出国留学网专题频道信息检索栏目，提供与信息检索相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 信息检索一词出现于20世纪50年代，是指从信息资源的集合中查找所需文献或查找所需文献中包含的信息内容的过程。又称信息存贮与检索、情报检索，是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息的过程和技术。也就是说，包括“存”和“取”两个环节和内容。狭义的信息检索就是信息检索过程的后半部分，即从信息集合中找出所需要的信息的过程，也就是我们常说的信息查询（Information Search 或Information Seek）。信息检索方法包括：普通法、追溯法和分段法。
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2017出版专业资格考试已经过去，接下来就要到2018年了，出国留学网为考生们提供了2018年出版资格考试初级基础知识点，希望能帮到大家，更多内容请关注我们。
2018出版资格考试初级基础：计算机信息检索
计算机信息检索
随着计算机技术的出现与发展，传统的靠“手翻、眼看、大脑判断”的检索方式已难以全面适应信息量增长的需要，计算机信息检索应运而生并普及开来。
一、计算机信息检索的特点、类型与方法
计算机信息检索已成为检索文献信息的重要手段，与传统的手工检索相比，它表现出明显不同的特点。
(一)计算机信息检索的概念与特点
计算机信息检索是指用计算机或其他终端，使用特定的检索指令、检索词和检索策略，从计算机检索系统的数据库中检索所需要的信息资料的过程。这些信息资料可在计算机上阅读，也可下载、存储到各种存储设备中，或打印在纸上，有的还可以通过电子邮件发送。
计算机检索不仅能够跨越时空，在短时问内查阅大型数据库，快速地对以前的文献资料进行检索，而且大多数联机或网络检索系统数据库中的数据更新速度非常快，用户通过计算机信息检索可以随时得到更新的信息。计算机检索已成为检索文献信息的重要手段。因此，与手工检索一样，计算机信息检索应成为出版专业技术人员的一项基本功。这一能力的训练和培
养对出版专业技术人员适应信息社会的发展极其重要。一个善于从电子信息系统中获取信息的专业技术人员，必定拥有更多的成功机会。
(二)计算机信息检索的类型
根据产生时间先后及检索设备特征、检索方法的不同，计算机信息检索一般分为联机检索、光盘检索和网络信息检索。
使用联机检索系统可利用国内外大量规范化的专业数据库进行科技信息、经济信息及商业信息的检索，迅速地检索到相关的信息。联机检索分辨率高，有较高的查全率和查准率，但联机检索需要专门设备，费用较高，需要较熟练地掌握检索技术。联机检索面向检索专家或中介机构，需要专业的检索人员，在出版单位的日常工作中使用很少。光盘检索具有信息更新不及时等缺点，而且随着计算机信息网络的发展，Dialog等著名的国际联机检索系统和《中国学术期刊》等原先的光盘版数据库，也纷纷推出了基于网络的信息检索系统。因此，本章
主要介绍网络信息检索。
(三)计算机信息检索的基本方法
计算机信息检索主要有如下几种方法。
1.布尔逻辑检索
布尔逻辑检索是一种比较成熟、较为流行的检索技术，现代的信息检索多采用这种技术。
布尔逻辑检索的基础是逻辑运算，逻辑运算中最常用的是布尔逻辑运算符(BooleanLogicOperator)，主要的运算符有以下几种。
(1)逻辑“与”
逻辑“与”用and(或*)表示。检索词A、B若用逻辑“与”相连，即AandB(或A*B)，则表示同时含有这两个检索词的文献才能被命中。例如，要检索“儿童教育”的文献，检索逻辑可表示为：儿童and教育。
(2)逻辑“或”
逻辑“或”用or(或+)表示。检索词A、B若用逻辑“或”相连，即AorB(或A+B)，则表...
