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教育部通知：取消奥数、体育特长加分，部分地区将“美术”纳入中考!这是真的吗？跟中考栏目小编一起来看看详细情况吧！希望能给您带来帮助！
教育部通知：取消奥数、体育特长加分，部分地区将“美术”纳入中考!
近年来，为了让孩子在高考中提前获得优势，实现弯道超车，无数家长不顾孩子意愿，强行让孩子学习奥数，练习体育，期望通过这样的方式能够获得高考加分!
因此针对于体育特长生加分和奥数加分网络上对此的争论也一直没有休止，大多数网友认为：家长们逼孩子去学习奥数，练习体育无非就是为了在高考中能够加分，这早已违背了高考公平的原则，也让孩子丧失了童年的美好，因此体育，奥数加分应该立即取消!
这样的争论持续多年，但一直没有结果，教育部门也一直没有出示明确的通知。然而在最近教育部门却在《关于做好2018年普通高校招生工作的通知》中，明确表明要发展素质教育，促进教育公平，科学选拔人才，确保高校考试招生公平公正和规范有序!
其中明确规定，从2018年开始，将全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。
通知中除了取消体育，奥数加分外，而另一门学科“美术”却在未来的基础教育中得到重视，要求各大学校大力开展美育课程，并要求将课程方案设定的包括艺术(或音乐、美术)在内的全部科目纳入考试范围。
其中已有不少省市地区(江苏、河南)率先将“美术”纳入正式的中考范围，并计入中考总分。
然而这一举动，却得到了很多网友和家长的不解，大家都认为，既然取消了体育，奥数加分，那为何偏偏对美术情有独钟呢?
多年以来，国内教育也经过多次改革，但实际上都在往“素质教育”靠拢，而如今提升艺术类学科的重要性和地位，是为了保证学生的多方面发展以及适应顶层设计的全新的人才选拔计划!
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出国留学网高考频道讯：市级以上体育竞赛中取得优异成绩，或者达到等级运动员标准，初中升高中时不作为加分条件。这是30日成都市第十六届人大常委会第十一次会上，成都市体育局提请人大审议的议案中，透露的最新消息。
继今年9月国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，明确要求“2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目”后，成都市首次做出具体回应，率先在《成都市体育条例(修订草案)》(下称《条例(草案)》)上“动刀”，删除体育加分的内容。
初升高体育特长生不再加分
《条例(草案)》删除了原来对体育加分的规定，只保留实行初中毕业生升学体育考试制度。取消体育特长加分项目对学生体育锻炼兴趣有无影响?成都市体育局法规处相关负责人表示，可能会影响一部分有体育特长的学生的积极性，但此措施主要是从公平角度制定的，而且对全民健身来说影响不大。
每位中小学生掌握两项运动
“体育成绩与毕业挂钩，其中一项就是体育技能考评，必须要掌握一项运动项目。”在成都七中万达学校，每学期都会提供一些运动项目，学生根据爱好选择学习。
强调中小学生体育运动项目技能的要求，在《条例(草案)》中有迹可循。“每位中小学生掌握两项体育运动技能”写进了《条例(草案)》。根据成都市体育局所做的起草说明，这在全国此类条例中为首次列入。
邓江告知，成都七中万达学校对“掌握”的评判标准根据运动项目而定，“比如短跑考核速度，长跑考核公里数，排球考核颠球个数，等等。”
为培养中小学生对体育运动的兴趣，《条例(草案)》还将学校运动会由每年一次增加为每学期一次。“现在学生的体育运动大多是跑步、跳远之类的，太单一了。我们希望学生的体育活动能更加丰富。”成都市体育局法规处相关负责人表示。
经营游泳馆须“先证后照”
《条例(草案)》更改对经营高危险性体育项目事项及其法律责任的要求，把过去的备案制，修改为许可制。“必须先在主管体育的行政部门拿到行政许可证，然后再去工商部门申请营业执照。”成都市体育局法规处相关负责人表示，这样做主要是为了保障安全。
此外，《条例(草案)》还把全市健身活动日由原来的6月10日改为8月8日;增加了“每年举办一次全民健身运动会”的内容;增加了市和区(市)县应当建立全民健身中心和国民体质监测中心的。
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近日有媒体报道，为了让孩子更顺利地上一所美国的好大学，有中国家长开始有意培养孩子的体育特长。看来，“体育特长”似乎真的有点儿留学“敲门砖”的意思，而这是否意味着准备出国留学的学生们有了一条新的“捷径”可走呢?
