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尊敬的老师,亲爱的同学:
你们好!
我是五年级xx班的一名同学,我叫xx。我今天要在国旗下演讲的题目是,学会关爱老人献爱心。希望能得到大家的响应和支持。 随着我们国家的经济状况越来越好,医疗科技越来越发达。我们国家的人口老年化越来越严重。老年人在我国总人口数量的占比也越来越大。这个问题所带来的影响,除了劳动力的减少之外,还有老年人的安顿和医保等等问题。所以我觉得不仅是我们国家需要更多的关注这个人口老龄化的问题,我们学生也可以多多参与到关爱老人,为社会献爱心的活动当中。
寒假里,我在街上看到了这样一个真实的例子。一位满鬓白发,满脸沧桑的老人,推着他手工制作的椅子和篮子,冒着大雨在街上艰难的行走着。不知道这又是哪位的父亲,是哪位的丈夫,我只知道在这种冻人的天气里,很多菜市场的小摊贩都已收摊回家了。他这么大年纪了,却还要为了他的生计,而迈着她艰难的步伐,佝偻着腰前行着。只为了挣取那微薄的收入。
雨水打在他的脸上,他顾不得擦拭。他推着装满工艺品的车子穿梭在满是车辆的马路中间,我看到的是他的不知所措和慌乱。而那些正开着豪车,吹着空调正享受的人们,却一点也不顾老人的慌乱和无助,从他的身边飞疾而过,还溅的老人一身的雨水。没有一辆车,肯为他停顿一下。也没有一个人肯为他伸出一只手来愿意帮助他前行。那个时候我就在想这个社会,什么时候变得如此冷漠起来。我不想让老人在这个寒冷的天气里,既感到身体上的寒冷,又再次感到心灵上的寒冷,所以,我匆忙上前,帮他推了车,过了马路。
老人是我们这个社会上的弱势群体,他们没有了年轻的体魄,没有了工作的能力,甚至有些还失去了生活自理的能力。但是他们也曾为我们社会做出过贡献,他们也曾为自己的梦想拼搏,努力过。所以我们不能够歧视它们,更不能够排斥他们。我们需要去关怀和帮助他们。我希望我的同学们能够伸出自己的一张手,献出自己的一份爱心去帮助和关怀老人。
谢谢大家,我的演讲完毕!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”的确,劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉,劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会才不断进步发展。
作为一名中学生,我们要记住以下几点:首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。
其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁;在社会上,积极参加力所能及的.公益活动,培养自己的适应能力。
再次,我们要尊重...
06-10
尊敬的老师、同学们:
大家好!
两千多年前,有一位渺小的诗人,历史的尘埃拭去了他的姓名,却盖不住他不朽的诗句:七月流火,九月授衣。一之日觱发,二之日栗烈。无衣无褐,何以卒岁!三之日于耜,四之日举趾。同我妇子,馌彼南亩。田畯至喜。
儿女就如这位诗人所写的一般,耕地,织衣。在漫漫的长夜里,期待忙碌的黎明,薤上露,露沾衣,衣不惜,愿无违,在历史的长河中留下渺小而不朽的涟漪。多少年来,多少中华儿女就如这位诗人所写的一般,耕地,织衣。在漫漫的长夜里,期待忙碌的黎明,薤上露,露沾衣,衣不惜,愿无违,在历史的长河中留下渺小而不朽的涟漪。
然而两千多年后的今天,随着时代的进步,我们忘却了劳动;两千多年后的今天,我们没有时间去劳动;在两千多年后的今天,有了人工智能来替我们劳动;两千多年后的今天,我们被困在物质充裕的海洋中一个名为懒散的孤岛上;两千多年后的今天,我们居然要依赖别人的劳动,自己萎缩在生活的角落里,并且嘲笑着光荣的劳动者。今天我在这里的讲演,就要说说自己的心声。
我也注意到了,今天的社会中,有勤劳者,有懒散者,有热爱劳动者,也有不尊重劳动者。
勤劳的人,对于劳动存有一种天然,繁忙于晨兴,戴月于归途。要知道,清晨尚在熟睡的现代都市,是被清洁工唤醒的,戴上口罩,挥动扫帚,累了就坐在路边,从怀中摸出余温尚存的早餐,望一望街角,听一听风声。
学生与老师,不约而同前往学校,在书声琅琅的窗前,等待清晨的第一缕阳光。工人爬上了吊车,农民堆好了柴草。
勤劳如此平常。
热爱劳动的人,对于劳动有着一份超然。当陶渊明除去园中杂草,荷着锄,拭去汗,采菊东篱,种豆南山,悠然如飞鸟,超然若浮云。
劳动对于他们,不是疲于奔命,更不再意味着渺小而平凡,他们在享受劳动,享受这一古老的传统,在此之中,自有一种难以言表的真性情,难以割舍,难再分辨。
勤劳如此不凡。
尊重劳动的人,对于劳动有着一份敬畏。他们能够敬畏路边的清洁工,能够停下车,静静等待他们扫过眼前的路,而不是鸣笛示警;能够敬畏餐厅中的服务员,能够耐住性子,等待他们端菜过来,而不是喝三道四,指指点点;能够对默默无闻的劳动者说一声“谢谢”,而不是漠然路过。
勤劳值得尊重。
同学们,老师们,今天,此时此刻,我想对你们说:我们虽然处于科技发达的时代,有着人工智能,但人类仍然渺小,年寿终将有尽,荣乐也不过只享受一世,真正不朽的,在于一双勤劳的双手,用它去劳动,去创造,将渺小变为不朽。
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
5月1日是国际劳动节,这是全天下劳感人民本身的节日。克日,我们站在俏丽的五星红旗下,应该怎样吊唁和庆祝这一巨大鲜丽的节日呢?