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以下是出国留学网小编整理的高中信息技术《网络数据库的信息检索》教案，供大家浏览参考。更多相关内容请关注出国留学网教案栏目。
一、教学目的：
1、加深对文件类型的认识和下载工具的使用
2、体验网络数据库信息的检索
3、加深对合法利用网络信息的认识
4、记住几个常用的网络数据库的网址和使用方法
二、教学重点：
1、体验网络数据库信息的检索
2、记住几个常用的网络数据库的网址和使用方法
三、教学方法：
任务驱动，课堂讲学和机房实践结合
四、教学过程：
(一)、引入
利用网络是获取信息的一个主要途径，网络信息的获取分常规信息获取和网络数据库信息的获取。我们先复习常规网络文件信息的获取，再学习和体验网络数据库信息的获取。
(二)、复习
集体复习一下怎样利用google搜索引擎和flashget下载工具来通过网络完成我们需要的文件。
(三)、新课堂知识点讲解
1、 什么是网络数据库
网络数据库：数据和资源共享这两种技术结合在一起即成为在今天广泛应用的网络数据库(也叫WEB数据库)。它以后台数据库为基础，加上一定的前台程序，通过浏览器完成数据存储、查询等操作的系统。
2、 网络数据库信息检索的一般过程
以检索义务教育法为例http://www.cf186.com.cn
重点突出：明确目标——提炼关键字——输入执行——评价调整这个过程
3、 体验多样的网络数据库(演示)
a、 教育资源库：
中国基础教育网：http://www.cbe21.com
b、 学术类网络数据库
中国期刊网：http://www.cnki.net/index.htm
中国大百科全书：http://www.ecph.com.cn
c、 在线图书馆
中国国家图书馆： http://www.nlc.gov.cn
上海图书馆：http://www.libnet.sh.cn
d、 网上娱乐和商城
百度音乐网站：http://mp3.baidu.com
易趣：http://www.ebay.com.cn
e、 数字城市
数字北京：http://www.digitalbeijing.gov.cn
电子地图：http://www.go2map.com
4、 网络数据库的评价
从我们目前的实际出发，一般我们建议考虑以下几个因素：
1、内容准确无误
2、范围广深适度
3、来源权威可信
4、更新及时规律
出国留学网小编为大家带来了“信息检索的重要性”，喜欢的朋友可以关注我们。
关于信息检索，我认为就是搜索、查找、并且对查找到的信息分析鉴别、处理 然后挑拣出对自己有用的信息资料。这就需要我们每个人都必须要培养信息获取和利用的能力。
信息是一种资源，在当代社会信息化的进程中，信息对我们生活的影响日显重要，人们将信息资源，能量资源，物质资源统称为当代社会的三大资源。开发利用信息资源需要有科学的方法，完整的过程包括信息检索、分析与鉴别、处理以及信息发布等环节。
在“信息爆炸”的现今，如果按现在的信息量衡量，我们一生闭门苦读也只能了解有限的一部分。所以，我们必须要有获取和利用信息的能力，这是非常重要的，这是大学生能力结构的需要，并且，要掌握一套较完整的开发、利用信息资源的方法。学习好对信息获取和利用能力的培养，可以提高我们大学生的各种能力，比如，很实用的适应、学习能力。然后在实用的基础上，培养应用能力，比如实践、管理、表达、分析、观察等等。在这个基础上，在能力结构的最高层，就是培养我们的研究创新能力。在这些能力中，在独立作用的同时又互相作用、互相制约、互相促进。从而组成有机联系的能力结构。有了这些能力结构的纲领，我们就要根据这些步骤，来完成对信息检索课与信息能力的培养。
有了这些明确的框架结构，我们就很有目标性的学习。这可以培养我们的实用、应用甚至研究能力、。这些能力在我们今后的生活，工作中至关重要，不但是我们的一门课程，还是我们人生远航的帆船。
在信息爆炸式增长的年代，如果我们所学专业知识只是来自课本或课堂笔记，那么我们的知识将永远不会超过我们所用的课本和老师教案的水平。我们要想成长为参天大树， 必须要在前人的基础上，争取创新，提高自身获取信息的能力，集思广益，获取百家之精要，然后对其做处理，就比如说对一些文献，我们不知道哪些对我们现在有用，但我们利用一些高科技工具，可以对信息、知识、情报和文献做处理，选出我们需要并且有实用的需求。对一些资料价值的衡量，必须要通过这门课程来学习，并且熟练的掌握才能把如海水般的文字、音像、图画、符号等等大量的信息，多化少，粗化精，精益求精，选出我们最需要信息的核心， 这都少不了我们对这门检索课的学习， 而且必须掌握。
现今是多元化信息爆炸年代，对于分析现有信息是一门必修课， 不但是在课程，在人生也是一样，我们要分析做一件事的好与坏，价值是多少，都需要我们查阅大量的资料，对于各个方面都要做很细心的分析，考虑，如果没掌握这门检索课程，对于我们以后人生的生活也会有很大的影响。为了以后的路能够更加平坦，少一些曲折，崎岖，尽量少走弯路，必须对社会上各个方面的，不论是经济，政治，或者是实事，生活方面都有所了解认识， 搜索必不可少的核心信息，就可以省时省力。
兵法都将，天时地利人和， 我们学会了信息检索，学会了分析各个方面的信息，就掌握了天时、地利，对于人和，这就需要自身的修养，仍然需要借鉴古人那博大精深的文化内涵。由此可见，信息检索不但对于学习，生活有必不可少的作用，还对我们修身养性也有不可缺的重要性。
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