特长成留学“敲门砖”？
据了解，北美的大学非常重视体育，学校各个运动队每年会按需求招收数量不等的体育特长生。来自辽宁的王怡雯同学便是其中一位。
王同学最初申请美国得克萨斯州立大学奥斯汀分校告败，最终一项特长帮她拿到了这所大学的录取名额：“说起来我也挺幸运的，刚好我参加了美国青少年射击锦标赛并拿奖了，校队教练找到了我，我就被破格录取了。”王怡雯出国前曾是辽宁省射击队的专业运动员，但是学习成绩并不突出。而优秀的射击成绩不但帮助王怡雯上了心仪的大学，更使她连续两年得到体育生全额奖学金。
加拿大籍的吉莉安同学在申请大学时也充分利用了自己的体育特长。“我最擅长的运动是足球，所以在申请大学时，我总会把我的优势展示出来，主动跟学校足球队的教练联系;如果有教练看过我在夏季联赛上的表现，他们也会主动联系我。”吉莉安曾在加拿大新斯科舍省内排名第二的球队踢球，由于运动成绩突出，她被邀请到多所大学进行提前参观：“有一所大学很想让我为他们的校队踢球，承诺给我奖学金。”
不能弥补成绩劣势
但是，要真正练就一项申请优秀大学时能为自己加分的“特长”，学生们往往需要多年的刻苦练习、家庭持续的经济投入以及过人的天赋。王怡雯从小学起就在专业运动队练习射击，多年训练同时需兼顾学习的生活使王怡雯感到十分疲惫：“之前我没考虑凭借体育特长出国留学，因为我已经不想练了，太累了。”
此外，体育特长生在申请环节还需耗费更大的精力。在美国，大学运动队的教练会主动去观看高中或俱乐部之间的比赛，挑选优秀的“苗子”，而中国学生并没有这样的机会。他们不仅需要主动联系国外校队教练，并且要在大型的、国际化的比赛中取得名次，才能证明自己的实力。
美国特拉华大学垒球队的焦晨曦就经历过曲折的申请历程，她先是进入美国一所社区大学打垒球，在一年半后才成功申请转学到特拉华大学：“我在国内比赛拿过北京市冠军，全国第四，但是在国内拿过什么奖用处不大，因为两国高中的垒球水平差距很大。”
除此之外，大学本质上重视的是学术培养，想要进入好大学，申请人也要保证良好的学习成绩和语言成绩：“常青藤学校对运动员的SAT成绩要求也很高，”焦晨曦说，“那里都不是最好的运动员在打比赛，而是好学生在打，入学的基本要求是不会因为你是运动员而降低的。”也就是说，“特长”的作用是为一个已经很优秀的学生加分，而并不能弥补学生在其他成绩方面的劣势。
进一步来看，即使进了名校，学生还要继续“耗力”。特长生在大学的基本身份是学生，他们兼顾学业和训练，要承受比普通学生更大的压力：“训练比赛占用学习时间是肯定的，我们一三五早上的训练时间是从6点到7点...
