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人生中第一次做实验，就是昨天，还是一个很有趣的实验。作文网小编为大家精心准备了《第一次做实验周记》，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。
今天，我完作业，闲着没事做，就做了一个生鸡蛋放在盐水里浮起来的实验。这可是我从小到大第一次做实验哦！
我先准备两个透明的玻璃杯子，然后拿出一个勺子，再从冰箱里轻轻地拿出两个生鸡蛋，还有一大罐盐。
我先在透明的玻璃杯子里倒半杯水左右，再把生鸡蛋放进玻璃杯里，只见鸡蛋一下子沉入杯底。然后，我一边往杯子里放盐，一边小心翼翼地搅拌，我搅着搅着，突然，我发现鸡蛋离开了杯底，可过了一会儿，鸡蛋又沉了下去了。这时，我又正要放的时候，妈妈回来了，她看着我桌上摊着的场面，马上唠叨起来了：“你看你又在瞎捣乱了，不去做正经事，还在这儿浪费盐！”“不，老妈，我在做实验，我在做怎么样才能让生鸡蛋在水里浮起来的实验。”妈妈一听，笑了起来，连忙拿了一包细盐给我说：“细盐比粗盐融化得快。”于是，我加了几勺细盐，轻轻一搅，鸡蛋真的浮上来了，渐渐的，鸡蛋浮出了水面，我高兴地喊：“太棒了，实验成功了！实验成功了！”
当我高兴地手舞足蹈时，姐姐看到了这一幕，说：“晶晶，什么事这么值得你高兴呀！说来听听吧！”“嗯！今天，是我第一次做实验，我做的实验是：让鸡蛋在水面上浮起来。没想到真的成功了！太棒了！”“嗯！是挺让人高兴的，你是放了盐吧！晶晶，你知道为什么会这样吗？”姐姐的提问，让我的高兴劲失去了一大半，我都有点张口结舌了，什么道理也说不上来。但姐姐给了我时间，让我上网查资料，找答案。后来，我在网上找到了资料：物体的重量大于水的浮力时，物体就下沉；物体的重量小于水时，物体就网上浮。水是有比重的。我们在水中加盐时，增长了水的比重。当增加到了一定的值时，水的比重等于鸡蛋的重量，鸡蛋就会悬浮在水中；水的比重大于鸡蛋的重量，鸡蛋就会浮出水面。原来，妈妈让我不停加盐，是为了增加水的比重，所以，水浮出了水面。
动动手，做实验，用用脑，查资料，还能学本领，长知识，真有意思！
今天，老师给我们提了一个问题说：“一个杯子装满了水上面放一张纸，请问反过来水会倒出来吗？”有的同学说：“会，”有的同学说：“不会。”大家议论纷纷，于是老师就让我们回家做一个实验。
放学回到家，我迫不及待地拿来一张纸，把它紧贴在装满水的杯子上，再用手闷住杯子小心翼翼地倒过来，轻轻地把手移开。然而，我不小心把杯子拿斜了，只听“哗”的一声，水倒出来了。妈妈说：“不能斜，要拿直。”我又试了一次，结果成功了。咦，“这张薄薄的纸为什么能托起这么多水的重量？”我问哥哥。哥哥说：“大气压就像一双无形的手把纸片托住了，所以水没有流下来。”
通过这次试验，我明白了：遇到事情不能光想要动手做做看，你会发现很多事实的真相。(202班史宗林)
今天的实验课上，老师带着我们做了一个很有趣的实验，我来讲给你们听听。作文网小编为大家精心准备了《做实验周记200字》，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。
今天，老师给我们布置了一项作业，就是做醋泡蛋的实验。
我回到家，首先从厨拿出一枚鸡蛋，把它冲洗干净后放进一碗里，然后往碗里加满了醋，这时，鸡蛋发出了“滋滋滋”的声音。
第二天早上，我发现鸡蛋壳上脱了一层薄膜，碗里漂了一层白泡泡。等到晚上再去看它时，鸡蛋发生了变化，我用手去摸它，咦，这是怎么回事，硬硬的蛋壳变软了。我把它捞了起来，不好了，我不小心把它掉地上了，我赶快让妈妈来看，妈妈告诉我，这是因为蛋壳中含有钙，钙与醋中的醋酸溶解后，蛋壳就变软了。
哦，原来是这样啊。
放学回家，妈妈说：“我们做个实验吧！”
只见妈妈将一个气球套在矿泉水瓶口上，把气球放进瓶口，对我说：“你能把气球吹起来吗？”
我想这有啥难的，我拿起瓶子就吹，可是气球怎么也吹不大。妈妈看着我的样子说：“我来吹。”只见妈妈轻轻一吹，气球就变大了。
这是怎么回事呢？原来妈妈在做实验之前，在瓶子上扎了一个小洞。让我吹时，用手指堵住了小洞。因为瓶子里充满了空气，所以气球吹不起来。而手指移开小洞时，瓶子里的空气就从小洞里出来了，气球就吹起来了。
多么有趣的实验啊！
今天是星期六，不用上学，我百般无聊，就在我无聊得郁闷的时候，突然想起做实验，因为我在一本书看见过很多种实验，所以我挑了“倒立杯子不掉水”一个来做。
首先，我准备所需要的工具：玻璃杯、一张白纸、水。
我按照书上的步骤来做，把玻璃杯倒满水，把白纸放上玻璃杯的开口出，使劲用手掌心压好白纸，见证奇迹的时刻到了，我把杯子翻过来，让开口处朝下。可惜，我失败了。
不过，我并不灰心，我试了很多次，终于在很多次的失败下后，成功了。
这是我的第一次实验，虽然失败了很多次，但是也成功了，那次我很高兴。
今天，我做了一个实验，是热胀冷缩。
我先在一个玻璃瓶里装了一瓶墨水，并在瓶盖上插了一根吸管，又在另一个盆子里装了热水，在把有墨水的玻璃瓶往热水里放，发现玻璃瓶里的墨水“爬”到了吸管了，这应该叫热胀。
我又连忙又把这个热的装有墨水玻璃瓶往冷水中放，吸管中的墨水有往玻璃瓶里窜，...
