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申论怎么写才能得高分
1、引言式开头是考生容易理解但是难以掌握以及把握的一种开头形式,无非就是在转折递进式开头的第一句加上符合总论点的名言警句。一般写法为:引用名言警句,抑或文章中的高档词句+过渡句(名言与论点之间的搭桥)+问题+原因+影响+对策(引申出总论点)。
2、转折递进式开头在传统意义上的写法一般为:好现象(重要性)+问题+影响+原因+对策,在写作的过程中这五大维度不会全部涉及,可以根据文章主题和考生对材料的了解程度来定夺选取的部分。
3、空间式开头的一般写法为:国外/整体好现象/经验+中国/局部的问题/不足+原因/影响。
拓展阅读:什么是申论写作
所谓申论写作,就是给考生提供公务员工作遇到的问题(带有时政性、社会性的材料或素材),由考生对问题(时政性、社会性材料或素材)进行逻辑分析,从中判断:这是什么性质的问题、形成这个问题的原因或因素有哪些、这个问题会带来或产生哪些影响(正面或负面影响、正面结果或负面结果)、怎样解决这个问题(处理意见或处理方案)、通过什么途径解决这个问题(撰写什么公文文体来表达内容和以什么文体来行文)。这是申论写作的逻辑内容、逻辑思路,也是写作的方法步骤。因此,这就要求考生在进行申论写作(或考试答题)时必须十分熟悉申论写作的逻辑内容、逻辑思路和方法步骤。否则,是写不好“申论”的。
怎样提高申论写作水平
申论写作对于大学生来说确实很难,因为申论写作是一种综合知识能力的体现,而大学生恰恰缺乏这方面的知识,因此应从提升综合知识能力入手训练写作能力。主要方法有:一是抓住申论写作材料或素材的根本属性,各种写作材料或素材有个根本属性,就是都是行政事务,无论是什么专业的问题,都属于行政事务范畴,在阅读解析范文时,最重要的是把范文内容的属性特征抽象出来,掌握各类范文材料或素材的行政属性特征;二是训练行政事务管理思维,公务员的核心职能是行政事务管理,因此应用行政事务管理思维去思考写作材料或素材,并从行政管理角度去提出见解和解决办法;三是训练逻辑思维意识,应着重学习点逻辑学知识,尤其是形式逻辑学知识,形成逻辑思维意识,并按照逻辑思维的方式去认知写作材料或素材;四是学习常用的机关公文文体,掌握写作方法和写作规则,形成基本的写作能力。如果加强这几方面的知识学习和训练,增厚综合知识基础,那么,申论写作能力就会得到快速提高。
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