《“体育特长”能否成留学捷径》新闻由人民日报海外版09月07日报道，出国留学网liuxue86.com转载。
近日有媒体报道，为了让孩子更顺利地上一所美国的好大学，有中国家长开始有意培养孩子的体育特长。看来，“体育特长”似乎真的有点儿留学“敲门砖”的意思，而这是否意味着准备出国学习的学生们有了一条新的“捷径”可走呢？
特长成留学“敲门砖”？
采访中笔者了解到，北美的大学非常重视体育，学校各个运动队每年会按需求招收数量不等的体育特长生。来自辽宁的王怡雯同学便是其中一位。
王怡雯最初申请美国得克萨斯州立大学奥斯汀分校告败，最终一项特长帮她拿到了这所大学的录取名额：“说起来我也挺幸运的，刚好我参加了美国青少年射击锦标赛并拿奖了，校队教练找到了我，我就被破格录取了。”王怡雯出国前曾是辽宁省射击队的专业运动员，但是学习成绩并不突出。而优秀的射击成绩不但帮助王怡雯上了心仪的大学，更使她连续两年得到体育生全额奖学金。
加拿大籍的吉莉安同学在申请大学时也充分利用了自己的体育特长。“我最擅长的运动是足球，所以在申请大学时，我总会把我的优势展示出来，主动跟学校足球队的教练联系；如果有教练看过我在夏季联赛上的表现，他们也会主动联系我。”吉莉安曾在加拿大新斯科舍省内排名第二的球队踢球，由于运动成绩突出，她被邀请到多所大学进行提前参观：“有一所大学很想让我为他们的校队踢球，承诺给我奖学金。”
不能弥补成绩劣势
但是，要真正练就一项申请优秀大学时能为自己加分的“特长”，学生们往往需要多年的刻苦练习、家庭持续的经济投入以及过人的天赋。王怡雯从小学起就在专业运动队练习射击，多年训练同时需兼顾学习的生活使王怡雯感到十分疲惫：“之前我没考虑凭借体育特长出国留学，因为我已经不想练了，太累了。”
此外，体育特长生在申请环节还需耗费更大的精力。在美国，大学运动队的教练会主动去观看高中或俱乐部之间的比赛，挑选优秀的“苗子”，而中国学生并没有这样的机会。他们不仅需要主动联系国外校队教练，并且要在大型的、国际化的比赛中取得名次，才能证明自己的实力。
美国特拉华大学垒球队的焦晨曦就经历过曲折的申请历程，她先是进入美国一所社区大学打垒球，在一年半后才成功申请转学到特拉华大学：“我在国内比赛拿过北京市冠军，全国第四，但是在国内拿过什么奖用处不大，因为两国高中的垒球水平差距很大。”
除此之外，大学本质上重视的是学术培养，想要进入好大学，申请人也要保证良好的学习成绩和语言成绩：“常青藤学校对运动员的SAT成绩要求也很高，”焦晨曦说，“那里都不是最好的运动员在打比赛，而是好学生在打，入学的基本要求是不会因为你是运动员而降低的。”也就是说，“特长”的作用是为一个已经很优秀的学生加分，而并不能弥补学生在其他成绩方面的劣势。
进一步来看，即使进了名校，学生还要继续“耗力”。特长生在大学的基本身份是学生，他们兼顾学业和训练，要承受比普通学生更大的压力：“训练比赛占用学习时间是肯定的，我们一三五早上的训练时间是从6点到7点半，8点是第一节课，下午的训练时间是从2点半到6点。到考试周，一天睡两三个小时还要训练是很正常的。”王怡雯说。
莫让“捷径”变“曲径”
事实上，对于大多数国内的家长和学生来说，...
《投入高压力大 选择体育特长留学需慎重》由09月07日报道。
北京晚报：近日有媒体报道，为了让孩子更顺利地上一所美国的好大学，有中国家长开始有意培养孩子的体育特长。看来，“体育特长”似乎真的有点儿留学（微博）“敲门砖”的意思，而这是否意味着准备出国学习的学生们有了一条新的“捷径”可走呢？
特长成留学“敲门砖”？
采访中笔者了解到，北美的大学非常重视体育，学校各个运动队每年会按需求招收数量不等的体育特长生。来自辽宁的王怡雯同学便是其中一位。
王怡雯最初申请美国得克萨斯州立大学奥斯汀分校告败，最终一项特长帮她拿到了这所大学的录取名额：“说起来我也挺幸运的，刚好我参加了美国青少年射击锦标赛并拿奖了，校队教练找到了我，我就被破格录取了。”王怡雯出国前曾是辽宁省射击队的专业运动员，但是学习成绩并不突出。而优秀的射击成绩不但帮助王怡雯上了心仪的大学，更使她连续两年得到体育生全额奖学金。