1886年的5月1日,美国的资产阶级当局出动大批队伍和警员,毒辣地弹压了芝加哥工人因要求改造劳动条件而举行的集会斗争。这分析,工人阶级不要说夺取主人的职位地方,便是要求改造底子的生存条件也会遭受到血腥的弹压。把五月一日定为国际劳动节,便是旨在发动并团结全天下无产阶级及劳感人民,为夺取自身的自由、解放,为终极实现当家作主的权利而不懈斗争。
我国的无产阶级和宽大劳感人民在中...
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
老人,我们无论是在哪里都会遇到,很多时候,当我们早上不想起床的时候,公园里就有了很多老人在锻炼,而到了晚上,当我们已经休息的时候,依旧还有老人等待着儿女的下班的归家。他们关心着我们,爱护着我们,他们曾经也是年轻人,也有着理想和愿望,在人生的道路上,他们走到了后半段,作为我们初中生,我们如刚刚升起的太阳,但是我们要去关爱老人,关注夕阳,因为没有他们曾经的努力,就没有如今我们这么幸福的在学校里面读书,在社会中生活。
其实从古到今,都有很多敬爱关心老人的故事,我在这里也不举例了,我想我们在课堂上就已经学到了很多了,大家其实可以仔细再想想,就会想到很多。而他们在岁月的做了那么多的事情,才会有我们现在美好幸福的生活,他们辛勤的奋斗,不就是我们现在努力读书的样子吗,我们未来也是会变成老人的,其实我们关心老人也是关心下我们以后的自己。
同时我们关心老人,也是对他们奉献成果的一种报答,我们都知道,我们现在享受的所有一些都不是我们自己付出努力得到的,而是父母给予的,老人们给予的,正是有了他们的付出,我们现在才有这种幸福的享受,关心老人,其实也是一种感恩。
其实像我们可以怎么做呢,我们虽然还是个初中生,但是其实我们还是可以做很多的事情,像我们上下学在公交车上面,见到上车的老人,是可以给他们让座的,像过马路的时候,是可以扶着老人一起过马路的,或者帮忙看下四周的情况是怎么样的。在公园里,我们可以跟老人问好,在家里和爷爷奶奶我们可以多陪他们聊聊天,听他们讲讲他们年轻时候的故事,了解他们的过往。
在学校里面的时候,我们要认真的学习,但组织去敬老院的时候,我们要积极的参加,到敬老院陪老人多说说话,关心他们的精神生活,了解他们,爱护他们。作为学生,可能我们没有什么太多的经济能力去帮助老人,但是我们同样可以奉献我们的时候,去陪老人,在精神上给予他们一些关怀,关爱老人,把这种传统延续下去,其实也是为我们自己着想,我想大家也不希望当我们老了的时候,却没人关心我们吧。我们此时的关爱其实就是关爱未来的自己。
亲爱的同学们:
大家好!