我很喜欢做实验，实验不但有趣，但让我涨了很多见识。作文网小编为大家精心准备了《做实验的感受作文》，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。
昨天，我在家想了很久，究竟应该做个什么小实验呢？后来在妈妈的提醒下，我决定做一个关于摩擦力与惯性的小实验，虽然我在家里已经尽力准备了，可依然不能保证每次都成功，所以信心也不太足。
下午第二节课，老师让同学们展示自己的小实验。同学们一个一个的走到讲台去，我看到别人的眼睛里都充满了自信，小实验也都做得那么好，原理讲的`那么清楚，我心里很佩服他们。受到同学们的鼓舞，这时我也想上讲台去给大家做我的小实验，可心里又有些担心，于是我把手只是稍稍的举了一下，我不知道我究竟是想让老师看见还是看不见，心里十分矛盾。这时老师叫了我的同桌徐治，徐治的实验并不成功，我心里替他觉得遗憾，可我看见他并没有垂头丧气，他的目光依然很自信。于是我暗暗的给自己打气。我要上！
这次我把手举得高高的，因为我觉得失败并不可怕，真正的可怕在于不够自信。当我拿着纸牌和硬币来到讲台时，虽然心里有点紧张，但我并不害怕。我在讲台上认真地做着小实验，我把纸牌平放在两根手指上，然后轻轻的把硬币放在纸牌上，保持好平衡，然后心里默默的数着一、二、三我轻轻一弹，我手上的纸牌和硬币一起掉落了，试验失败了。我看到很多同学站了起来，都用关切和好奇的目光看着我。同学们没有看到实验结果，我不能让大家失望，我心里暗暗的想，是什么原因导致试验失败呢？难道是我弹纸牌的力量用小了？于是我又重新做了一遍，这一次我加大了弹纸牌的力气，果然纸牌嗖的一下飞走了，而硬币却稳稳的落在了我的手指上。终于成功了！同学们投来了赞许的目光。我也乐开了花。
通过两次小实验的对比，我知道第一次由于弹纸牌的力量小了，所以它飞出的速度也慢了，那么纸牌和硬币的摩擦力也增大了，所以硬币随着纸牌一起掉落。第二次我加大了力度，纸牌飞出的速度快了，他们的摩擦力减小了，再加上惯性的作用所以纸牌飞出而硬币却留在了原地。
其实我觉得在平时生活中，有些事情我们并不是不会做，而是我们不敢大胆的尝试，就像课堂上老师提出的问题，我们知道答案，但就是不敢说怕说错，所以让我们一起记住这句话吧：失败并不可怕，可怕的是我们不自信。
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叮！叮！叮！上课啦！这节课是实验课，是我最喜欢的课啦。作文网小编为大家精心准备了《做实验周记》，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。
星期天，蓝蓝的天上白云飘，小鸟在树枝上叽叽咋咋地唱歌。我在家里做了一个实验，实验的名字叫一张纸挡住一杯水。实验的器材有：一张纸、一个玻璃杯、水。现在我开始做实验了。实验第一步是把玻璃杯加满水。第二步是把纸盖在玻璃杯上。第三步是把玻璃杯倒过来。谁知道水全部都洒了。我心想：“咦？怎么失败了呢？”水还洒到了我的衣服上，我灰心极了。妈妈说：“可能是因为纸太薄了，堵不住玻璃杯里的水吧！”
我听了妈妈的话又做了一次，这一次我先把玻璃杯倒满水，再把纸放在杯子上面，这次我把纸换成了A4纸，比较厚，接着把被子倒过来，杯子里的水洒了一半。我不想再做了。妈妈说：“坚持就是胜利，再做一次吧！相信你一定会成功的，你可能是因为纸还没有有固定好就倒过来，水还没有倒满，使空气进去了，或者是把杯子倒过来时的速度不够快，所以才会失败。”
总结前两次的经验。这次，我先准备好一张A4纸、一个玻璃杯、水。我先把玻璃杯倒满水，我把水倒得满满的，接着把A4纸慢慢地放在玻璃杯的上面，等了一会儿，让纸和水很好的粘在一起，最后我飞快地把玻璃杯倒过来，结果我这次终于成功了，我高兴地跳了起来！
