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六年级上册第五单元作文9篇

 

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六年级上册第五单元作文 篇1

  可高老师也有生气、心情不好的时候,上次我们考了上届六年级毕业考试的卷子,我们考的都不怎么样。一向笑咪咪的高老师,脸忽然沉了下来,看来,您对我们非常失望。不过,老师,您放心,期末考试的时候我们一定会考个好成绩,让您的脸重新笑起来!

  六年级读后感题目:《居里夫人》读后感200字。关于居里夫人读后感怎么写?这篇六年级读后感《居里夫人》读后感200字的读后感范文大全,讲述了作者读居里夫人后的一些感想。

  虽然我们这里还是初春,校园里早已春意盎然。低年级的同学们有的开心的追逐着,嬉戏着,有的三个一群,五个一伙都说笑着,小脸被春光映得红扑扑的。高年级的同学们,踢着足球,畅谈着新一年的理想,在春天里展示自己的活力。

  这就我的爸爸,这个人不爱我吗?一个拿工作时间打儿子作文投稿的工作狂,一个不想儿子的耽搁一分钟而被警察罚款扣分的人,一个不愿让儿子等待而不去远处的咖啡店暖和着的人,一个半夜起来为儿子盖被子的人。

六年级上册第五单元作文 篇2

  现在,我已经五年级了,即将告别我快乐无忧的童年。《城南旧事》就如苦涩中的一丝香甜,把我们拉回了过去,回忆童年。花儿谢了会再开,一曲终了还可以再从头,但是童年一去再也回不来了。

  俗话说得好:严师出高徒。我们的李老师正是采用了这种方法。我们班有一个作业要求,里面包括了:预习要求,家听本,课堂听写本,读书笔记本的作用,以及课堂作文本的要求,写得一清二楚。只要没按上面的要求做,那你可惨了重做!

  请以休息为话题,自拟题目,自选内容,写一篇作文。注意:或者结合你的经历、体验,或者写出你的认识、思考。

  今天,老师说:宜煊很寂寞!老师说时,疼痛直锥我心。是呀!我们没有为她做过什么,她的妈妈几乎每天晚上加班。每天没有一个人陪她!我低下了头,十分内疚!我自己每天只顾自己,却没有感受到同学的寂寞!想着想着,眼泪就不由自主地落了下来六年级:1161699805

六年级上册第五单元作文 篇3

  今年我们五年级了,而陆老师却要转到别的学校去了,在休学式上,我们班所有同学都哭了,因为我们舍不得陆老师。

  五年级日记大全题目:金银花。五年级关于金银花的日记大全作文怎么写?这篇五年级日记大全作文250字的金银花的日记大全的日记大全作文希望能够帮到你。

  本册教材五个单元共二十课,分造型、表现、设计、应用、欣赏、评述、综合探索等方面。具体有以玩具为题材,以儿童生活与科技益智结合为切入口,引导学生进行欣赏与创作学习。有以动物为题材,以想象为手段,以编织动物童话故事为目的的进行设计。有以“学生与生活、自然”为切入点,激发学生表现大自然、生活物象的情感,学会用艺术的眼光观察生活。有以“学生与文化生活”为切入点,学习小泥人、泥面具等内容,让学生感知中国陶瓷,体会民间玩具独特的审美趣味,培养对劳动人民热爱的情感等。课程以培养学生的求新、求异为目的,形式多种多样,给学生很大的发展空间,满足各种学生创造美和表现美的愿望。

六年级上册第五单...

六年级上册第三单元作文

 

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六年级上册第三单元作文 篇1

  海伦?凯勒在书里写到:假如能给我三天光明,第一天,我要看人,希望长久的看着自己的老师,然后再去看朋友、家人;第二天,我将怀着敬畏之心去看看我生活的地方,看看人类的进步;第三天,我将去看看这整座城市,看看过去,再看看现在。这也是海伦?凯勒有视觉的最后一天,也是全书的结尾。

  有了这个理想后,我开始奋斗,为主持人理想而奋斗。功夫不负有心人,我由一名普通小学生脱变成一位小记者。我的作文《我们班的好人好事》被当成表扬稿在红领巾广播台表扬。那天下午,我正无聊漫步在教室门口,忽然发现了广播宣读的是我前不久才交的稿子,心里别提有多激动了,就像考了一百分一样,比吃了蜜还甜。

  一年级时,您送我一本电子日记本,让我记下每天的快乐和烦恼,我有时因贪玩懒惰而不能坚持,您就耐心地陪着我一起写,一点一滴的引导我产生兴趣。我升入了三年级,您时不时的让我往一些网站、报刊、杂志投稿,慢慢的我的作文开始在互联网上甚至报纸、杂志上崭露头角,鲜花和掌声从四面拥来,我感受到了写作给我带来的乐趣,我已不能停止手中的笔。妈妈,您知道吗?每当我的懒惰心理一抬头,您微笑着浏览我的作文空间的身影,便会把它一棒打倒。妈妈,我爱您,一天比一天更甚!