加拿大籍的吉莉安同学在申请大学时也充分利用了自己的体育特长。“我最擅长的运动是足球，所以在申请大学时，我总会把我的优势展示出来，主动跟学校足球队的教练联系；如果有教练看过我在夏季联赛上的表现，他们也会主动联系我。”吉莉安曾在加拿大新斯科舍省内排名第二的球队踢球，由于运动成绩突出，她被邀请到多所大学进行提前参观：“有一所大学很想让我为他们的校队踢球，承诺给我奖学金。”
不能弥补成绩劣势
但是，要真正练就一项申请优秀大学时能为自己加分的“特长”，学生们往往需要多年的刻苦练习、家庭持续的经济投入以及过人的天赋。王怡雯从小学起就在专业运动队练习射击，多年训练同时需兼顾学习的生活使王怡雯感到十分疲惫：“之前我没考虑凭借体育特长出国留学，因为我已经不想练了，太累了。”
此外，体育特长生在申请环节还需耗费更大的精力。在美国，大学运动队的教练会主动去观看高中或俱乐部之间的比赛，挑选优秀的“苗子”，而中国学生并没有这样的机会。他们不仅需要主动联系国外校队教练，并且要在大型的、国际化的比赛中取得名次，才能证明自己的实力。
美国特拉华大学垒球队的焦晨曦就经历过曲折的申请历程，她先是进入美国一所社区大学打垒球，在一年半后才成功申请转学到特拉华大学：“我在国内比赛拿过北京市冠军，全国第四，但是在国内拿过什么奖用处不大，因为两国高中的垒球水平差距很大。”
除此之外，大学本质上重视的是学术培养，想要进入好大学，申请人也要保证良好的学习成绩和语言成绩：“常青藤学校对运动员的SAT成绩要求也很高，”焦晨曦说，“那里都不是最好的运动员在打比赛，而是好学生在打，入学的基本要求是不会因为你是运动员而降低的。”也就是说，“特长”的作用是为一个已经很优秀的学生加分，而并不能弥补学生在其他成绩方面的劣势。
进一步来看，即使进了名校，学生还要继续“耗力”。特长生在大学的基本身份是学生，他们兼顾学业和训练，要承受比普通学生更大的压力：“训练比赛占用学习时间是肯定的，我们一三五早上的训练时间是从6点到7点半，8点是第一节课，下午的训练时间是从2点半到6点。到考试周，一天睡两三个小时还要训练是很正常的。”王怡雯说。
莫让“捷径”变“曲径”
事实上，对于大多数国内的家长和学生来说，不论是强调学习成绩还是培养特长，目的都是为了能获得更优...
2013年广东省普通高考体育尖子报考条件初审结果公布，顺德10名学生通过初审，其中一半来自容桂容山中学，且均凭“手球”项目通过。若通过终审，考生将获得20分高考加分。
据了解，此次资格审核，广东省共计1388名学生通过初审，顺德10名学生中，除容山中学学生均凭“手球”这个项目通过了初审外，其余的学生特长科目既有武术、乒乓球也有毽球。
近日中山一中被曝37名学生高考体育加分造假，记者获悉，在容山中学的这批学生中，不少都曾作为市队代表参加第十三届省运会，并获得了前三名。
01-25
09-18
申请美国留学，语言成绩、专业成绩以及课外活动都非常重要，当然，如果你有一些艺术上的特长，对突出个性，增加美国留学录取机会更有帮助。留学专家解释说，申请美国留学过程中，体育特长更吃香。
本届伦敦奥运会，美国派出一支由530多名运动员组成的代表团，其中76名曾经是奥运金牌得主，并期待从中国手中夺回2008年金牌榜榜首地位，以维护其世界第一体育大国的荣誉。
在美国，体育被看作教育不可或缺的一部分，无论政府还是民间都非常重视。特别是美国的一项研究表明，有体育课的学生在数学和阅读考试中比那些没有体育课的学生成绩更好。
为此，田纳西州和佛罗里达州州政府都出台强硬措施，要求确保体育课时间。田纳西州州长菲尔·布莱德森表示，政府在3年中用4500万美元抵制糖尿病和肥胖症。与此同时，由该州共和党参议员比尔·克伦发起了一项强制性法案，要求保证从幼儿园至8年级每周有150分钟的体育课。