通过这个实验，我明白了一个道理：不管做什么事情，不管事情有多么的困难，只要我们肯动脑筋，细心观察，永不放弃，就一定会成功的。
听说牛顿小时侯，很爱做实验。听老师说，我们必须向他学习。
课间十分钟时，我听说今天的作文课要做一个小实验。做什么呢？我心想。“叮铃铃……”上课铃响了。只听见德老师说：“这节课，我来给大家做个实验。”“做什么呢？”“怎么做好呀？”同学们议论纷纷。“我实验的题目是：谁能不湿了手，就取出这个硬币？”德老师一边说一边晃了晃一枚硬币，并把它扔进一盆水里。“拿袋子网。”“拿筷子夹。”“拿磁铁吸。”“拿……”同学们议论纷纷。德老师一边摆手一边说：“你们这些办法，我都不用。我只用：蜡烛、打火机和一个杯子就可以取出来。”“不可能。”“就是。”“对。”“别急，看我做。”德老师说。
试验开始了，只见德老师拿着一根蜡烛，然后把它固定在水中。她又用打火机点燃蜡烛。这里，蜡烛烧得非常旺。最后，她拿起一个杯子，然后倒过来，轻轻地扣在蜡烛上。火苗慢慢小了，水也随着火的变小慢慢地流进了杯子。最后，火苗熄灭了。这里，水也都流进去了。这里，德老师可以轻而易举地拿出硬币，并且不湿手。“太神奇了！”“不可思议！”“哇！”“简直不敢相信！”“这怎么可能？”同学们都不不敢相信自己的眼睛。“我来告诉你们吧。”德老师得意洋洋地说：“这是因为：蜡烛燃烧需要氧气，而我把杯子扣在蜡烛上时，氧气就少了。蜡烛火苗也就变小了。最终，氧气被用完了，火苗也熄灭了。这里外面的气压高，杯子里面气压低，于是水就代替了原来氧气的...
有新移民华人学生反映，因自己尚未入美籍，不被允许参与一些关键实验项目。下面出国留学网为你详细解析中国学生在美留学做实验遭“区别对待”。下面一起看看美国人买的什么药吧。
美国联邦航空航天局支持指导下的尔湾高中生微型航天卫星发射项目“CubeSat——尔湾2号卫星”9月6日举行研发启动仪式。但是有新移民华人学生反映，因自己尚未入美籍，不被允许参与一些关键实验项目。华人学生认为遭到“区别对待”，对此感到尴尬与不解。
据《美国侨报》报道，“CubeSat”是在美国宇航局支持下，由尔湾学区公立学校基金会启动投入15万种子基金做财力支持、尔湾5所高中的老师组 建5个队共150名同学联手合作的课外科学项目，基金会首席执行官易顿(Neda Eaton)称其为“学区的头等大事”。报道称，这是美西首例由高中生尝试研发的航天卫星项目，也是以此为美国的航天事业培养后备力量。
据报道，从2015年开始，学生们利用课余时间经过一年多的深入研发、精心制作，小卫星“尔湾1号”已在7月测试交付，将会在年底使用印度的火箭搭 载发射。如果成功，尔湾的学生或许创造一项历史，将成为美国首例高中生航天通讯卫星发射的成功尝试。 一旦“CubeSat”进入约200至300英里以外计划中的椭圆轨道，将会拍摄金星，月亮和其它星球的照片。而目前启动的“尔湾2号”，将是全球各地 34颗实体小型卫星之一。
尔湾学区有不少华人学生参与“CubeSat”小卫星项目，有些已成为其中的骨干成员，也包括不少新移民学生的加入。而据尔湾的华人学生家长讲述，因为联邦航空航天局项目的保密性，根据有关规定只有美国公民学生被允许进入某些重要实验室或参与某些重要测试。
因此，7月在“Tyvak”总部一个无菌实验室工作台进行最后交付测试时，该公司客户包括来自世界各地的政府机构和商业客户，但是交付活动只限于公 民身份的学生，持绿卡身份的同学不允许进入。一些华人新移民同学当天在停车场等待了两小时，等待队友在试验室进行最后的测试及准备尔湾2号的发射整合。
报道称，原本抱着极大热情积极投入的新移民同学，因无法参与活动，一时不知所措，面对这种尴尬的处境觉得很不是滋味。有同学表示，只是单纯地热爱航天卫星发射，渴望难得的学习机会，居然被排斥阻挡，对此感到非常不理解。