六年级上册第三单元作文 篇2

  帮助他人 快乐自己

  “叮零零„„”,随着一阵阵清脆的铃声响起,老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说:“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同学们听完后马上收拾好书包,跑出了教室。

  来到路边,我看见天空中乌云滚滚,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去,用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼„„!”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世纪广场”她哽咽着说,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

  终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。

  走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事,同时明白了帮助他人,才能快乐自己!我希望每个人都能献出一点爱心,千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任!

  记忆最深刻的一件事

  我到现在遇到了很多很多相互关爱的事情,让我最记忆深刻的一件事,是有一天,我到家门口的时候,却发现忘带钥匙,邻居帮助了我。这天下午,我走在回家的小道上,太阳也快下山了,我到家门前,突然意识到好像未带钥匙。我翻了数遍书包也未找着。我又想,今天,妈妈出差,爸爸加班。

  就在我着急的时候,一位素不相识的阿姨走过来跟我说:“...

六年级上册第一单元作文(通用四篇)

 

六年级上册第一单元作文【篇1】

  哈啰,大伙好!我是一块小小的蛋糕,经过复杂的工艺,成为了一块美味的甜点。啊!我的历险开始了,好好擦亮双眼看看吧!

  阳光明媚的一天,我静静地躺在商店里,等待着我的主人。突然,我听见一声清脆悦耳的声音:“叔叔,买块蛋糕。”店主满脸微笑地帮我递了过去,从此我的小主人就是她了。

  可能是由于太饿了吧,她刚拿到我,就狼吞虎咽地把我吃进了肚子里,还感叹了一声:“真美味。”我被牙齿嚼得碎碎的,心里满不乐意。“咦?前面如何有个洞?”不等我多想,就瞬间滑了下去。

  “啪!”我落到了一处阴暗的地方。“你好,小孩,我是胃母亲,不要害怕,这里还有大多数人呢!”胃温顺地说。我胆怯地睁开眼,一下子就兴奋起来。这里有很多兄弟姐妹:面条哥哥、草莓姐姐、饼干弟弟和汤圆妹妹。汤圆气呼呼地说:“这个女生真讨厌,就不可以不把我嚼碎吗?怪难受的。”我不禁地傻笑起来,原来大伙都一样。胃笑着说:“别光想着聊天,你们该到下一个地方了。”说罢,我便感觉头晕眼花,分不清东南西北。

  等我第三睁开双眼时,发现自己在一个酷似管子的东西里。一声低沉的声音传来:“我是小肠叔叔,负责把你们的营养提取出来。”大家惊奇地看着一群管子伸向大家,把大家的营养都吸走了。啊,好舒服的感觉。

  “我是大肠爷爷,看到了我,就表示你们的旅程快结束了。”不等大家答复,大家就进入了一个非常长非常长的滑梯,一下子就滑了最下面,落入了马桶中,结束了我开心的旅程。

  我的历险是否又惊险刺激,又高兴快乐!这真是一次好玩的历险,我轻轻地闭上了眼,等待下一次生命的轮回。

  “咦?”我从睡梦中惊醒,原来是一场梦啊,不过我的身上好像还散发着蛋糕的香味呢!

六年级上册第一单元作文【篇2】

  我第一场比赛被安排跟一个比我高一年级的选手打,无论从身高、力量我都占于下风,场外的观众时不时向我投来怀疑的目光,看到这种情形,我心里暗暗发势:一定要赢得这场球,为荔江小学争光。最后,我按照指导老师的部署,发挥自己的速度优势,用快、准、狠扣杀,直落两盘的战绩取得了最后的胜利。

  为什么说是大决斗捏?不要着急,听我慢慢道来下午品德课我们学习的是男女同学的变化,老师让大家阐述一下从小学一年级到六年级身边的男女同学有什么变化。这不男生和女生中间立刻拉开了一条波涛滚滚的大河。王彬举手了。起来说吧。李老师看到了。(忘了说了,今年的思想品德课都是由班主任上的。)恩,在我眼里。女的的变化有很多。例如:臭美,八卦,自恋,有暴力倾向举个例子说说吧!李老师笑了笑。就例如,我的同位。没事的时候她老是掐我,声明,我可不是人肉包子。全班男生哄堂大笑。就这样王彬没和我们结下纯纯的友谊不说,却结下了不纯的仇恨。后来又有几位男生说了自己的观点。大概都是贬义词。

