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作文标题： 假如你只有三天的光明
关 键 词： 假如 光明 小学五年级 700字
字 数： 700字作文
本文适合： 小学五年级
作文来源： https://Zw.liuxue86.com
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本作文是关于小学五年级700字的作文，题目为：《假如你只有三天的光明》，欢迎大家踊跃投稿。
假如你只有三天的光明 江苏省扬州市 扬州市花园小学 五年级三班 常元昊 “假如你只有三天的光明，你将会如何使用你的眼睛？想到三天后，太阳再也不会在你的眼前升起，你又将如何度过这宝贵的三日？你又会让的眼睛流在何处？”这是美国盲人女作家海伦﹒凯勒在她那篇饱含深情的文章《假如给我三天光明》中向读者提出的问题。由此我不禁浮想连篇：假如我的眼睛将在三天后失去光明的话，我会用我的眼睛做些什么呢？我想第一天我要去实现我从小的梦想——看看并体验一下正常人的大学生活（体育专业）。上午，我与同学们一起去听精彩的文学课和哲学课，去领悟人生的真谛。中午，我将和我的老师、朋友坐在一起，叙说师生情，侃侃世界杯赛事……。下午，学校的绿茵场上将显现我的身影，我将与我的足球伙伴来一场别开生面的球赛，在我的眼睛能够看到光明的最后一场球赛上，我要把我平常看到的、学到的球技展现出来，要学习国家队的团队精神、互相协作、团结拼搏的勇气，让青春的血液都在血管中快速流动。02-24
我从小到现在，读过许许多多的书，如：《小王子》、《淘气包马小跳》、《蓝鲸的眼睛》、《同桌冤家》……其中，《假如给我三天光明》这本书给我留下了最为深刻的印象。
美国文学家马克·吐温曾说过：“19世纪出现了两位伟大的人物，一位是拿破仑，另一位就是海伦·凯勒。”是的，的确如此。拿破仑依靠武力征服欧洲广大领土，海伦·凯勒靠她的人格、坚强的意志和卓越的贡献感动了世界。海伦19个月大时双目失明，两耳失聪。刚开始，小海伦对生活失去了希望，十分害怕，脾气也十分暴躁。每当人们看不懂她在“说”什么，她就大哭大闹，哭完了也不知道自己为什么哭。她觉得自己的生活没有爱，她多么渴望能看到光明啊。海伦·凯勒的父母看在眼里，急在心里。在她的父母寻求下，帮海伦找到了一位家庭教师——安妮·莎莉文小姐。随着莎莉文小姐的到来，海伦对生活充满了信心。莎莉文小姐成了海伦新生活的指引者，莎莉文小姐教会了海伦拼写单词，教会了海伦认识爱，教会了海伦读书……随着时间的推移，海伦在亲人和莎莉文小姐的帮助下，海伦体会到了不同的事物，如：过圣诞节、拥抱海洋、体会秋天和冬天……
再后来的求学的过程中，她克服种种困难，凭借顽强的毅力考入哈佛大学，并以优异的成绩毕业。步入社会后，她陆续到美国各地及欧洲、亚洲发表演说，为盲人，聋哑人筹集资金受到了世人的尊敬。1964年，海伦·凯克被授予“总统自由勋章”，她被认为是美国历史上最伟大的人。
海伦凭着一颗坚强的心，在逆境中崛起，真是身残志不残。而自我呢，有着良好的条件，却缺乏坚韧不拨的毅力。因此，这篇文章给我最大的启示是：尽力地完成每一件事。有位名人曾说过：“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”请你思考一下这个问题，假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛?想到三天后，太阳再也不会在你的眼前升起，你又将如何度过那宝贵的三天?你又会让你的眼睛停留在何处?做人还要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。下面有一则故事，也说明了这点。两个成绩相当的秀才，赴京赶考，半夜赶路时，遇上丧队，与棺材擦肩而过，前者十分担心，觉得这不是一个好兆头。而后者想：棺材棺材，有官又有财。于是后者考中了状元。而前者却榜上无名，这个故事更可以说明乐观向上的良好心态，是成功的重要因素之一。《假如给我三天光明》给了我许许多多的启示，它是我明白了许许多多的道理，它是我的良师益友。
... 作文标题： 假如你只有三天的光明
关 键 词： 假如 光明 小学五年级 650字
字 数： 650字作文
本文适合： 小学五年级
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假如你只有三天的光明
江苏省扬州市 扬州市花园小学五年级三班 常元昊
“假如你只有三天的光明，你将会如何使用你的眼睛？想到三天后，太阳再也不会在你的眼前升起，你又将如何度过这宝贵的三日？你又会让的眼睛流在何处？”这是美国盲人女作家海伦凯勒在她那篇饱含深情的文章《假如给我三天光明》中向读者提出的问题。由此我不禁浮想连篇：假如我的眼睛将在三天后失去光明的话，我会用我的眼睛做些什么呢？我想第一天我要去实现我从小的梦想——看看并体验一下正常人的大学生活（体育专业）。上午，我与同学们一起去听精彩的文学课和哲学课，去领悟人生的真谛。中午，我将和我的老师、朋友坐在一起，叙说师生情，侃侃世界杯赛事……。下午，学校的绿茵场上将显现我的身影，我将与我的足球伙伴来一场别开生面的球赛，在我的眼睛能够看到光明的最后一场球赛上，我要把我平常看到的、学到的球技展现出来，要学习国家队的团队精神、互相协作、团结拼搏的勇气，让青春的血液都在血管中快速流动。指导教师：顾念怡 文章能紧扣主题，文字叙述流畅
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