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宿舍是孩子与同学联系最密切、交流最频繁的场所之一。因此，如何与舍友处好关系的确对每个住校孩子来说都很重要。
每个人从个性到生活习惯都会有差异，而不同的人在一间宿舍朝夕相处，“矛盾”、“摩擦”必然难以避免。关键在于学会如何化解“矛盾”和“摩擦”。
其实，只要做好以下几点，舍友便会成为朋友，“内向”的孩子也能“合群”：
第一，假如出现矛盾或者问题，先反省一下自己：错误是不是在我身上?即便他人有问题，自己的处理方式是否得当?一般情况下，倘若认为只有自己是对的，所有的人都有问题，“矛盾”便有可能激化，“摩擦”便可能升级。
第二，要多注意他人的优点，最大限度包容别人的缺点(不要把别人的缺点放大)。你和舍友的关系相处得很好，并不代表你是完美无缺的，而是说彼此都包容了对方的不足。做到了这点，舍友就能友好相处。
第三，要注意细节，比如，自己的卫生问题、别人的生活习惯等等，要多包容别人，多审视自己。舍友之间要相互尊重，真诚相待，互相帮助，互相谦让，不要为了一点小事就斤斤计较。
第四，住校后，孩子们要学会和老师交流，多和父母联系，以此增进亲子感情，这对孩子的成长是有益的。
同学们：
大家晚上好!
今天我代表年级站在咱们初一所有住宿生面前，想说的第一个词就是钦佩。
同学们，你们13岁左右离开父母的庇护，不远百里、千里、万里来到这里，到底为了什么，相信同学们都有答案。我来采访几位同学——
听，我们的目的如此相同，小小年纪，为了求学离开家乡。这是多么让老师钦佩啊!
你们的回答不由得让我想起了一个人——
他的父亲要他去做生意(即经商),他实在不想一辈子小富即安，他不愿意做井底之鱼，他写诗一首：
天井四四方，周围是高墙。
清清见卵石，小鱼囿中央。
只喝井里水，永远养不长。
来表达他对知识的渴望。所以他立志要走出家乡，到外面的世界去闯一闯。在他离开家乡求学前夕，写了一首《赠父诗》：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。
这首诗是他走出乡关、奔向外面世界的宣言书，是他志在求学的远大抱负，是他男儿志在四方的无限豪情。这个人就是——毛主席。
毛主席立志求学离开家乡是17岁。
李老师钦佩你们比毛主席还小，但是却怀有志在求学的抱负;钦佩你们和毛主席一样有“不愿做井底之鱼”离开家乡的勇气与胆量。
同学们，如果你还没有忘记自己选择来这里的目的，如果你还在执着地坚守着自己的初衷，那老师真得由衷地钦佩你!
李老师想说的第二词是希望。
第一个希望是希...
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为维护正常的教学、生活秩序，使学生有良好的学习、生活环境，培养学生自主、自理能力，养成良好的生活和学习习惯，促进学生全面发展，特制定本细则。
（一）宿舍概况
我校是一区直学校。设施先进，宿舍清爽。男生、女生宿舍均为8—12人/宿舍。管理严格，24小时值班，住宿生须按学校规定上晚自习，有老师值班。无论学习，还是生活都能让家长放心。目前共有住宿生300多人，其中女住宿生为人。
（二）管理体制
在校长室的指导下，由政教处分管，全体班主任和其他部门协助。在我们宿舍楼下都设有盐都区实验学校宿舍雅、静管理考核表，宿舍管理员具体负责各项管理并对各个宿舍进行常规管理与评比。每个宿舍推选舍长一名，全面负责宿舍的有关工作。
（三）行为准则
1、全体住宿生应自觉遵守《中学生日常行为规范》和本细则，听从并积极配合宿舍管理员的管理，文明住宿；
2、寝室安排后，个人不准擅自调动，床铺必须按指定编号使用；
3、爱护公共财物，维护公共卫生，节约水电，不将饭菜带入宿舍楼；
4、不在寝室内外私拉电线，不使用电炉、电热毯等电热器具，不使用明火；
5、不在寝室和走廊内进行球类和棋牌类活动；
6、课间（包括晚自修）不准私自回寝室，特殊情况需经班主任或值班教师书面同意；
7、任何人都不得擅自进入他人寝室，寝室也不得留宿外来人员和非住宿生；
8、周日在晚自习前30分钟必须按时返校；
9、寝室钥匙不得私配或转借他人，否则后果自负，如遗失请及时向管理教师汇报并赔偿；
10、遵守作息制度，晚上熄灯后不大声喧哗，不使用手机，不做其他有碍他人就寝的事情。
（四）卫生要求与检查制度
1、寝室建立值日生制度，每天由值日生负责打扫卫生，其他同学注意保持，宿舍管理员负责检查。
2、寝室卫生应做到：
（1）床铺平整，床上不乱放东西，被子叠放整齐，枕头放在被子上面，统一放在靠窗一端，蚊帐拉开；
（2）地面和桌面干净、整洁，无杂物、无水渍；
（3）洗漱用品、茶杯放到指定的桌上，按要求统一摆放。毛巾、脚布放在阳台两侧的绳子上。鞋子、盆子摆放在床下，均做到一条线。另每人床底下的鞋子不超过两双。
（4）门框、窗框无积灰、无脏印，门上气窗玻璃明亮；
（5）室内不乱拉绳索，不乱挂毛巾、衣物。
3、宿舍每周进行一次大扫除。
（五）宿舍安全管理制度
为了保证我校住宿学生有一个良好的学习和生活环境，保证正常地学习和生活，特制定宿舍安全注意事项，具体规定如下：
一、提高警惕，注意防范坏人，遇到形迹可疑人员要主动询问并...
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