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05-15
多读书是否有益,也就是开卷是否有益,很多人会有不同的看法,下面是小编为您精心编辑的开卷有益辩论会作文,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。
今天下午,我们班举行了一场别开生面的辩论会。辩论会的主题是“开卷是否有益”。
我方认为开卷有益,在班上有许许多多的小作家他们写出一篇篇文章,材料结构不来源于书籍吗?而反方辩手不相上下,翰宇拿起漫画书,振振有词:“我方认为开卷未必有益!你想一想日本漫画无控制力你就会陷进去,里有暴力等不良行为,会导致小学生模仿。”我心想:哼,吃梨对肺有好处,吃枣对胃有好处可也有副作用,也有三分毒。
我犹豫了一会儿,既紧张又胸有成竹地站起来说:“俗话说的好,书中自有黄金屋,只要你打开书本一定会获得知识,你多读书,读好书能开阔视野,陶冶情操。所以我方全盘肯定读书可以开卷一定有益。难道就不能夺得一些好的吗?
可是李鹏翔反驳到:可是小学生没有制服力,坏的一方面怎么办呢?台下一片掌声。轰动起来。就差没掀开房顶。黄紫婷回答:“请问你多少岁了?”“12岁”他们难为地说,“你们12岁的人了砟还没有控制力啊!”她语气中带着歧视和疑问,台下的掌声更为激烈,房子塌了顶似的。
别开生面的辩论会,原来似上任何事物都是一把双刃刀,它会像药一样,能治病又有毒性。就读书也是开卷有益。却不能茫然开卷,学习好的一面,丢去坏
咦,教室里怎么有一股难闻的火药味?原来吧,我们在举行辩论会呢!告诉你们,此时此刻教室里千万不能有人出入。不然,同学们的唇枪舌剑全都会射向你这边儿,把你炸的粉身碎骨。
他们男生是“开卷未必有益”,我们女生却支持“开卷有益”。
哎,“手无寸铁”(辩论稿)无法闪亮登场的我,只能呆呆地坐在那里了。
“当当当!”“战争”打响了。
首先是我方王怡林发言了:“读书破万卷,下笔如有神。这是杜甫说的一句话,意思是说多读书,写作文的时候,好词好句就会顺着笔尖顺流而下,这不刚好印证了开卷有益吗!”
听了王怡林的话,我们女生嘴角洋溢着抹不掉的笑容。
反方的远一哲辩手“腾”地站了起来,厉声反驳道:“我不同意,我们邻居家的一个小孩看养生书走火入魔,竟然将书上的内容一字不差的坐了一遍,结果却是……不就是开卷未必有益吗?”
可是,我却有些苦恼:我对这次的胜利不太有把握,为了可以超过男方,所以,付晨可,你要加入战斗呀!
望着那些沾沾自喜的男生,付晨可也不甘示弱,说:“读书,可以增长知识。不读书,知识就会越来越少……”
辩论会圆满结束,老师宣布了结果:“双方打平局。”
这次,我的收获很多。读书,要读好书,不要不加节制地看一些“毒书”。这真是一场紧张激烈的辩论会呀!
人们常说:“开卷有益。”但也有人说:“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”我们班围绕着这个话题,开展了一节惊心动魄的“辩论会”。
我们正方的林秋敏同学先开始发言:“书,可以增长我们的作文水平,为什么不能看的呢?”反方吴霄雨立即反驳:“书有分好书和坏书,要是看坏书就会把成绩落下。”吴霄雨还没坐下,反方刘千欣就大声说:“对呀!就像刘向说“书犹药也”药,有分治病的药和毒药。”正方郭泽辉脸涨的通红回答...
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