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听说要做“纸花开了”的小实验，我高兴地跳了起来，上课了，我聚精会神地听着老师讲课。我很快学会了。
我先把正方形纸对折两次，把阴影部分剪掉，成了一朵美丽的小花，再把花瓣向里折、压平，好像一朵未开放的花骨朵，然后把它放到水盆里，纸做的花骨朵轻轻地浮在水面上，过了一会儿我看到花瓣慢慢地向外展开。
瞧，我多棒呀!我捧着纸花，把它放到水盆里，我的纸花一点一点地开了。我可高兴了，同学们也为我鼓掌。
以上是出国留学网作文栏目为您带来的《小实验真好玩》，希望对您有帮助。
昨天妈妈感冒了，于是她按以前一样没有吃药，而是采用拔火罐的方法治感冒，我都在一旁观察。
医生先拿一堆大大小小的透明玻璃罐子放在妈妈躺的床边，然后用镊子夹住一团棉球在酒精里浸湿，接着用打火机点着湿棉球，最后她用点着的棉球在玻璃罐子里搅拌几下并快速将罐口罩在相应的穴位上。这时玻璃罐摸上去还是热的，我有时脑子里会产生疑问：为什么玻璃罐就像被粘在皮肤上掉不下来了呢?为什么我透过玻璃罐看到的罐口处的那块皮肤就像气球一样鼓起来了呢?
这个星期老师安排同学们回去做实验，我和爸爸一起做“手掌吊瓶子”的试验。我们找来一个装过果酱的空瓶子，我先把热水倒进瓶子里，然后把瓶子摇一摇倒掉里面的热水，接着我迅速地把手掌盖在瓶口上，另一只手托着瓶底，爸爸打开凉水冲瓶子，最后等瓶子冷却了，我松开托着瓶底的手，盖在瓶口处的手掌居然把瓶子牢牢地吸住，瓶子吊挂在手掌下面。“为什么瓶子会挂在手掌下面呢?”我心中充满了疑问。
爸爸给我解释道：上述实验的原理和拔火罐是一样的。接着，爸爸妈妈又给我讲了空气的成份、热胀冷缩、大气压等知识。原来玻璃瓶是依靠大气的压力压在手掌、皮肤上的，瓶子里鼓起来的皮肤则是被瓶子里的负气压吸起来的。
生活中蕴含着许多科学知识，只要带着一颗善于观察和善于动手实验的心，就能解惑，学到很多课本上学不到的知识。
以上就是出国留学网作文栏目为你带来的《做实验_初三周记》，希望你会喜欢，谢谢阅读。
作文标题： 我也动手做实验
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今天晚上，妈妈说要教我做实验，我一听要做实验，好奇心就马上“窜”了出来。妈妈叫我先准备一些报纸和杯子，再拿一个装满水的脸盆来。拿出一张报纸，把它撕成两半，拿出其中的一半，把它揉成一个圆球，把它放进装满水的脸盆里，报纸团湿了。妈妈把另一半报纸揉成一团放进杯子的底部，又把杯子快速地放进装满水的脸盆里。但要注意的是：杯子放下去和拿起来都要和水面保持垂直。前面我做了几次，由于杯子放下去没有跟水面垂直，报纸团都被弄湿了。最后一次，我外表虽然非常镇定，但心里却象揣着一只兔子扑扑直跳，我灵机一动想了一个好办法，把杯子快速放到水中，数十下，再拿起来甩一甩拿出来。“哇”！ 作文标题： 做实验(二)
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今天，我又要做实验。需要准备的材料有：水、绿豆和沙子。先用水，浸泡绿豆一天，一天中绿豆有很多变化。第一天变化较大，7、8小时时，有点裂开、偏大，12、13个小时内，有点小芽，不仔细看还看不出来，颜色由碧绿变成嫩绿，15、16个小时内，它膨胀了，比原先大了一倍。第二天，让我非常震惊，它们的皮几乎都脱落了，由绿衣使者变成了白衣使者。它的小芽也清晰可辩了小芽大概有三毫米长，然后，我们把绿豆和沙子和在一起，装在量杯里，第二天半天的任务就做好了。下半天，我的任务又开始了，在这半天内，我做了许多：我先在沙子里浇上了一点水。晚上，我看见它发现土里的绿豆芽已经长成了1cm长的，对我来说较长的较大芽，第二天的任务也结束了，真是好玩那啊！做实验推荐访问
