断提高。

  根据节日特点,设计策划“讲文明、树新风”公益活动,大力倡导开展移风易俗、文明家庭、文明餐桌、文明交通、文明旅游、文明服务、文明经营、文明执法等各种精神文明建设活动、“三下乡”活动、送温暖献爱心活动,多为群众办好事、实事,创造优美环境、优良秩序、优质服务,让“讲文明、树新风”浸润到全体干部职工的节日生活。

  三、活动内容

  “我们的节日”主题活动,重点在春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等中华民族传统节日期间,深化“互联网+”模式,弘扬核心价值观主旋律,开展文体活动、志愿服务活动和讲文明、树新风活动,推动传统节日与现代生活相融合,在常态化、群众化的活动中起到以文化人、成风化俗的效应。

  (一)春节、元宵节期间,以“辞旧迎新、喜...