我是复兴中学高三(1)班的学生。暖意融融,春风拂面。再过几天,我们将迎来五一劳动节。
劳动是光荣的,劳动人民是伟大的。是劳动创造了人类的文明,创造了这个美丽可爱的世界,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的高楼大厦;是劳动,使浩翰的荒原变成了万亩良田。是劳动,让我们的校园整洁、干净。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界。
劳动虽然辛苦,但劳动者却是幸福的,因为只有付出才会有收获。劳动首先可以造就一个人,造就一个能吃苦、不畏艰难的、有自信、有志气的人。其次,劳动对于培养每个人的健康人格也具有重要的作用。专家们分析说:孩子的劳动时间越长,独立性越强。让孩子从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质。可见,家务劳动与孩子健康成长与成才有着极其密切的关系。
可是在平时生活中,我们却经常发现,有些同学根本不爱劳动。个别同学当值日生不负责任,下课了黑板也懒得檫,扫地也是敷衍了事;有的同学大扫除时耍滑头,别人忙的满头大汗,他却躲在一旁;有的同学甚至懒得铺床叠被,懒得洗衣服...
11-26
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。为了让自己在上台演讲时顺利流畅,写一份演讲稿可以提前演习。演讲稿属于应用文体,但它不是一般的应用文,而是一种高级而特殊的应用文。你在搜索关于演讲稿的范文吗?因此,栏目特意整理了倡导劳动的演讲稿模板,相信你能从本文中找到需要的内容。
尊敬的老师、同学们:
大家好!
两千多年前,有一位渺小的诗人,历史的尘埃拭去了他的姓名,却盖不住他不朽的诗句:七月流火,九月授衣。一之日觱发,二之日栗烈。无衣无褐,何以卒岁!三之日于耜,四之日举趾。同我妇子,馌彼南亩。田畯至喜。
儿女就如这位诗人所写的一般,耕地,织衣。在漫漫的长夜里,期待忙碌的黎明,薤上露,露沾衣,衣不惜,愿无违,在历史的长河中留下渺小而不朽的涟漪。多少年来,多少中华儿女就如这位诗人所写的一般,耕地,织衣。在漫漫的长夜里,期待忙碌的黎明,薤上露,露沾衣,衣不惜,愿无违,在历史的长河中留下渺小而不朽的涟漪。
然而两千多年后的今天,随着时代的进步,我们忘却了劳动;两千多年后的今天,我们没有时间去劳动;在两千多年后的今天,有了人工智能来替我们劳动;两千多年后的今天,我们被困在物质充裕的海洋中一个名为懒散的孤岛上;两千多年后的今天,我们居然要依赖别人的劳动,自己萎缩在生活的角落里,并且嘲笑着光荣的劳动者。今天我在这里的讲演,就要说说自己的心声。
我也注意到了,今天的社会中,有勤劳者,有懒散者,有热爱劳动者,也有不尊重劳动者。
勤劳的人,对于劳动存有一种天然,繁忙于晨兴,戴月于归途。要知道,清晨尚在熟睡的现代都市,是被清洁工唤醒的,戴上口罩,挥动扫帚,累了就坐在路边,从怀中摸出余温尚存的早餐,望一望街角,听一听风声。
学生与老师,不约而同前往学校,在书声琅琅的窗前,等待清晨的第一缕阳光。工人爬上了吊车,农民堆好了柴草。
勤劳如此平常。
热爱劳动的人,对于劳动有着一份超然。当陶渊明除去园中杂草,荷着锄,拭去汗,采菊东篱,种豆南山,悠然如飞鸟,超然若浮云。
劳动对于他们,不是疲于奔命,更不再意味着渺小而平凡,他们在享受劳动,享受这一古老的传统,在此之中,自有一种难以言表的真性情,难以割舍,难再分辨。
勤劳如此不凡。
尊重劳动的人,对于劳动有着一份敬畏。他们能够敬畏路边的清洁工,能够停下车,静静等待他们扫过眼前的路,而不是鸣笛示警;能够敬畏餐厅中的服务员,能够耐住性子,等待他们端菜过来,而不是喝三道四,指指点点;能够对默默无闻的劳动者说一声“谢谢”,而不是漠然路过。
勤劳值得尊重。
同学们,老师们,今天,此时此刻,我想对你们说:我们虽然处于科技发达的时代,有着人工智能,但人类仍然渺小,年寿终将有尽,荣乐也不过只享受一世,真正不朽的,在于一双勤劳的双手,用它去劳动,去创造,将渺小变为不朽。
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
提起“劳动”二字,可能就会有人眉头一皱,其实这是他们头脑里存在一种错误的联想造成的。我们每天、甚至每时每刻都在劳动,只不过有些时候是在做体力劳动,有些时候是在做脑力劳动,有些时候是在做我们不喜欢的劳动,有些...
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