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12-27
尊敬的高考考生们:
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06-25
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发展幼儿动作的灵敏性和反应能力。以下是出国留学网小编整理的幼儿园小班健康教案:网小鱼教案,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。
活动目标:
1、发展幼儿动作的灵敏性和反应能力。
2、学会躲闪,培养幼儿合作能力。
活动准备:
平坦宽阔的活动场地,小鱼头饰,儿歌磁带
活动过程:
1、将全班幼儿分成两部分,一部分幼儿做小鱼,一部分幼儿作渔网。做渔网的幼儿围成一个大圆圈,做鱼饵的幼儿站在圆圈中间。游戏开始:幼儿边念儿歌边做游戏,当念道渔网来了捕小鱼时,扮作鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开。游戏反复进行,同时提醒幼儿遵守游戏规则:
(1)即小朋友在画定的池塘范围内跑。
(2)当说到最后一句“快快游的时候,才能跑。
(3)跑要注意安全。
2、教师示范动作
教师边说儿歌边做动作,(小鱼小鱼水里游,游来游去点点头,渔网来了捕小鱼,小鱼小鱼快快游。幼儿边说儿歌边跟着老师做动作。)
3、被捉到的幼儿不能再参加游戏,直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换角色,游戏继续,教师根据幼儿掌握游戏的情况,适当增加游戏难度。
活动延伸:
让幼儿回家以后和爸爸妈妈一起网小鱼的游戏,想想还有什么好的玩法?
...10-09
韩国英才教育制度
韩国教育开发院自1996年开始,受教育部委托设立英才教育研究组,现在已经设置了英才教育研究中心。
韩国政府于1998年制定《英才教育振兴法》,并先后修订和制定了这一法律和相关实施法令。
2000年1月28日,韩国颁布了《英才教育振兴法》,正式确立了英才教育的国家法律体系和教育体系。
2002年11月29日,教育与人力资源部发表了由7部委联合制定的《英才教育振兴综合计划》。2006年6月12日,以总统令第19513号颁布修订的《英才教育振兴实施令》。
韩国专家、学者们研究制定英才教育的相关法令和发展计划,出于这样一个基本认识:英才是国家最宝贵的人力资源,英才教育的基本目的是创意的启发性教育。
英才不象体重、身高那样容易辨别,也不是靠一次性辨别认出确定。具有评价与判断标准,需要家长、教师和专家共同努力发现和培育。
英才不会自发产生,需要培育,需要适宜、完备的环境条件。英才在恶劣或不科学的教育方法和生长环境中有可能被扼杀与泯灭。没有教育财政与行政支持,英才教育是难以实现的。
2006年8月29日,为修改《英才教育振兴法实行令》,韩国教育开发院发表了如下研究成果:
(1)国家竞争力和学生个人发展需求决定了英才教育的本质。
(2)英才教育的基本目的是创意性启发教育。
(3)需要行政与财政支持。
(4)英才教育需要规范和培育。
(5)需要开发英才教育基本课程、深化课程、选择课程、急需课程。
(6)需要建立英才教育体系和基地,大学建立英才教育院,高中建立英才年级或班级。
(7)系统开展对英才教育的研究,大学设立英才教育研究院。
(8)培养英才教育教师,设计英才教育项目。
(9)英才教育的选拔、评价机制。
(10)制定中长期英才教育发展计划
...06-15
尊敬的各位高考考生和家长们:
2014年高考已经落下帷幕了,但是考生们和家长们的心还是没有放下来,报考山东英才职业技术学院的考生们注意了!2014年山东英才职业技术学院高考分数线还未公布,山东英才职业技术学院高考分数线一般在6月下旬公布,出国留学网高考频道为您开通2014年山东英才职业技术学院高考分数线发布入口。希望对您的有所帮助。
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