佛罗里达州州长查列·克里斯特则表示，2012年会立法把开设体育课的要求一直扩展至高中12年级，同时州政府将出资帮助学校购买必需的锻炼设备。克里斯特强调，身体、心智与灵魂的良好发展，对学生的健康和学业进步很重要。
除了田纳西州和佛罗里达州，美国其他州也纷纷加强中小学体育。目前，加利福尼亚州、肯塔基州、纽约州等也制定了学校健康与体育计划。其中，伊利诺斯州是美国唯一要求从幼儿园到高中每天都得开设体育课的州。
目前，美国5至12年级学生每周课外体育活动时间平均为12.6小时，每周体育课时间平均为2.35小时。一位华裔家长表示，他的孩子所在的美国小学体育活动非常丰富，有极限体育、篮球和绳操等。除了这些校园体育活动，还有许多校外活动。
当然，美国学生课外活动的丰富多彩和社会大环境是密不可分的。美国大学招生时，除了考查学业成绩以外，还特别注重学生的体育特长。在美国大学入学考试的多元评价体系中，一名在中学运动队有优异表现的学生，获得的评分多达40分，而一名学术能力评估测试(SAT)满分获得者得到的评分只有25分。
几乎所有的美国大学都特别重视体育，因为体育成绩是衡量一所学校好坏的重要标准。美国有一个专门负责大学体育事业发展的组织，叫做美国大学体育联合会。像大学生篮球、冰球、曲棍球、高尔夫球等各种联赛，都处于这个联合会的掌管之下。目前，男女篮球、男子橄榄球和女子高尔夫球联赛又分为甲组、乙组和丙组。
其中，在丙组比赛的美国学校有449所，是三个级别中最多的。在这个级别比赛的运动员全凭兴趣爱好，没有任何官方的收入。他们平时必须跟普通学生一样修满学分，而且只是利用自己的课余时间参加训练和比赛。即便如此，很多学生还是非常愿意加入球队中，因为除了兴趣，还能丰富自己的履历，而体育表现是美国社会评价一名学生的重要参考。
...作为一个自由、开放、多元化的国度——美国一直都是无数中国学子梦寐以求的留学国。美国的教育目标是培养综合类、精英类人才，因此对学生综合能力的要求较高。出国留学接受先进的教育固然很重要，但根据孩子的实际情况，选择合适的留学国家更重要，只有合适的教育方式才能使孩子的潜能得到充分地发挥。
美国是一个以文科教育为主的国家。新通国际美国部咨询顾问王娜老师介绍，美国大学选择留学生的标准主要是学生的阅读、写作能力，他们认为学生无论将来从事何种工作，良好的阅读、写作能力都是至关重要的，这些能力将有助于学生将来更好地工作。因此，中英文阅读、写作能力优秀的学生可以报考美国大学，这样容易获签；反之最好不要申请美国大学，即使获签，但在以后的国外学习中也会很吃力。
美国大学没有统一、固定的教材。美国一些知名大学的教材都是老师的研究成果，随时打印给学生，内容新鲜，形式灵活。据王娜老师介绍，美国芝加哥大学在新生入学初，老师就会发给学生厚厚的材料，并要求学生在一周内完成一篇一万字的论文。这些知名大学要求学生具有极强的学习探究等综合能力。所以，在选择学校时不要一味看学校排名，要根据孩子的实际学习能力来选择学校。
美国教育注重培养学生的综合素质。中国初高中注重语、数、外、史、地、政等知识课程，很少开设艺术、体育等课程，有需要的学生要在课后单独辅导；而美国的教育观念与中国迥然不同，非常重视学生艺术、体育方面的培养。美国校园内的体育项目应有尽有，如游泳池、跑马场等。因此，具有艺术、体育等天赋的学生可以申请美国大学，这样会给自己加重获签的砝码。
美国教育注重培养学生的社会实践能力。中国教育通常在大学阶段才开设社会实践课程，而美国教育从小就培养孩子参与社会实践活动的习惯，靠自己的能力赚钱，创造不同程度的社会价值。学生在学校经常组织剧团、舞会等活动，而经费通常是由学生自己组织、策划，拉到一些企业赞助。因为美国的孩子在社会实践活动中不断地锻炼、提升自己的能力，所以要比同龄的孩子成熟。
虽然美国具有丰富的教育资源、众多的知名院校、先进的教育理念，但切勿盲目选择，一定要根据孩子的实际情况，申请合适的院校。(王争艳)
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