六年级上册第一单元作文【篇3】

  “品格不是所有人天生即有的,甚至可以说恰好是无数人天生所没有,而需要告诉他放在教育里,放进很多书的故事中和抒情里,放在从诞生到离世的一生给予中。”梅子涵阿姨说得对,品格并不是天生就有的,你只有在许许多多的故事和文章中认真寻找、探索,才能去拥有它。

  抿一口茉莉花茶,一边品味着它的清香怡人,一边翻开《为自己加油》这本书,认真地阅览起来。第一页的推荐语,便让我有一种想立即看完这本书的冲动。随着“咔”的一声轻响,我把书翻到了第二页。栽...

六年级上册第二单元作文(范文7篇)

 

六年级上册第二单元作文(篇1)

  放学后,同学们围坐在教室里做猜“”的游戏。小涛当“”,大家跟着他学动作;小芳猜“”,看她猜得对不对。

  游戏开始了!教室里洋溢着欢腾的气氛。一张张面孔浮现出笑容,一双双眼睛闪着亮光。小伙伴们时而看着“”的表情,时而装出若无其事的样子。小芳走进教室,她机警地环视四周,注视着每个同学的表情。突然,教室里响起“请你跟我这样做!请你跟我这样做!”的欢呼声。这时,同学们不约而同地做拍手动作。“”是谁呢?小芳盯着王强同学,慢慢地移动脚步,向他走去。这时呼喊声越来越小了,当她一转身时,小涛乘机做出摸耳朵的动作。这时“请你跟我这样做!请你跟我这样做!”的欢呼声又响亮的呼喊起来了。小芳同学镇定自若,她向前紧走

  几步,假装盯着小菲同学。小涛同学刚要改摸鼻子的动作,小芳猛一回身,糟了,小涛的动作露出了破绽。“就是你!”小芳大声说。同学们望着小涛涨红的面孔发窘的样子,有的笑得前仰后合,有的捧腹大笑,有的笑得弯下了腰。

  猜“”游戏真有趣,大家玩得是多么高兴呀!

六年级上册第二单元作文(篇2)

  今天,我们班举行了一场诗歌知识竞赛,这是一场小组竞赛。我是我们组的组长,一切都取决于我。对我来说,我最大的敌人是张和,因为全班可能是我们三个中知识面最广的。刚开始我想先回答,很激动。老师说,看谁上讲台最快,也就是谁抢。我以为我在前面占了便宜。

  老师说“开始”。一声令下,各小组组长冲了过来。谢威和我是第一个。我是对的,谢威是对的。我们两组各加10分。我们两个组领先,我们兴高采烈。很多同学抗议说不公平,说“前面的同学更容易抢,离讲台更近。”这时,张想出了一个主意,大家都举手回答。这一刻,我更紧张了。我担心我得不到一等奖。老师没讲完题目我就举手了,扣10分。很多学生被扣分。第二个问题出来了,但是还是太紧张。老师还没讲完题目,我就举手扣了10分。同学都说加油!放心吧!冷静点。这次吸取了前两次的教训。我不再担心了。老师讲完题目我就举手了。虽然被扣了20分,但还是坚持下来了。最后,我们组获得了第二名。我们组的成员也到处宣传:“如果陈锦田没有犯规两次,第一次就是我们的了。”第一个回答终于结束了,我们的领导可以喘口气了。

  啊!又是必问问题。我的天,换个人吧!

六年级上册第二单元作文(篇3)

  我们生活在一个拥有万里河山,幅员辽阔的多民族的国家。我国有967万平方公里,是亚洲最大的国家,是世界上经济、文化发展最早的国家之一,有文字可考的历史就有40之久。祖国拥有团结奋进,不屈不挠的16亿人民!

  我们在课文中读到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我们看祖国是一滩血。但我们的祖国没有沉没,她在用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。孙中山先生,在黑夜里开始规划治国方略;毛泽东主席,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼。多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过!

  翻开历史的书页,中国被帝国主义侵略和凌辱的历史都如:英法联军烧毁了圆明园,抢走了大量珍贵文物;还有鸦片战争,让中国人白花花的银子像流水一般流入英国人的口袋,让中国人面黄肌瘦;还给中国人戴上“东亚病夫”帽子。而让我们最难忘的是抗日战争,日本人侵略中国后,开始屠杀大量无辜的老百姓,“南京大屠杀”就是最好的见证。

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